资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版二年级上册,乘法的初步认识,一、创设情境,激发兴趣,二、,认识相同加数相加的算式,小飞机上一共有几个小朋友?,小火车上一共有多少人?,过山车上一共有多少人?,10,排,三、,乘法意义的学习,20,排,5+5+5+5+5+5+5+5,8,个,5,9+9+9+9+9+9+9+9+9+9+9+9,5,x,8,或,8,x,5,12,个,9,9,x,12,或,12,x,9,?个,加法算式:,乘法算式:,或,3+3+3+3=12,3,x,4 4,x,3,3,3,3,3,3,15,四、练习深化乘法意义的理解,1,.,2,2,2,2,8,4,4,4,12,四、练习深化乘法意义的理解,8,4,4,4,4,4,4,4,4,4,32,48,32,84,32,2,.,7,5,四、练习深化乘法意义的理解,3,.,5,7,15,3,3,15,试着寻找身边的信息,,提出问题,并用乘法解决。,1,、,5,个,7,加法:乘法:,2,、,4,个,5,加法:乘法:,3,、,6,个,2,加法:乘法:,你有什么收获?,
展开阅读全文