《日新又新我常新》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五课 自我新期待,第一课时 日新又新我常新,一、自我新认识,正确认识自己，要用什么样的眼光,?,1,、要用全面的眼光认识自己,2,、要用发展的眼光认识自己,你来判断,一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳，没有座位。旁边的座位上坐着一位漂亮时尚的,姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。,她美吗？为什么？,不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我,们身边。车子颠簸很厉害，那妇女一手紧紧抓住扶,手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子不断摇晃,身体。不时碰到坐着的那位姑娘，她不好意思地念,叨着,“,对不起，对不起。,”,如果是你会怎么做呢？,只见那漂亮姑娘皱了皱眉，急促地拍打衣服，,如见瘟神般闪开，一边说着：,“,真倒霉,”,一边将头,转向窗外。,她美吗？为什么？,从这个故事给我们什么启示？（什么才是真正的美）？,一个人的美是,外在美,与,内在美,的,和谐统一,用全面的眼光看待自己,全面认识自己,既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。,全面认识自己，既要看到自己的优点，还要看到自己的缺点。,绝望的孔雀,：,孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。天后安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。,这个故事告诉我们什么？,请你帮忙,我叫小凯，上小学的时候，我调皮、贪玩，很少参与班级的活动，成绩一般，老师也没让我过班干部。上初中后，我特想表现一下自己，期初时，我主动为班级做了许多事，希望同学们能选我当个班干部。可是，选举那天，我才得了两票，其中还有一票是自己投的。大多数同学肯定我关心集体，但过去表现不好，不适合当班干部。我好失望！我的积极性受到了打击。,面对失望的小凯，请你对他说说鼓劲的话。,用发展的眼光看待自己,每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。,日新 又新 我常新,如何认识自我,认识自我的途径,认识自我的途径,途径四：通过多种方式了解自己,途径三：通过集体了解自己,途径二：通过他人了解自己,途径一：通过自我观察认识自己,走自己的路，让别人去说吧！,但丁,我们应如何理解但丁的这句话？,对但丁名言的认识,这句名言是鼓舞我们坚持自己的原则，而不是教我们不重视他人意见。,我们要重视周围人对自已的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。,以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；,以人为镜，可以明得失。,李世民,正确的态度：,新课回顾,正确认识自已，要用,全面的,眼光,发展的,眼光,掌握认识自我的途径，通过,既要，又要,既要，又要,自我,观察,他人,了解,集体,了解,多种方式了解,在这世界上,你,是,独一无二的,一个。生下来你是什么，这是世界给你的礼物；你将成为什么，这是你给世界的 礼物。,与你共勉,1,、如何正确认识自己？,2,、认识自己的途径有哪些？,作业布置,