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*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展,第,19,讲,近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展,第,19,讲近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展,学习目标导航,1近代中国经济结构的变动:自然经济解体的背景、表现及影响;洋务运动兴起的背景、主要活动及其影响;近代中国民族资本主义产生的社会原因及其表现。,2中国民族资本主义的曲折发展:甲午战争后民族资本主义初步发展的背景及影响;一战期间民族资本主义出现“短暂春天”的社会背景及其表现;国民政府统治的前期、中期和后期民族资本主义曲折发展的原因、表现及特点。,学习目标导航,主干考点梳理,考点,1,近代中国经济结构的变动,1自然经济逐渐解体,(1)表现,洋纱输入中国沿海地区,导致家庭棉纺织业“纺”和“织”的分离。洋布输入,造成_的分离,。,列强大量收购中国农副土特产品,使中国丝、茶生产日趋,_。,(2)影响:刺激了中国商品经济的发展,同时也使自然经济趋于解体。,主干考点梳理,“织”与“耕”,商品化,2洋务运动,(1)背景:第二次鸦片战争以后,清王朝面临如何摆脱_的局面。,(2)兴起:洋务派从19世纪6090年代掀起了一场“_”,的洋务运动,。,(3)主要活动,近代军事工业:曾国藩创办_、李鸿章创办江南制造总局、左宗棠创办福州船政局、崇厚创办天津机器制造局,。,第,19,讲,主干考点梳理,内忧外患,师夷长技以自强,安庆内军械所,第,19,讲,主干考点梳理,近代民用工业:以“求富”为旗号,主要有李鸿章创办的_和开平煤矿,张之洞设立的汉阳铁厂和湖北织布局,。,筹划海防:从19世纪70年代中期起,先后建成了北洋、南洋和福建三支海军。,近代教育:创办了_等一批新式学堂,选派留学生出国,开近代教育的先河,。,(4)主要影响,清军在_中的惨败,宣告了洋务运动的破产,。,轮船招商局,甲午中日战争,京师同文馆,第,19,讲,主干考点梳理,洋务派引进西方近代科学技术,客观上刺激了中国资本主义的发展,对外国经济侵略起到了一定的_,进一步瓦解了封建的自然经济,。,【,特别说明,】,洋务派前期创办的军事工业,经费由清政府调拨,产品分配给军队使用,管理方式是封建衙门式,虽然采用机器生产,但本质上属于带有资本主义因素的,封建性质企业,;洋务派后期创办的民用工业,投资大多采取官督商办和官商合办形式,产品主要作为商品投放市场,管理上采取雇佣劳动制,,其本质上属于带有封建因素的资本主义性质企业,。,抵制作用,3中国民族资本主义的产生,(1)背景:鸦片战争后,受_丰厚利润的刺激及洋务派引进西方_的诱导。,(2)表现:19世纪六七十年代,中国民族资本主义在东南沿海地区产生,主要有,(3),影响:民族工业的出现,说明在中国封建经济解体过程中,产生了,_,。,第,19,讲,主干考点梳理,外商企业,方举赞,上海,发昌机器厂,陈启沅,广东南海,_,朱其昂,天津,贻来牟机器磨坊,先进生产技术,继昌隆缫丝厂,资本主义生产方式,主干考点梳理,第,19,讲,重点要点探究,探究点一晚清中国社会经济结构的变动,拓展探究,问题一近代中国自然经济的解体有何特点,?,提示(1)中国自然经济解体的动力主要来自外国资本主义倾销商品、掠夺原料的冲击。,(2)自然经济解体的速度,在国内发展不平衡。资本主义入侵较早的沿海和沿江地区、商业比较发达的地区解体的速度快一些,边远地区和经济落后地区解体的速度较慢。,重点要点探究,第,19,讲,重点要点探究,(3)由于中国自然经济解体不是商品经济成熟发展的结果,因此在自然经济解体过程中一直没有建立起有序的商品经济体制。,问题二如何从经济层面评价洋务企业对中国社会经济的利弊影响,?,提示(1)积极方面:引进了一些西方近代科技和先进工具,培养了一批初步掌握近代先进科学技术的知识分子和技术工人,在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张,诱导和刺激了中国民族资本主义的发展,在改革封建文化教育制度方面打开了缺口。