工程类应用问题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习专题（一）,一元一次方程的应用,复习目标,1,会用方程思想解决实际问题。,2,掌握列方程解应用题的方法和步骤，会找问题中的等量关系。,知识回顾,1,请说出列方程解应用题的步骤。,审，找，设，列，解，验，答,2,行程问题的数量关系,路程，时间，速度,解疑合探,合探,(,一）相遇问题,1 A,B,两地相距,1.8,千米，甲乙两人从,A,B,两地同时出发相向而行，甲骑自行车的速度是,12,千米每小时，乙步行，经过六分钟两人相遇，求乙的速度。,2,甲乙两人在,400,米的环形跑道上练习跑步，甲每秒跑,7,米，乙每秒跑,5.5,米，若两人同时同地背向出发，经过多长时间两人首次相遇？,3,一辆客车以,30,千米每小时的速度从甲地出发驶向乙地，经过,45,分钟后，一辆货车以每小时比客车快,10,千米的速度从乙地出发驶向甲地，若两车刚好在甲乙两地的中点相遇，求两地的距离。,合探（二）追及问题,1,甲乙两人练习赛跑，甲每秒跑,8,米，乙每秒跑,6.5,米，乙先跑,5,秒后，甲开始跑，设,X,秒后甲追上乙，则方程为：,2,小明，小亮相距,40,千米，小明先出发,1.5,小时，小亮再出发，小明在后，小亮在前，两人同向而行，小明的速度是每小时,8,千米，小亮的速度是每小时,6,千米，小明出发后几小时追上小亮。,合探（三）航行问题,1,轮船在静水中的速度为每小时,20,千米，水流速度为每小时,4,千米，从甲码头顺流航行到乙码头再返回甲码头，共用,5,小时，则甲乙两码头的距离是多少？,2,小丽和同学在周末去公园玩，在河边的,A,码头租了一艘小船，逆流而上，划行速度是每小时,4,千米，到,B,地后原路返回，速度增加,50%,，回到,A,码头比去时少花了,20,分钟，求两地之间的路程。,质疑再探,大家对本节课还有什么问题吗？,能力提升,一只巡逻艇在一段河流中行驶，已知顺流速度是逆流速度的,2,倍，它在静水中的速度是,30,千米每小时，一位航监员来电报告：半小时前，有一只有安全隐患的竹筏从你的位置漂流而下，请快速截住。,（,1,）求水流速度,（,2,）请问巡逻艇能否完成任务，若能需要多长时间才能追上竹筏？,科,代表总结,