第五节流体压强.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/6/5,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,液体压强,学习目标,1.,我要知道什么是流体，我要知道流体压强与流速的关系。,2.,我要用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因。,3.,我要用流体压强与流速关系解释生活中的有关现象。,硬币为什么会,“,跳,”,起来？,分组实验，作出猜想,分组设计实验证明你的猜想,1,、选取身边的哪些器材？,2,、用什么方式改变流体速度？,3,、压强的改变通过你是通过什么,现象观察出来的？,实验展示,实验展示证明你的猜想,1,我们组设计的实验是,；,2,通过,现象，我们分析,的力大于,的力；,3,受力面积相同，所以,压强大于,的压强；,4,该实验过程我们改变了,的流速，是流速变大，通过刚才的分析该位置压强变？,5,因此证实了我们的猜想,.,用实验结论解释现象,自学 飞机机翼上升的原因。,1.,物理学中把具有,_,的,液体和气体统称为流体,流体的,压强与,_,_,_,有关，,_,越大的位置压强反而越小。,流动性,流速,流速,当堂检测,2,秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车,驶过时,，路旁的树叶（,）,A,从路旁被吸向汽车,B,从路中间飞向路边,C,不受影响,D,只向上飞扬,A,3,一艘很大的轮船以很高的速度，从一只小木船旁很近处开过时，小船则（）,A,很易被大船的气流和海浪推向远离大船处,B,很易被大船吸过去，而与大船相撞,C,小木船与大船距离不变,D,以上都有可能,B,4.,你是否有这样的,经历：,撑一把雨伞行走在雨中，,如,图所示，一阵大风吹来,，,伞,面可能被“吸”，严重变形,。下列,有关,这一,现象及其解释,，正确,的是（）,A,.,伞面被向下“吸”,B,.,伞,上方空气,流速大于下方,C,.,伞,上方空气,流速等于下方,D,.,伞,上方空气,流速小于下方,B,5,、唐代著名诗人,杜甫的,茅屋为秋风所破歌,中写道：,“,八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。,”,说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？,杜甫,本课小结,1,流体：气体和液体都具有流动性，统称为流体；,2,流体压强与流速的关系：流速大的位置压强小，流速小的位置压强大；,3,飞机升力：机翼上下表面压强差是产生升力原因,；,布置作业,生活中还有哪些应用了本节课所学的知识呢？请大家课下认真思考、集思广益，比一比哪个小组想到的最多！,谢谢大家,奔跑,羽泉,奔跑,MV 2013,版,_,高清,.mp4,