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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1.2.2,数 轴,情景,在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东,3 m,和,7.5 m,处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西,3 m,和,4.8 m,处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境,问题,1,观察温度计的刻度规律,你能发现什么?,问题,1,归纳:,规定了原点、正方向和单位长度,的直线叫做数轴,.,问题,2,尝试解决下列问题,1.,请你画一条数轴并与同伴交流,2.,判断下列图形哪些是数轴?,问题,3,根据对数轴的理解,解决下列问题,1,画出一个单位长度是,1,厘米的数轴,并用刻度尺画出表示下列各数的点:,1.5,、,0,、,2,、,-2,、,2.5,2.,如图 所示,,(,1,)写出数轴上的,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,表示的有理数,A,B,C,D,E,F,A,B,C,D,E,F,2.,如图 所示,,(,2,)点,G,使线段,BG,的长度是单位长度的,点,H,使线段,HA,的长度是单位长度的,试求出点,G,、,H,表示的有理数,小结:,1.,数轴的三要素:原点单位长度正方向,.,2.,单位长度的确定方式,.,小结与练习,作业:,教科书第,12,页第,1,、,2,题,第,17,页的第,2,题,.,
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