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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,地震中的父与子,学习目标,1,、认识,8,个生,字,,会写,11,个生,字,,正确读写,“,洛杉矶、混乱、昔日、废墟、阿曼达、爆炸、瓦砾、颤抖、疾步,”,等词语。能用其中的词语造句。,2,、有感情地朗读课文,摘抄文中描写人物外貌、语言的句子。,读读下列词语,混乱 昔日 废墟 疾步 爆炸,瓦砾 被砸 颤抖 洛杉矶 阿曼达,读读下列多音字,血,x,e,血丝 血迹,xi,流血 一针见血,杉 矶 混 昔 墟,曼 疾 爆 砾 砸 颤,1,、课文主要讲了一件什么事?,2,、课文按照什么顺序记叙的。,3,、给课文分段。,4,、分角色朗读课文。,这是一对,折射归,这是一对,_,的父子,.,
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