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2025年大学大四(生态监测技术)生物多样性调查综合测试题及答案.doc

上传人:zj****8 文档编号:13055750 上传时间:2026-01-12 格式:DOC 页数:12 大小:24.45KB 下载积分:10.58 金币
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资源描述
2025年大学大四(生态监测技术)生物多样性调查综合测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:本卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 生物多样性的三个层次不包括以下哪项? A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 个体多样性 2. 以下哪种方法常用于调查植物物种多样性? A. 样方法 B. 标志重捕法 C. 红外相机监测法 D. 鸣声监测法 3. 关于生物多样性的价值,以下说法错误的是? A. 直接价值包括食用、药用等 B. 间接价值主要体现在生态系统的功能方面 C. 潜在价值是目前尚未被发现的价值 D. 生物多样性只有经济价值 4. 生态系统多样性不包括以下哪种类型? A. 森林生态系统多样性 B. 物种生态位多样性 C. 湿地生态系统多样性 D. 农田生态系统多样性 5. 以下哪种生物多样性调查方法适用于水生生物? A. 样线法 B. 网捕法 C. 样方法 D. 样点法 6. 遗传多样性的主要来源不包括? A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 环境适应性 7. 调查鸟类物种多样性常用的工具是? A. 望远镜 B. 显微镜 C. 诱虫灯 D. 采集网 8. 生物多样性面临的主要威胁不包括? A. 栖息地破坏 B. 过度捕猎 C. 生物入侵 D. 生物进化 9. 以下哪种生态系统的生物多样性相对较高? A. 沙漠生态系统 B. 草原生态系统 C. 热带雨林生态系统 D. 极地生态系统 10. 物种多样性的丰富程度常用以下哪个指标衡量? A. 物种丰富度 B. 遗传多样性指数 C. 生态系统稳定性指数 D. 生物量 11. 调查土壤微生物多样性的常用方法是? A. 平板计数法 B. 样方法 C. 分子生物学方法 D. 观察法 12. 关于生物多样性保护,以下做法错误的是? A. 建立自然保护区 B. 过度开发利用生物资源 C. 开展生态修复工程 D. 加强生物多样性监测 13. 以下哪种生物多样性调查技术可以快速获取大面积的生物信息? A. 无人机遥感技术 B. 地面调查技术 C. 水下探测技术 D. 室内分析技术 14. 生物多样性调查中,样方的大小通常根据什么确定? A. 调查对象的大小和密度 B. 调查人员的数量 C. 调查区域的面积 D. 调查时间的长短 15. 以下哪种动物的多样性调查可能需要使用录音设备? A. 蛇类 B. 鸟类 C. 鱼类 D. 昆虫类 16. 生态系统多样性与生物多样性之间的关系是? A. 生态系统多样性决定生物多样性 B. 生物多样性决定生态系统多样性 C. 两者相互影响、相互依存 D. 两者没有关系 17. 调查生物多样性时,如何确保样本的代表性? A. 随机选取样方 B. 只选择容易到达的区域 C. 按照主观意愿选择样方 D. 选择单一类型的生态系统 18. 以下哪种生物多样性调查方法适用于夜间活动的动物? A. 样线法 B. 红外相机监测法 C. 样方法 D. 网捕法 19. 生物多样性调查中,数据记录的准确性主要取决于? A. 调查人员的责任心 B. 调查工具的先进程度 C. 调查区域的大小 D. 调查时间的长短 20. 以下哪种生物多样性调查技术可以用于分析物种之间的亲缘关系? A. 形态学分类技术B. 分子生物学技术C. 生态学调查技术D. 遥感监测技术 第II卷(非选择题 共60分) (一)填空题(共10分) 答题要求:本大题共5小题,每小题2分,共10分。请在横线上填写正确答案。 1. 生物多样性的核心是______。 2. 生态系统多样性包括生态系统类型多样性、生态系统______多样性和生态系统______多样性。 3. 调查生物多样性时,样方的形状一般为______。 4. 生物多样性的直接价值包括______、______等。 5. 保护生物多样性的主要措施有______、______、______等。 (二)简答题(共20分) 答题要求:本大题共4小题,每小题5分,共20分。简要回答问题。 1. 简述生物多样性的三个层次及其含义。 2. 列举三种常用的生物多样性调查方法,并说明其适用范围。 3. 生物多样性面临哪些主要威胁? 4. 保护生物多样性有哪些重要意义? (三)分析题(共15分) 答题要求:本大题共1小题,共15分。分析以下材料并回答问题。 材料:某地区原本拥有丰富的森林生态系统,生物多样性较高。近年来,由于大规模的森林砍伐和农业开发,森林面积急剧减少,许多物种的栖息地遭到破坏。同时,外来物种的入侵也对当地生物多样性造成了一定影响。 问题: 1. 请分析该地区生物多样性减少的原因。(5分) 2. 针对该地区生物多样性减少的现状,提出至少两条保护措施。(10分) (四)论述题(共10分) 答题要求:本大题共1小题,共10分。根据所给材料,结合所学知识进行论述。 材料:随着经济的发展和人口的增长,生物多样性面临着越来越大的压力。如何在保护生物多样性的同时,实现经济的可持续发展,是当前面临的重要问题。 问题:论述保护生物多样性与经济可持续发展之间的关系,并提出相应的建议。(150字到200字之间) (五)综合应用题(共5分) 答题要求:本大题共1小题,共5分。请根据以下情境,设计一个简单的生物多样性调查方案。 情境:你所在的学校计划对校园内的生物多样性进行调查。 问题:请设计一个调查方案,包括调查目的、调查方法、调查步骤等。(150字到两个200字之间) 答案: 1. D 2. A 3. D 4. B 5. B 6. D 7. A 8. D 9. C 10. A 11. C 12. B 13. A 14. A 15. B 16. C 17. A 18. B 19. A 20. B 填空题答案: 1. 物种多样性 2. 结构;功能 3. 正方形或长方形 4. 食用;药用 5. 建立自然保护区;迁地保护;加强教育宣传 简答题答案: 1. 遗传多样性指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和;物种多样性指一定区域内物种的丰富程度和物种分布的均匀程度;生态系统多样性指生物圈内生物群落、生境与生态过程的多样化以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。 2. 样方法适用于调查植物等相对固定的生物;标志重捕法用于调查活动能力强、活动范围大的动物;红外相机监测法常用于监测一些珍稀或夜行性动物。 3. 栖息地破坏、过度捕猎、生物入侵、环境污染、气候变化等。 4. 提供生态服务、促进经济发展、保护文化遗产、维护生态平衡等。 分析题答案: 1. 原因:大规模森林砍伐和农业开发导致栖息地破坏;外来物种入侵。 2. 措施:加强森林保护,限制砍伐和开发;对外来物种进行监测和控制;建立自然保护区;开展生态修复工作;加强宣传教育,提高公众保护意识。 论述题答案:保护生物多样性与经济可持续发展相辅相成。保护生物多样性能提供生态服务,促进旅游业等相关产业发展,保障经济可持续发展的资源基础。经济可持续发展可为生物多样性保护提供资金和技术支持。建议加强生态保护补偿机制,推动绿色产业发展,提高公众环保意识,实现两者协调共进。 综合应用题答案:调查目的:了解校园内生物多样性状况。调查方法:样方法调查植物,观察法记录动物。调查步骤:划分校园区域,设置样方;在样方内统计植物种类数量;在校园不同地点观察记录动物种类行为等;整理数据,分析校园生物多样性情况。
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