人教版九年级语文上册《香菱学诗》PPT课件.ppt

,绿色圃中小学教育网,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,红楼梦,绿色圃中小学教育网,香 菱 学 诗,教学目标：,1,、鉴赏香菱的三首咏月诗，探讨诗歌创作的一般规律。,2,、培养学生主动学习的习惯，体味研 究性学习的乐趣。,绿色圃中小学教育网,红楼梦,简介,红楼梦,是我国,18,世纪中期出现的一部最优秀的古典小说,它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,“,一荣俱荣、一损俱损”,暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶,歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。,红楼梦,塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙凤、袭人、香菱等一系列富有典型性格的艺术形象。,绿色圃中小学教育网,全书规模宏大,结构严谨,不仅镜子般地反映了封建社会晚期广阔的现实生活图景,而且广泛地涉及我国古代 文化常识,如官制、礼仪、建筑学、医学、音乐、绘画等,有“中国封建社会的百科全书”之称,是我国古代长篇小说现实主义作品的巅峰之作,。,绿色圃中小学教育网,作者介绍,:,曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。祖籍今辽宁省辽阳市。曹雪芹约于乾隆九年,(1744,年,),前后开始写作,石头记,后来雪芹贫病交迫,乾隆二十七年,(1762,年,),又殇子,禁不起丧子之痛,此年除夕,(1763,年,2,月,12,日,),雪芹病逝,终年虚岁,48,岁。曹雪芹生于荣华,中经巨变,历尽沧桑,于世态体味甚深,而又博学多识,才华横溢,胸中多波澜,笔下无滞碍,于是成此绝世之作,绿色圃中小学教育网,香 菱 的 身 世,根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。,自从两地生孤木，致使香魂返故乡。,绿色圃中小学教育网,电视剧,绿色圃中小学教育网,黛 玉 的 性 格,练习一：,多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要 的性格特征，但,在本文中她,？,绿色圃中小学教育网,黛玉的双重性格,绿色圃中小学教育网,香 菱咏月诗（一）的鉴赏,月挂中天夜色寒，,清光皎皎影团团。,诗人助兴常思玩，,野客添愁不忍观。,翡翠楼边悬玉镜，,珍珠帘外挂冰盘。,良宵何用烧银烛，,晴彩辉煌映画栏。,绿色圃中小学教育网,香 菱咏月诗（一）分析,分析,:,香菱作的第一首诗比较幼稚,用语直露,把前人咏月习用的词藻堆砌起来,凑合成篇。最大的问题是,全诗没有表达真情实感,了无新意。诗中所用“月桂”“玉镜”“冰盘”等,词藻陈腐,所以黛玉说“被他缚住了”,即不能从前人的套子中跳出来。,绿色圃中小学教育网,香 菱咏月诗（二）的鉴赏,非银非水映窗,寒，,试看晴空护玉盘。,淡淡梅花香欲染，,丝丝柳带露初干。,只疑残粉涂金砌，,恍若轻霜抹玉栏。,梦醒西楼人迹绝，,余容犹可隔帘看。,绿色圃中小学教育网,香 菱咏月诗（二）分析,分析,:,她仿佛对月低吟,顾影自怜,切合香菱自己的身世把自己沉痛的遭遇融入寒月之中,结句的感喟本是自己的心声,却推给处境同样寂寞的嫦娥,曲折含蓄。这首诗是成功的。除首联外,句句都非似写月,但句句与月相关。用词典雅含蓄,设意新奇别致。尤其是颔联,对仗工整,言浅意深,堪称精妙。借咏月而怀人,流露了真情实感。这样,诗就不是空洞的而是有内容的了。如果说离愁,思绪这种深沉的感情,在第一首是肤泛的,在第二首是游离的,到第三首就变成实在的,意趣真切,余韵悠长。,绿色圃中小学教育网,香 菱咏月诗（三）的鉴赏,精华欲掩料应难，,影自娟娟魄自寒。,一片砧敲千里白，,半轮鸡唱五更残。,绿蓑江上秋闻笛，,红袖楼头夜倚栏。,博得嫦娥应借问，,缘何不使永团圆？,绿色圃中小学教育网,探讨诗歌创作的一般规律,练习二：,以“香菱学诗的启示”,为题，讨论一下：,怎样学习语文？,绿色圃中小学教育网,布 置 作 业,从身边选取一物作为意象，写一首简短的咏物诗。,绿色圃中小学教育网,再 见,绿色圃中小学教育网,