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人教版七年级 下学期语文名著阅读专题训练含解析
一、部编七年级语文下册 名著阅读
1.阅读下面语段,回答问题。
尼摩船长走在前面,他同伴在背面距离好几步跟伴随我们。康塞尔和我,彼此紧挨着,仿佛我们可以通过我们金属外壳交谈似。我不再感到我衣服,我鞋底,我空气箱沉重了,也不觉得这厚厚圆球分量,我脑袋在圆球中间摇来晃去,像杏仁在它核中滚动一般。
(1)选文出自世界文学名著《________》。
(2)尼摩船长等人散步地点是( )
A.雪山上
B.太空中
C.海底
D.船上
(3)说说小说中灵魂人物尼摩船长是个怎样人。
【答案】 (1)海底两万里
(2)C
(3)示例1:尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上某些人有一种特殊联络。他富有同情心,性 格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,是一种非常吸引人人物。
示例2:尼摩船长是一位不明国籍神秘人物 ,是杰出建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大,目光犀利,有着哲人般沉静,蔑视人类社会法规。他勇敢刚毅,有着超人智慧,乐观自信,富有同情心,崇尚自由独立,是一名富有正义感、反对压迫战士。
【解析】【分析】(1)根据文段中“尼摩船长、康塞尔”等人名可知选自《海底两万里》。
(2)此题考察学生对名著知识掌握状况。由文段中“我不再感到我衣服,我鞋底,我空气箱沉重了,也不觉得这厚厚圆球分量”可以分析,尼摩船长等人散步地点是海底,由于有水浮力。故选C。
(3)本题考察对名著人物形象分析。尼摩是个有正义感对抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。这个知识渊博工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝心如死灰隐士,然而从他内心深处迸发出火热感情,表明他是一种时刻关注着世界政治风云科学战士。尼摩艇长所渴望不是金钱和财富,而是人身自由和幸福。结合作品内容分析,尼摩船长很勇敢、沉着冷静,在印度人遇到危险时,他毫不踌躇地选择了同鲨鱼搏斗;在与鲨鱼搏斗中,毫不慌乱,冷静地选择攻打时机;“尼摩船长首先关怀事是要救活这个不幸采珠人”,他富有爱心,关爱被压迫国家人民;他乐意用自已生去换取印度人生命,有牺牲精神。答案不唯一。
故答案为:⑴ 海底两万里
⑵ c。
⑶ 示例1:尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上某些人有一种特殊联络。他富有同情心,性 格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,是一种非常吸引人人物。
示例2:尼摩船长是一位不明国籍神秘人物 ,是杰出建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大,目光犀利,有着哲人般沉静,蔑视人类社会法规。他勇敢刚毅,有着超人智慧,乐观自信,富有同情心,崇尚自由独立,是一名富有正义感、反对压迫战士。
【点评】⑴此题考察学生对名著知识掌握状况。名著知识关键在平时积累,注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、重要情节、作品主题及风格流派等,尤其注意掌握详细情节内容。此题考察 有关内容,均为记忆类知识,并不难,按规定填空即可。
⑵本题考察学生对名著内容积累能力。学习中要注意积累广泛性,既要注意表面知识,如作者、背景、写作特色、波及人物及故事情节,甚至要懂得某些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐渐深化印象。对于书本上有关名著内容更要引起足够重视,平时可以有关情节和人物形象等内容,与同学们多交流,同学之间多讲某些里面故事。这样,不仅提高了读名著爱好,做题时还能信手拈来,得心应手。
⑶此题考察学生对人物形象分析能力。要从文中人物言行描写和作者情感倾向(观测有无评价语)来分析概括其身份、性格、思想品质特点。
2.阅读名著选段,完毕下列问题。
行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在哪里住?”老者道:“你问他怎?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄‘芭蕉扇’。求未来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有此说,你们却无礼品,恐那圣贤不愿来也。”
三藏道:“他要甚礼品?”老者道:“我这里人家,十年拜求度。四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山,往回要走月,计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧,就去就来。”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到。莫当耍子。”行者笑道:“不用,不用!我去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道“爷爷呀!本来是腾云驾雾神人也!”