,第,19,讲,重点要点探究,(2)消极方面:由清朝官府举办,为维护反动统治服务;军事工业主要是为了镇压人民革命,不能救国求强;民用工业是为解决军事工业的困难,不是为社会求富;在很大程度上被洋人控制利用,经营管理腐败。,问题三你对中国近代民族资本主义的发展有何认识和启示,?,提示(1)近代中国民族资本主义在中外反动势力的压抑和排挤下,日益萎缩,证明在中国走资本主义道路行不通。,(2)民族经济的发展要以政治独立为前提。,(3)我国对资本主义工商业进行改造,体现了实事求是、一切从实际出发。,第,19,讲,重点要点探究,(4)当今我国大力发展的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是社会主义初级阶段经济发展的客观要求。,(5)加入世界贸易组织后,中国民族工业面临机遇和挑战,只有在竞争中才能发展壮大。,第,19,讲,重点要点探究,例,1,2011,海南卷,洋务派要员在筹建轮船招商局时说:“伏查各国通商以来,中国内江外海之利,几被洋人占尽,且海防非有轮船不能逐渐布置,必须劝民自置,藉纾商民之困,而作自强之气。”这表明兴办此类企业的根本目的是,(,),A,扩大中外贸易交往,B,抵御外侮,求富求强,C,发展官督商办企业,D,发展资本主义经济,答案,B,解析,解答本题应从洋务派兴办民用工业的目的和材料中的信息入手。洋务派兴办民用工业的目的是“求富”,再结合题干材料中的信息“几被洋人占尽”“纾商民之困”“自强”,可以得出,B,项为正确答案。,命题分析,本考点重点在高考试题中会考查自然经济的解体、洋务经济的建立及民族资本主义的产生特点等。备考复习时一方面注重从微观层面深入理解掌握自然经济解体、洋务运动及民族资本主义的相关史实与概念结论,另一方面注重从,19,世纪东西方文明的冲突与融合的角度考查考生的综合分析和比较鉴别的能力。,第,19,讲,重点要点探究,变式题,2011,潍坊模拟,19,世纪中叶以后,中国逐渐被卷入资本主义世界体系。从人类文明发展的角度看,它对中国最主要的影响是,(,),A,清政府统治土崩瓦解,B,自然经济迅速崩溃,C,近代化进程开始启动,D,农民起义风起云涌,答案,C,第,19,讲,重点要点探究,解析,回答本题需要注意问题的前提要求“从人类文明发展的角度看”,人类文明已经经历了两次大的文明转型。即从原始采集、渔猎进入农业文明,又由农业文明转入工业文明。结合本题,19,世纪中叶以后,中国逐渐被卷入资本主义世界体系,对中国最主要的影响应是近代化进程的启动。,第,19,讲,重点要点探究,第,19,讲,主干考点梳理,考点,2中国民族资本主义的曲折发展,1初步发展,(1)背景,甲午中日战争后,列强向中国输出资本,进一步瓦解了封建自然经济,。,为了扩大税源,解决财政危机,清政府放宽了对民间设厂的限制,。,(2)表现:19世纪末民族资本主义有了_,商办企业数量增加、规模扩大,并且由沿海向内地扩展。,(3)影响:_作为新的政治力量登上历史舞台。,初步发展,民族资产阶级,2短暂春天,(1)背景,辛亥革命推翻_,建立中华民国,为民族资本主义发展扫除了障碍,。,临时政府奖励_的法令,激发了资产阶级投资工业的热情,。,群众性_的推动。尤其是1915年抵制日货、提倡国货运动,有力地推动民族资本主义发展。,一战期间,欧洲列强暂时放松了对中国的_,为民族资本主义发展提供了有利条件,。,第,19,讲,主干考点梳理,封建帝制,发展实业,反帝爱国运动,经济侵略,第,19,讲,主干考点梳理,(2)表现:民族工业出现了短暂的春天,其中以_和纺织业发展最快。,(3)结果:一战后,列强卷土重来,整个中国民族工业迅速萧条。,【,归纳总结,】,一战期间民族资本主义发展的特点,(1)工业结构不平衡,主要发展轻工业;地区分布不平衡,新建立的民族工业都分布在沿海地区和通商口岸附近。,(2)民族资本和外国资本相比,力量十分薄弱。在帝国主义控制下,民族工业不可能走上独立发展的道路。,(3)民族工业与封建经济相比,封建自然经济仍占绝对优势,民族工业受到很大束缚。