小学数学人教三年级三年级数学下册《两位数加两位数的口算》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,两位数加两位数的口算,瓮安县玉山中心完全小学：杨再江,学习目标,2.,体验算法的多样性。,1.,探索两位数加两位数的口算方法。,3.,让学生积极参与数学活动，感受数学与生活的联系，获得自主解决问题的能力。,情景导入,1,从图中你发现了哪些数学信息？,探索新知,（,1,）一年级一共要买多少张车票？,35,34,你会口算吗？,35,34,30,4,65,35,34,35,34,30,30,5,4,60,9,30,5,64,69,（,张）,69,69,69,答：一年级一共要买,69,张车票。,探索新知,（,2,）二年级一共要买多少张车票？,39,44,39,44,39,44,39,44,40,4,30,40,30,4,9,9,79,70,13,74,83,（张）,83,83,83,39,40,79,79,4,83,30,40,70,9,4,13,70,13,83,30,44,74,74,9,83,答：二年级一共要买,83,张车票。,典题精讲,用,80,元买一个书包和一个文具盒，够吗？,典题精讲,解题思路：,要想知道,80,元够不够，首先要算出一个书包和一个文具盒一共多少元，就是把一个书包的钱和一个文具盒的钱合起来，然后再比较。,典题精讲,答：够,65+13=78,（元）,78,80,正确解答：,典题精讲,下面是二,(1),班和二,(2),班在,“,诵读,”,活动对抗赛中的两个环节的成绩。,二,(1),班,二,(2),班,27,分,32,分,二,(1),班,二,(2),班,56,分,49,分,第二环节后哪班的成绩好,?,典题精讲,解题思路：,要求第二环节后哪班的成绩好，就要先算出,1,班和,2,班两个环节后各自所得的分数，就是把两次的分数合起来，用加法计算，然后再比较。,27+56=83,（分）,32+49=81,（分）,典题精讲,正确解答：,83,81,答：二（,1,）班成绩好。,计算,:35,+18=,错误解答,易错提醒,43,错解分析：,易错提醒,此题错在对进位方法的掌握不熟练。个位相加等于,13,没有向十位进,1,。口算,3,5+18,时,可以这样想,:30+10=40,5+8=13,40+13=53,。,易错提醒,正确,解答,错误解答,计算,:35,+18=,43,计算,:35,+18=,53,学以致用,（,1,）三年级一共要买多少张车票？,（,2,）四年级一共要买多少张车票？,33+36=69,（张）,36+38=74,（张）,学以致用,95,62,元,学以致用,61,学以致用,算一算。,44+25=69,（元）,学以致用,妈妈用,60,元买下面两个玩具，够吗？,34+27=61,（元）,60,61,不够,课堂小结,你学会了哪些知识？,口算两位数加两位数时,可以先把其中一个两位数分成整十数和一位数,再用另一个两位数依次加整十数和一位数,;,也可以把两个两位数都分成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。,口算时一定要,细心呦！,谢谢,