如何使作文的语言美起来.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2011-3-17,#,怎样使你的 语言 起来,作文辅导之,美,优美语段一：,我们从车窗里看见你，你这样的容光焕发，你的笑容多么甜美。我想，不,止,是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮，那来往穿梭的舢板和驳船，不,止,是停泊在江心的钻探船，不,止,是下关码头两旁长长的仓库、堆栈和高楼，使你的心好像黎明一般的欢畅，青春一般的欢愉。,巧用修辞，使语言生动活泼，感染读者。,优美语段二：,“,吹面不寒杨柳风,”,，不错的，像母亲的手抚摸着你,。,风里带,来,些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将,窠,巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴,地,卖弄清脆的喉,咙,，唱出,宛,转的曲子，,与轻,风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天,在,嘹亮,地,响。,调动多种感官，渲染写作意境。,优美语段三：,四季是平凡的，但“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春是美的，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏也是美的，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋又何尝不美？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬更是美不可言。只要你留心，你会发现，从一个真诚的微笑，到一声关切的问候、一个温馨的抚摸，都有美的存在。,妙引诗词名句，使表达更有意味，更有深度。,优美语段四：,赏析句子，体会其表达效果有何不同。,（,1,）杭州的春天是美丽的,;,瑞士的夏天是美妙的,;,济南的秋天是凉爽的。,（,2,）上帝把美丽的春天留给杭州,将艺术的夏天赐给瑞士,而把凉爽的秋天送给济南。,各种句式灵活搭配，有效添加文采。,优美语段五：,习作,小“官”难当,一文的开头：本人自从当上了这个“官”，就害怕星期二。官居何职？班里二组值日组长也。本官下有八个“臣民”，其中不乏“刁民”。每逢值日打扫卫生，要做到人数齐全，顺利完成任务，难哪！这年头，咱的这些同学多是独生子女，在家乃掌上明珠，四体不勤，“皇”味十足，对于集体劳动大多是漠然置之或望而生畏。如此状况下，这值日组长，你说能不难当？,善用幽默风趣语言，展现独特个性之美。,巧用修辞，使语言生动活泼，感染读者。,调动多种感官，渲染写作意境。,妙引诗词名句，使表达更有意味，更有深度。,各种句式灵活搭配，有效添加文采。,善用幽默风趣语言，展现独特个性之美。,片段练习：,一、调动各种感官，用上多种修辞手法，以家乡的四季为对象，写一个,100,字左右的片段。,二、引用古诗名句，以语文为话题，写一个,80,字左右的片段。,三、以风趣幽默的语言写一段话，内容不限。,四、用灵活多变的句式，以校园为对象写一个,100,字左右的片段。,