(1)请根据选文内容说说孙悟空这人物形象。
(2)在《西游记》中,孙悟空尚有其他几种称呼。请从下列称呼中任选一种,根据原著简述与该称呼由来对应故事情节。
美猴王 弼马温 齐天大圣
【答案】 (1)①说话和气有礼,尊敬长者;②自信,不惧艰险;③关怀民众疾苦;④本领高强,神通广大。
(2)①美猴王:在花果山上,猴玩耍时,偶尔发现水帘洞,众猴约定谁能入水帘洞中探个究竟,就拜谁为王。成果孙悟空率先进去,又把众猴都带了进去,因此众猴拜他为“美猴王”。
②粥马温:孙悟空向东海龙王借得“金箍棒”,龙王向玉帝告发,玉帝派人把他骗到天庭,封给他一种管天马小官“粥马温”。
【解析】【分析】(1)通过对行者语言描写,突出其说话和气有礼,尊敬长者;“我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。”突出其关怀民众疾苦;“我这里众信人等去拜仙山,往回要走月,计有一千四百五六十里。”“不用,不用!我去也!说一声,忽然不见。”突出其自信,不惧艰险;本领高强,神通广大。
(2)从美猴王、弼马温、齐天大圣称呼中任选一种,论述与该称呼由来对应故事情节即可。如,齐天大圣:孙悟空得知“弼马温”只是一种看马小官后,懂得自已上当受骗,心头火起,打出天门,回到花果山,树起了“齐天大圣”大旗。
故答案为:⑴①说话和气有礼,尊敬长者;②自信,不惧艰险;③关怀民众疾苦;④本领高强,神通广大。
⑵①美猴王:在花果山上,猴玩耍时,偶尔发现水帘洞,众猴约定谁能入水帘洞中探个究竟,就拜谁为王。成果孙悟空率先进去,又把众猴都带了进去,因此众猴拜他为“美猴王”。
②粥马温:孙悟空向东海龙王借得“金箍棒”,龙王向玉帝告发,玉帝派人把他骗到天庭,封给他一种管天马小官“粥马温”。
【点评】⑴阅读名著,尽量写点读后感,这样阅读名著才会更故意义。阅读名著最佳读原著,也可以读某些简介性文字,总之对某些名著方面常识要熟悉。做此类常识题,注意题干规定答什么,简要回答即可;
⑵该题考察是名著内容掌握。在通读原著基础上完毕即可。”美猴王”-在与群猴玩耍时,偶尔发现水帘洞,众猴约定谁能人水帘洞中探个究竟,谁便可被拥为王。石猴勇敢跳人瀑布中探洞,并引群猴人洞,被拥为”美猴王”;
3.《海底两万里》人物形象鲜明,请你从尼摩、阿罗纳克斯(也被译为阿龙纳斯)、孔塞伊(康赛尔)、内德·兰德(尼德兰)四人中任选两人,结合详细情节分别说说人物突出特点。
【答案】 示例一:我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。尼摩船长最突出特点是坚决冷静,当鹦鹉螺号在南极被巨大冰山困住时,他没有惊恐失措,而是采用排放沸水措施制止了海水凝固,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。阿罗纳克斯最突出特点是勇于探索,被困在鹦鹉螺号时候,他还在研究那些堆放在玻璃柜里贝类学珍藏,翻阅收藏丰富植物标本集,从中发现了新海洋植物。
示例二:我选择孔塞伊和内德。孔塞伊最突出特点是忠诚善良,当阿罗纳克斯专家遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。内德最突出特点是热爱自由,他受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立生活,总是计划逃脱,在他协助下专家和孔塞伊最终回到了陆地上。
【解析】【分析】阅读《海底两万里》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。首先要根据你对名著平常积累,从题干所给四人中选出一种你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说两人。再结合详细情节分别说说人物突出特点即可。如我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。尼摩船长:博学多识。他会法语、英语、德语等语言,他藏书库藏书多达1本,波及从古到今各个时代大师杰作——从荷马到雨果,一直到拉伯雷、乔治·桑。地理学、机械学、地质学、气象学等科学书籍更是丰富。他还收藏了诸多乐谱名画和海底宝藏。沉着机智。在海底采珠场,采珠人面临死亡威胁时,尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗,救回了采珠人。阿罗纳克斯:是个博物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里多种动植物;他和他那位对分类学入了迷仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实简介,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿罗纳克斯还把在海洋中见到种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界,懂得了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,飓风是怎样形成,马尾藻海又是什么样……我们懂得珊瑚礁是怎样形成吗?懂得海洋究竟有多深吗?懂得海水传播声音速度有多快吗?这一类知识,书中比比皆是。
故答案为:示例一:我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。尼摩船长最突出特点是坚决冷静,当鹦鹉螺号在南极被巨大冰山困住时,他没有惊恐失措,而是采用排放沸水措施制止了海水凝固,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。阿罗纳克斯最突出特点是勇于探索,被困在鹦鹉螺号时候,他还在研究那些堆放在玻璃柜里贝类学珍藏,翻阅收藏丰富植物标本集,从中发现了新海洋植物。
示例二:我选择孔塞伊和内德。孔塞伊最突出特点是忠诚善良,当阿罗纳克斯专家遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。内德最突出特点是热爱自由,他受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立生活,总是计划逃脱,在他协助下专家和孔塞伊最终回到了陆地上。
【点评】阅读名著,要理解名著故事内容,对所读名著有关知识信息要大体理解,例如作者状况,对名著中人物,要掌握其形象特征。阅读名著,尽量写点读后感,这样阅读名著才会更故意义。阅读名著最佳读原著,也可以读某些简介性文字,总之对某些名著方面常识要熟悉。做此类常识题,注意题干规定答什么,简要回答即可。
4.阅读下面文章,完毕下列小题。
①祥子只休息了一天,便照旧去拉车。他不像先前那样火着心拉买卖了。他神气很象风暴后树,静静立在阳光里,一点不敢再动。原先他就不喜欢说话,目前更不爱开口了,除了必须开口,他简直不大和人家过话。
②在厂子里,他可是交了朋友;虽然不大爱说话,不过不出声雁也喜欢群飞。他烟卷盒儿,只要一掏出来,便绕着圈儿递给大家。赶上大家赌钱,他不像从前那样躲在一边,也过来看看,并且有时候押上一注,输赢都不在意。他们喝酒,他也陪着;不多喝,可是自已出钱买些酒菜让大家吃。此前他所看不上眼事,目前他都觉得有些意思——自已路既走不通,便没法不承认別人作得对。朋友之中若有了红白事,原先他不懂得行人情,目前他也出上四十铜子份子,或随个“公议儿”。不仅是出了钱,他还亲自去吊祭或庆祝,由于他明白了这些事并非是只为糟蹋钱,而是有些必须尽到人情。在这里人们是真哭或真笑,并不是瞎起哄。
③那三十多块钱,他可不敢动。弄了块白布,他自已笨手八脚拿个大针把钱缝在里面,永远放在贴着肉地方。不想花,也不想再买车,只是带在身旁,作为一种预备。
④快到立秋,他又拉上了包月。这回,比此前所混过宅门里事都轻闲。他晓得了自已身体是应当保重,一种车夫而想拚命——像他原先那样一一只有丧了命而得不到任何好处。经验使人懂得怎样应当油滑某些,由于命只有一条啊!