,面粉业,官僚资本膨胀,民族资本萎缩,日本发动侵华战争,民族企业遭受残酷打击,国民政府实施,_,,强化对经济的全面控制,抗日战,争时期,民族工业得到了较快的发展,国民政府开展,“,_”,,鼓励发展工农业和交通运输业,国共对,峙时期,特征,背景,第,19,讲,主干考点梳理,3,国民政府统治时期的曲折发展,国民经济建设运动,战时体制,民族工业陷入绝境,工厂纷纷倒闭,蒋介石出卖国家主权,,中美友好通商航海条约,使美国商品大量涌入中国市场,排挤了国货,_,大肆进行经济垄断,残酷挤压民族工业,国民政府,_,不断,滥发纸币导致,_,解放战,争时期,第,19,讲,主干考点梳理,官僚资本,苛捐杂税,通货膨胀,第,19,讲,重点要点探究,探究点二近代中国民族资本主义的曲折发展历程,特征,主要原因,主要表现,主要影响,19,世纪六,七十年代,产生,鸦片战争后自然经济开始瓦解;外商企业和洋务运动的刺激、诱导,上海发昌机器厂、天津贻来牟机器磨坊、广东继昌隆缫丝厂,中国产生资本主义的生产方式,产生了民族资产阶级,19,世纪末,初步,发展,自然经济进一步解体;清政府放宽对民间办厂的限制;,“,实业救国,”,思潮兴起,棉纺织业发展尤为迅速,民族资产阶级领导戊戌变法、辛亥革命,第,19,讲,重点要点探究,一战期间,黄金,时期,列强暂时放松对中国的经济侵略;中华民国的成立;群众性的反帝爱国运动,轻工业迅速发展,重工业和新兴化学工业有一定发展,为新文化运动开展、旧民主主义革命向新民主主义革命转变、中国共产党诞生提供物质和阶级基础,国民政府,统治前期,(1927,1936,年,),较快,发展,国民政府实现形式上的全国基本统一;开展国民经济建设运动,新建厂矿增多,部分工业品出口国外,经济增长速度创历史最高纪录,国民生产总值逐年增加,但没有成为中国近代化的主导,第,19,讲,重点要点探究,国民政府,统治后期,(1937,1949,年,),日趋,萎缩,日伪政权对沦陷区经济的破坏;官僚资本的排挤和打击,日本全面侵华战争的破坏和野蛮的经济掠夺;官僚资本的压榨,民族工业陷入绝境,国民经济走向崩溃,过渡时期,(1949,1956,年,),走向,新生,合理调整政策;进行社会主义改造,资本主义经济基本消失,确立社会主义计划经济体制,第,19,讲,主干考点梳理,【,归纳总结,】,中国近代民族资本主义发展的历程,如下图:,变式题,2011北京模拟下图是我国近代民族资本主义工业发展趋势示意图,图中横坐标表示其阶段特征。其中影响1、2、3、4阶段民族资本主义工业变化的共同因素是(),A自然经济解体,B外国列强侵略,C清朝的政策,D资产阶级革命,答案,B,第,19,讲,重点要点探究,解析,本题考查民族资本主义工业的发展概况。根据所学知识,无论是民族资本主义的产生,甲午战争后的初步发展,还是一战期间的黄金时期,都与列强的加紧或放松经济侵略息息相关。,第,19,讲,重点要点探究,第,19,讲,重点要点探究,探究点三“实业救国”思潮与民族资本主义的发展,1,产生和发展:,19,世纪末期,伴随着民族危机的加深、民族工业的初步发展而产生,随着资产阶级革命运动的高涨而发展,在,20,世纪初与,“,民主共和,”,一起成为当时两大社会思潮。,2,思想内容:把振兴实业看做决定国家命运的根本问题,倡导,“,实业救国,”,。,3,实质:反映了中国民族资产阶级的利益和要求;根本目的是在中国发展资本主义,建立资产阶级专政。,第,19,讲,重点要点探究,4,积极作用:民族资产阶级企图通过发展实业来挽救民族危亡,具有爱国主义的进步意义。在,“,实业救国,”,的思潮影响下,民族工商业有了进一步发展,有利于改变中国半殖民地半封建社会的经济结构,为中国政治变革与思想革新提供了经济基础和阶级基础,促进无产阶级队伍壮大,对帝国主义经济侵略起了抵制作用。,5,结果:,“,实业救国,”,在中国行不通。不推翻帝国主义和封建主义的统治,不彻底改变半殖民地半封建社会的性质,中国民族资本主义就不可能发展,中国社会就不可能发展。民族工业的春天很短暂就是最好的证明。,第,19,讲,重点要点探究,例,3,2009,山东卷,右图是,20,世纪初重庆商务总会的一副楹联,它体现了近代工商业者的,(,),A,重义轻利思想,B,维新图强思想,C,实业救国思想,D,中庸自保思想,答案,C,解析,本题借,20,世纪的实物图片资料考查了考生对这一时期“实业救国”思想的准确再认与理解。解题关键是注意时间“,20,世纪初”及楹联中的有效信息。逐一分析备选项,,A,、,B,、,D,三项明显不符合题干要求,都可以排除。实业救国思想与图文材料吻合。