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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,传承民族精神,一个国家,,没有先进的科技,一打就垮,,没有民族精神,不打就垮。,从东京审判说起,如论个人之座次,我本不在意,但既然,我们代表各自的国家,,我认为法庭座次应该按照在日本投降书上的签字顺序,梅汝,璈,梅汝璈法官为什么在,座次,的排序上据理力争?,从,东京审判,说起,为了国家的利益,为了民族的尊严,知识点拨:,什么是民族精神,?,民族精神的作用是什么,?,中华民族精神的内涵有哪些,?,民族精神,:,一个民族在延续发展过程中所逐渐形成的,为本民族大多数成员所认同的,带有广泛性和普遍性的精神追求,.,民族精神的作用是什么,?,是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦,团结的重要纽带,是推动民族进步的强大精神动力。,中华民族的民族精神内容,:,以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,爱国主义,爱国主义永远是伟大中华民族精神的核心;,说说你心目中的爱国名言、爱国人物、爱国故事,心灵导航:,林则徐,邓世昌,谭嗣同,詹天佑,孙中山,虎门销烟,甲午海战,戊戌变法,修建铁路,辛亥革命,最美丽的火炬手金晶,材料:第一次世界大战从,1914,年持续到,1918,年,历时四年,参战国有,30,个左右,卷入人口达,15,亿,,死伤约,3000,万人,。仅仅过了,20,年,第二次世界大战爆发,从,1939,年开始,到,1945,年结束,长达,六,年之久,先后共有,60,多个国家和地区,,20,亿以上,人口卷入这场战争。战争中死亡人数达,6000,万。,看完这段,材料,你有什么样的感受?,中华民族历来以,团结统一,、,爱好和平,著称。中华民族爱好和平的精神不仅表现在各兄弟民族之间的互帮互助、携手共进,而且还表现在与世界上其他民族的友好交往,休戚与共。,我们很骄傲,因为我们是,“,骄傲到不肯打仗,”,的民族!,只有一只手,也要做生活的,强者,!,丁晓兵,在,他们身上有着太多的东西让我们感动,最,触动,你的是什么?,自强不息,这种精神有哪些方面的体现?,思维乐园:,1934,年,10,月至,1936,年,10,月,中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概,赢得了两万五千里长征的胜利。,从此,,长征精神,犹如一座丰碑,树立在我们民族复兴的史册中,!,知识拓展:,你还知道哪些民族精神?,载人航天精神,时期,民族精神,革命战争年代,新中国成立后,改革开放新时期,井冈山精神,延安精神,长征精神,大庆精神,雷锋精神,“两,弹一,星”精神,抗洪精神,“非,典”精神,载人,航天精神,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,天行健,君子以自强不息、自古男儿当自强,定于一、尚同一、一天下,和为贵、与人为善、亲仁善邻,国之宝也,屈原放逐而赋,离骚,;左丘失明,厥有,国语,精卫填海、大禹治水,玄奘西行、鉴真东渡,郑成功收复台湾、戚继光抗倭,克勤于邦,克俭于家、不入虎穴,焉得虎子,知识连线,请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来,民族精神我传承,作为青年学生,你们准备如何传承民族精神?,1,、培养良好的道德素质与行为,有一则新闻说:当亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸,全世界的报纸都登文惊叹:“可怕的日本民族!”就因为没有一张废纸。,由此可见,一个民族的崛起、兴盛与国民素质有着密切的联系。“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。,在紧急危险关头,基层党员干部冲锋在前,心系百姓,舍小家顾大家,入危房,救群众,是强烈责任感的体现。除了党员,我们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社会责任感应该体现在哪里呢?,2,、培养强烈的社会责任感,台风“麦莎”来临之前,台州市黄岩区北洋镇干部袁吉良一直抽不出时间回家看看病危的父亲。家里催过几次,他都回答:“等我忙完就回来。”,5,日晚,他一直与村干部一起,在风雨中挨家挨户排查转移群众。,21,时多,手机又响了,是家里来的:“吉良,父亲已走了,你就忙你的事吧,不用回家了。”,对着手机,袁吉良沉默了好一会儿才哽咽着说:“我,我还在忙,等忙完,我,我就回家。”随后,擦干了眼角的热泪,一把拉起村干部的手,趟着急流,朝另一户急需转移的人家深一脚浅一脚地摸去,那些为国家为民族奉献的人,他们在为国家人民无私奉献的同时,个人也达到了人生事业的颠峰,实现了个人的光辉前途。,3,、愿意为国家为人民奉献出自己的一切,任长霞,登封市公安局局长,,2004,年,4,月,15,日因公去世。她身上集刑警的威严和女性的温柔于一身。她任公安局局长之初,果断地 整顿队伍、严肃警风,又集中全部精力破大案、破积案,打响了一场又一场攻坚战。她关心妇女、儿童,为最大限度地保护妇女,儿童的合法权益,组织开通了,“,110”,反家庭暴力服务台、设立了妇女维权示范中队;,早晨,当你背着书包来到学校,看到国旗冉冉升起,当,你在,明亮的教室里上课时,你的,同学遇到困难时,回到家看到爸爸妈妈劳累了一天,假期,你去游览名胜古迹,遇到坏人坏事,参加集体活动,让我们行动起来!,青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。,传承民族精神,其实,我们现在可以做的有,很多,优秀作品“,推介会,”,要求:,1,围绕弘扬民族精神的主题,2,体裁可以是一本好,书,、,一台好,戏,、,一首好,歌,、,一部好的,电影,、,一部好的,电视剧,用优秀的作品鼓舞人,用高尚的精神塑造人,
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