人教部编版四年级语文上册-古诗三首-名师教学PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/1/8,#,人教,部编版四年级上册第,9,课,古诗三首,北台乡落地中心小学 臧立丹,暮江吟,【唐】白居易,一道残阳铺水中，,半江瑟瑟半江红。,可怜九月初三夜，,露似真珠月似弓。,题西林壁【宋】苏轼,横看成岭侧成峰，,远近高低各不同。,不识庐山真面目，,只缘身在此山中。,雪梅【宋】卢钺,梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。,梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。,第一印象,朗读古诗三首，展开想象，根据自己初读理解的古诗含义，找出相对应的图片。,题西林壁,宋苏轼,横看成岭侧成峰，,远近高低各不同。,不识庐山真面目，,只缘身在此山中。,雪 梅,宋卢钺,梅雪争春未肯降，,骚人阁笔费评章。,梅须逊雪三分白，,雪却输梅一段香。,暮 江 吟,唐白居易,一道残阳铺水中，,半江瑟瑟半江红。,可怜九月初三夜，,露似真珠月似弓。,暮江吟,【唐】白居易,一道残阳铺水中，,半江瑟瑟半江红。,可怜九月初三夜，,露似真珠月似弓。,白居易的简介：,白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。,暮江吟,【唐】白居易,一道残阳铺水中，,半江瑟瑟半江红。,可怜九月初三夜，,露似真珠月似弓。,注释：,吟：古代诗歌体裁的一种。,瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。,可怜：可爱。,真珠：这里指珍珠。,暮江吟,【唐】白居易,一道残阳铺水中，,半江瑟瑟半江红。,可怜九月初三夜，,露似真珠月似弓。,残阳倒映在江面上，霞光洒下，波光粼粼；江水一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。,最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。,学习古诗的方法：,一、理解诗题，给诗人提问题。,诗题是一首诗歌的主要意思所在，理解了题目，就等于掌握了诗歌的主要意思。,二、逐字组词，加以想象。,古人写文章跟现代人不一样，他们以简要精炼为最佳，文章都很短，所以他们的一个字就等于我们现在的一个词语，或是一个句子。最好的理解办法就是给他们分别组词，加上我们自己的理解，让它成为现代人说的话。这就是我们常常说的翻译啦。,三、情景代入，分享他人。,这样一句一句的翻译出来，还不算是完成对整首古诗的理解。把自己当成是诗人，想象着如果那个时候你也在现场，看到这番景象，自己会是什么样的心情，只要把自己看到的，心里想的，全部串在一起，用自己的话讲给别人听就好了啦。,题西林壁,【宋】苏轼,横看成岭侧成峰，,远近高低各不同。,不识庐山真面目，,只缘身在此山中。,苏轼的简介：,苏轼是北宋文学家、书画家，还是唐宋八大家之一。苏轼生性放达，为人率真，深得道家风范。苏轼二十二岁赴京，参加朝廷的科举考试，苏轼清新洒脱的文风，一下子把他们震动了。因欧阳修误认为是自己的弟子曾巩所作，为了避嫌，使他只得第二。苏轼一时声名大噪，步入仕途后逐步受到重用。,题西林壁,【宋】苏轼,横看成岭侧成峰，,远近高低各不同。,不识庐山真面目，,只缘身在此山中。,题：书写、题写。,西林：西林寺，在今江西庐山脚下。,题西林壁,【宋】苏轼,横看成岭侧成峰，,远近高低各不同。,不识庐山真面目，,只缘身在此山中。,从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立；从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。,之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。,雪 梅,【宋】卢钺,梅雪争春未肯降，,骚人搁笔费评章。,梅须逊雪三分白，,雪却输梅一段香。,卢钺的简介：,卢钺，别名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首雪梅流芳百世。,（其一）,雪 梅,（其二）,【宋】卢钺,有梅无雪不精神，,有雪无诗俗了人。,日暮诗成天又雪，,与梅并作十分春。,雪 梅,【宋】卢钺,梅雪争春未肯降，,骚人搁笔费评章。,梅须逊雪三分白，,雪却输梅一段香。,雪 梅,【宋】卢钺,梅雪争春未肯降，,骚人搁笔费评章。,梅须逊雪三分白，,雪却输梅一段香。,（其一）,梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难以评议梅与雪的高下，只得搁笔好好思量。,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。,作业布置,有感情地朗读课文。背诵课文。默写题西林壁。,再会,