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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,100,以内的加法和减法(一),整十数加、减整十数,一、复习旧知,算一算。,2,3,5,4,3,4,6,2,7,4,9,4,4,5,3,9,7,5,比比看谁都能,算正确。,绿色圃中小学教育网,一、复习旧知,填一填,8,个十是(),,5,个十是(,),,60,里面有()个十,,90,里面有()个十。,比比看谁说得又快又对。,80,50,6,9,二、探究新知,10,20,?,看图你能提出哪些,数学问题?,一共有多少本书?,(一)情境引入,提出问题,要解决这个问题,,怎样列式呢?,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,10,20,(二)整十数加整十数,30,你是怎样算的?,我是用摆小棒的方法,帮助计算的。,我是这样想的:,1,个十加,2,个,十得,3,个十,是,30,。,你还有别的,想法吗?,我还可以用计,数器来帮忙。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,30,20,?,还能提出什么,问题?,一共有,30,本,右边有,20,本,,左边有多少本?,怎样列式呢?,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,30,20,10,你是怎样算的?,我也是用摆小棒,来算的。,(二)整十数减整十数,我是这样想的:,3,个十减,2,个十,得,1,个十,是,10,。,还可以怎样想?,我还会用计数器来算。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,你是怎样算的?,(二)整十数减整十数,还可以怎样想?,我还会用计数器来算。,30,20,10,绿色圃中小学教育网,(一)看图列式,三、知识应用,40,20,60,20,60,40,60,40,20,看图可以列加法算式,,也可以列减法算式。,绿色圃中小学教育网,7,3,(二)算一算,3,2,4,5,6,4,30,20,40,50,60,40,70,30,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,你有什么发现?,我发现,整十数加、减整十数,,只要把十位上的数相加减就可,以了。,三、知识应用,绿色圃中小学教育网,2.,付给售货员,100,元,应找回多少钱?,三、知识应用,(三)解决问题,1.,买上面三样物品一共需要多少钱?,50103090,(元),100,9010,(元),还可以问:帽子比,围巾多多少钱?,你还能提出什么,数学问题?,绿色圃中小学教育网,四、课堂小结,整十数加、减整十数,10+20=30,想:,1+2=3,30-20=10,想:,3-2=1,方法:,直接将十位上的数字相加减,再在计算结果的末尾添上一个,0,。,谢谢您!,
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