,命题分析,“实业救国”思潮贯穿了整个近代民族资本主义的百年发展历程,成为各个历史时期民族资本主义发展的共同因素,在甲午战争后和整个一战期间作用尤其显著。高考在考查这两个时段民族资本主义发展的原因及特点时,“实业救国”思潮是一个重要的考点。复习时要结合以上材料重点分析其思想实质及其利弊影响。,第,19,讲,重点要点探究,变式题,2011湖南湘潭模拟下图是上海三兴烟草公司(成立于1924年,位于上海美租界)刊登在1926年10月10日申报上的一则“孙文牌香烟”广告。关于,该广告发布背景说法正确的是(),广告反映民族工业发展迎来了短暂的,春天广告发布时孙文已经逝世广告,体现了民族资本家的爱国精神广告反映,群众性反帝爱国运动对民族工业的推动作用,广告反映“国民经济建设运动”促进了民,族工业的发展,AB C D,答案,B,第,19,讲,重点要点探究,答案,D,解析,本题考查近代中国民族资本主义的发展。根据题干中“,1926,年”的广告这一信息,结合当时的政治、经济、主流思想分析。中国民族资本主义迎来的短暂春天是指从,1912,年到,1919,年,“国民经济建设运动”开始于,1928,年,因此排除。,第,19,讲,重点要点探究,1,2011,上海卷,鸦片战争后,中国进口税率按,5%,征税。后经过新政府的谈判,这一税率提高至,75%,、,20%,、,80%,等,14,个等级,增加了国家的财政收入。该新政府是,(,),A,南京临时政府,B,北洋政府,C,南京国民政府,D,重庆政府,答案,解析,本题从税率的变化入手,考查考生的基础知识。南京临时政府承认所有的不平等条约有效,没有提高关税;北洋政府统治时期,军阀割据混战,无暇顾及关税;重庆政府时忙于抗战,也没有涉及关税调整;1927年南京国民政府成立,发动“改订新约运动”,实现了税率的提升。,第,19,讲,教师备用习题,2,2011,海南卷,一位历史学家在回忆南京解放前夕的生活时称:“中央大学每月发薪水的那一天,可以说是最紧张的一天。各人在会计处拿到薪水,就得赶紧奔向新街口换成银元,立刻嘘嘘地赶到米市买米。”这反映了,(,),A,纸币无法用于购买粮食,B,市场上粮食和食品奇缺,C,囤积银元和粮食现象普遍,D,银元币值较纸币稳定,答案,D,第,19,讲,教师备用习题,解析,解答本题应从题干中的时间信息“南京解放前夕”入手,结合当时的时代背景分析。结合南京解放前期的社会状况,当时的通货膨胀现象严重,“薪水”换成银元恰好说明了银元币值较为稳定。,A,项说法不符合史实,,B,、,C,两项从材料内容看是错误的。,第,19,讲,教师备用习题,单元总结提升,单元总结提升,单元总结提升,单元时空定位,单元时空定位,单元总结提升,单元时空定位,单元总结提升,单元要点归纳,一、近代中国民族资本主义的历史地位及影响,1地位,(1)民族资本主义是一种新的经济因素,其产生和发展有利于社会的进步。,(2)是维新变法运动和民主革命运动的重要经济前提,也是无产阶级队伍壮大的前提之一。,(3)但是由于民族资本主义资金少、规模小、技术力量薄弱,“先天不足,后天畸形”,在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义。,单元要点归纳,单元总结提升,单元要点归纳,2影响:(1)经济上:民族工业是一种新的经济因素,它的产生和发展有利于社会进步,符合历史发展的潮流。(2)政治上:中国民族工业的产生和发展为维新变法运动和资产阶级民族革命提供了社会基础,也为新民主主义革命的到来和中共的诞生准备了阶级条件。(3)文化上:为西方资本主义思想文化的传播提供了社会基础,资产阶级文化思想的传入,不断冲击封建思想的正统地位,最终动摇了封建思想的统治地位。(4)发展趋势上:民族资本主义工业资金少、规模小、技术力量薄弱,没有形成完整的工业体系,地区分布不尽合理,在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义,难以独立发展。,单元总结提升,单元要点归纳,二、影响近代中国民族工业发展的主要因素,1不利因素,(1)半殖民地半封建的社会环境是最大阻碍。,(2)先天不足,自它产生之日起就缺乏资本、人才、技术、市场等,受重农抑商政策的束缚。,(3)后天畸形,地区分布以东南沿海为主,工业结构以轻工业为主,始终没有建立起独立完整的工业体系。,(4)战争和革命不断,政局长期动荡。