小学数学北师大三年级《什么是周长》教学设计.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,什么是周长,起点,起点,沿着树叶的,边线,绕树叶的一周的长度。,就是树叶一周的长度。,我跑过的,一周,的,长度,就是跑道的周长。,周长：,封闭图形,沿着边线绕,一周,的,长度,叫做这个图形的周长。,铁,小结,封闭图形一周的长度就是它的周长。描出一个物体或图形的边线时，可以从不同的起点开始，再到这一点终止，首尾相连接。,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,6,）,辨一辨：,下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？,有周长，,没有周长,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,6,）,哈哈，,你会描吗？,银杏叶的周长,枫叶的周长,哈哈，,你会描吗？,1,、请用彩色笔描出下面图形的边线。,1,、请用彩色笔描出下面图形的边线。,1,、请用彩色笔描出下面图形的边线。,1,、请用彩色笔描出下面图形的边线。,1,、请用彩色笔描出下面图形的边线。,判断下边边线的描法正不正确？,不仅树叶的表面有一周，许许多多物体的表面都有一周，在你的身边找一找、摸一摸吧！,围绕桌面,一周的长度,就是桌面的（）。,周长,围绕,(),一周的长度就,(),的（）。,数学书,数学书,周长,文具盒表面一周的长度就是文具盒表面的周长。,摸一摸尺子表面的一周。,怎样才能知道我的周长有多长呢？,2,7,5,7+5+2,14(),三角形三条边的总和就是三角形的,（周长）,算一算下面图形的周长,4,4,2,2,2+4+2+4,12(),长方形四条边的总和就是长方形的,（周长）,量一量、算一算下面图形的周长,P45,练一练第,2,题,算一算下面图形的周长,3,4,6,3+4+5,12(),量一量、算一算下面图形的周长,2,3,3+2+3+2,10(),3,2,量一量、算一算下面图形的周长,2,1,2,3,3+2+1+2=8(),3,3,3,3,5,2,2,5,5,5,5,15,12,14,请你口算出它们的周长,智力大比拼,闯关练习,下面两个图形的周长一样吗,?,下面两个图形的周长一样吗,?,闯关练习,A,B,动物锻炼身体：一片长方形草地被分成,A,、,B,两部分，小鼹鼠和大象要分别绕,A,、,B,两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？,闯关练习,（）号图周长最短，,（）号图与（）号图周长相等。,比眼力，仔细观察，填空。,（,A,）,（,C,）,（,B,）,A,C,B,比一比，,看谁最聪明,用四个边长,1,厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？,10,厘米,10,厘米,8,厘米,小朋友们，在今天的游玩中,你有什么收获吗,?,总结,一、周长的含义，掌握了什么是周长（,封闭图形一周的长度就是它的周长。,），同时能正确的描出物体的边线。,二、掌握了测量物体或图形周长的方法。（,测量规则图形的周长可采用尺测法；测量不规则图形的周长则采用绳测法。,）,三、运用,“平移”,的方法比较两个图形周长是否相等。,周长在我们的生活中应用广泛,你在哪儿见过这样的场景？他们在干什么？,头围,腰围,胸围,课外实践活动,量一量,爸爸、妈妈的腰围和头围。,你发现了什么？,谢谢！,