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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物圈是最大的生态系统,第一单元 第二章 第三节,生物圈,思考,:,地球上所有的地方都有,生物,吗?,?,一、生物圈的范围,思考,:,请你举例说明生物可以生活在哪些不同的地方?,?,二,多种多样的生态系统,森林生态系统,湿地生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,农田生态系统,城市生态系统,淡水生态系统,三、生物圈是一个统一的整体,资料分析,分析下面的资料。,河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物,有时要到河边喝水。,对于河流生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方,人们的饮用水也取自河流。,讨论,:,河流生态系统与哪些生态系统有关联?,河流(淡水)生态系统,森林生态系统,农田生态系统,城市生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,草原生态系统,源头,源头,沿途形成,流 入,灌溉,供水,生物圈是一个统一的整体,是地球上,最大,的生态系统,是所有生物共同的家园,保护生物圈,人人有责!,结论:,DDT,的危害,对人的危害:可吸入、食入、经皮吸收,轻度中毒可出现头晕、无力、失眠、恶心、等症状。重度中毒常伴随发高烧、呕吐、上、下肢抽搐,呼吸困难,甚至呼吸衰竭;如溅入眼内,可使眼暂性失明;,DDT,有较高的稳定性和持久性,用药,6,个月后的农田里,仍可检测到,DDT,的蒸发。,农田生态系统,农田生态系统,河流生态系统,海洋生态系统,城市生态系统,思考:,我们要怎样保,护生物圈?,?,巩固练习答案:,1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A,
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