,(5)不平等条约直接打击了民族工业,如马关条约中美友好通商航海条约等规定外商可以在中国设厂,洋货在中国盛销。,单元总结提升,单元要点归纳,(6),外国资本主义、本国封建主义和官僚资本主义,是阻碍民族资本主义发展的三座大山。,2,有利因素,:(1),自然经济的逐步解体。西方列强的侵略在给中华民族带来沉重灾难的同时,也不断地冲击着中国社会的生产方式和思想观念,分解着中国自给自足的封建经济,客观上为民族工业的兴起和发展提供了某些条件和可能。,(2),由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要,清末至民国历届政府都鼓励兴办实业。,(3),反帝爱国运动的推动。中国人民反帝爱国热情不断高涨,使“实业救国”具有日益广泛的社会基础,特别是抵制洋货、提倡国货运动不断兴起,有力地推动民族工业的发展。,(4),实业家自强不息的爱国精神。,单元总结提升,学科方法素养,方法十比较型选择题,【,题型特点,】,比较型选择题就是把两个或两个以上具有可比性的历史概念、事件、人物或观点等放在一起,找出其相同点或不同点。题干中常用的提示语有“不同”“相同”“共同”“相似”等。这种类型的试题一般分成两大类:一是要求比较出历史事物共同点的,可称为“求同型”;二是要求比较出历史事物的不同点,可称为“识异型”。比较型选择题主要分为两大类:,学科方法素养,单元总结提升,学科方法素养,(1),从形式上看,比较型选择题有隐性和显性之分。显性比较型选择题在题干中一般有“相同点”“不同点”“共同之处”“相似之处”“最大的不同点”“最根本的不同点”“本质上的相似处”等词语出现;隐性比较型选择题则没有明确的提示语。,(2),从内容上看,这类选择题既有对历史事件或历史现象的表面问题进行分析比较的,也有对历史事件或历史现象的本质问题进行分析比较的,通常后一种更常见。,单元总结提升,学科方法素养,例,2010山西模拟有学者指出:“两税行而租庸调并合,条鞭行而税粮银力杂差并征,其义一也。”这说明两税法与一条鞭法的共同点在(),A免除人民力役B简化征收税目,C明确赋役征银 D废除人头税,答案,单元总结提升,学科方法素养,方法总结,解答比较型选择题,应在牢固掌握历史基础知识的基础上进行比较分析。,(1),认真审读题目,弄清题意究竟是让“求同”还是让“识异”,对“求同型”比较选择题,可采用找反例法来解答,即选项只要不符合比较对象中的任意一个,即可排除,只有都符合的才可以选择;对“识异型”比较选择题,则要按照题目要求仔细辨别判断,找出正确的选项。,(2),明确比较对象,确立比较项,即找准比较的角度,如比较历史事件一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。,单元总结提升,学科方法素养,(3),按照确立的比较项分项比较,归纳出它们的相同点或不同点,进行肯定或排除。,(4),运用历史理论进行分析判断。如共性与个性原理、矛盾的特殊性与普遍性关系原理、量变与质变关系原理等。,单元总结提升,学科方法素养,【,跟踪训练,】,1,2011,深圳模拟,中华人民共和国宪法,与,中国人民政治协商会议共同纲领,的最大不同是,(,),A,所体现的社会主义的原则,B,过渡时期总任务的体现,C,国体的差异,D,中国内政外交政策的变化,答案,A,单元总结提升,学科方法素养,解析,本题考查考生比较分析历史问题的能力,解答注意分析找准比较项。,1949,年新政协会议颁布,共同纲领,代行宪法的作用,但当时社会性质还属于新民主主义性质;,1954,年第一届人大召开,颁布的,中华人民共和国宪法,是新中国第一部社会主义类型宪法,故答案为,A,项。,单元总结提升,学科方法素养,2.,2011湖南模拟根据中国国情,党和政府在某些地区先后设立了民族区域自治区、经济特区和特别行政区。三者的共同之处是(),A都实行特殊的经济政策和不同的社会制度,B都由中央人民政府统一管辖和行使主权,C都实行特殊的民族政策和管理体制,D都有较大的自治管理权和行政自主权,答案,B,单元总结提升,学科方法素养,解析,结合所学知识,分析其相同与不同,三个特区都是在中央人民政府领导下,统一管辖和行使主权的地方行政区,故答案为,B,项。,
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