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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,0.55%,220%,14%,百分数的意义和读写,尹庄,镇中心小,学,张虹,知识链接,1,、男生,57,人,女生,100,人,男生是女生的(),男生占总人数的()男生与女生的比是()。,2,、一根,7,米的绳子平均分成,100,份,每份是这根绳子的(),每份是()米。,57,100,57,157,57:100,1,100,7,100,学习目标,1,、理解百,分数的意义。,2,、能够正,确读写百分数。,3,、知道百,分数和分,数区别与联系。,绿色圃中小学教育网,走进生活,自主学习,学习课本第82,页内容:百分数表示什么?同桌互相说一说书上例举生活中的,6,个百分数表示的意义。,(,1,)一次视力检查中,六(,1,)班有,25%,的学生近,视,,“,25%,”,表示(,)占()的(),(,2,)咱们学校有,60%,的学生参加了兴趣小组,,“,60%,”,表示()是()的(),自主学习,阅读,第83页内容,学习怎样读写百分数?并完成,下面各题,。,做一做:,1,、写出下面百分数。,百分之一 百分之二十八 百分之零点五,2,、读一读下面百分数。,17%100%140%,0.6%33.3%121.7%,下面分母是,100,的分数能用百分数表示吗?为什么?,(,1,)鸡,的只数是鸭的 。,(,2,)一,根绳子,长 米,用去它的,75,100,75,100,75,100,说一说百分数和分数,在,意义有什么,相同和,不同?,57,100,=(,),:(),=()%,57,100,表示()是()的(),:表示()和()的比。,表示()是()的(),分数、比和百分数它们之间有什么关系?,判 断,1,、百分数的分子可以是整数,也可以是小数。(),2,、百分数的意义与分数完全相同。(),3,、分母是,100,的分数都是百分数。(),4,、,13cm,可以写成,m,,也可以写成,13%m,。(),5,、,57%,的计数单位是,1%,,它含有,57,个,1%,。(),6,、百分数可以看作是以,100,为后项的一种特殊形式的比。(),13,100,当堂检测,
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