⑤目前他会找安闲自在:刮风下雨,他都不出车;身上有点儿酸痛,也一歇就是两三天。自怜便自私,他那点儿钱不愿借给他人一块,专为留着风天雨天自已垫着用。
(1)这之前,发生了什么事情严重地打击了祥子?
(2)按规定赏析下面语言。
①从修辞角度赏析:他神气很像风暴后树,静静立在阳光里,一点不敢再动。
②为这句话做批注:刮风下雨,他都不出车;身上有点儿酸痛,也一歇就是两三天。
(3)选文写出了祥子哪些不良嗜好?祥子处在怎样生活状态?
(4)有人说:“假如曹先生能及时回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不会走向堕落。”你同意这种观点吗?为何?请结合整本小说简单谈谈自已理解和感受。
【答案】 (1)虎妞难产而死。
(2)①运用比方修辞手法,把祥子样子比作“风暴后树”,形象地写出祥子在遭受打击后没有了精神状态。
②示例:“都”“有点儿”写出了只要有一点理由,祥子便偷懒不出车,从这两个词我看到了祥子懒惰。(言之成理即可)
(3)不良嗜好:抽烟、赌钱、喝酒 生活状态:懒散、麻木、对生活丧失信心。
(4)示例:不一样意。《骆驼祥子》中祥子代表是像祥子同样生活在社会底层、受迫害人,虽然这一种祥子凭借如此巧合未堕落,但只要黑暗社会现实未变化,他究竟还是会不幸。更何況一定还会有其他像祥子同样人堕落下去,这是大多数生活在那个时代“祥子”命运。(言之成理即可,强调社会现实)7.
【解析】【分析】(1)阅读文段可知,祥子种种体现是在他第三次破产,也就是虎妞难产死后开始,他对生活失去了信心,开始走向堕落。
(2)①题干规定从修辞角度进行赏析,阅读句子可知,该句将“他神气”比方成“风暴后树”,由此可以看出虎妞死对祥子打击是巨大,用受到暴风雨打击树木形象展现了祥子在经受打击之后无精打采神情 ;②题干规定为这句话做批注,阅读文段和句子可知,此时祥子开始为自已不出车找借口,“都”“有点儿”“一歇就是两三天”可以看出祥子开始趋于懒惰,已经没有了历来那股努力奋斗劲儿;据此分析作答即可。
(3)由文段第二段中“他烟卷盒儿,只要一掏出来,便绕着圈儿递给大家。赶上大家赌钱,他不像从前那样躲在一边,也过来看看,并且有时候押上一注,输赢都不在意。他们喝酒,他也陪着;不多喝,可是自已出钱买些酒菜让大家吃。”可以看出他开始有抽烟、赌钱、喝酒这些不良嗜好,由“他不像先前那样火着心拉买卖了”“也不想再买车”可以看出他已经开始对生活失去信心,“刮风下雨,他都不出车;身上有点儿酸痛,也一歇就是两三天”写出了他懒散、麻木。据此分析作答即可。
(4)祥子是个个性格鲜明一般车夫,在他身上具有劳感人民许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般积极性和坚韧精神,但他也不讲理,满嘴谎话,好占廉价,还出卖人命。平常仿佛能忍受一切委屈,但在他性格中也蕴藏有对抗规定。他一贯要强和奋斗,不安于卑贱社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫,他愿望一次又一次地被这个黑暗社会所打破。祥子悲惨生活不是曹先生可以变化了,他是旧中国军阀混战、黑暗统治下北京底层贫苦市民,在这样时代背景之下,虽然曹先生及时回来也只是变化一时状态,他究竟还是会走向这样道路,这是当时社会环境所决定,即便祥子没有走向这样道路,还会有像祥子同样劳感人民走这样道路,大社会环境变化不了,这样命运终会发生,因此不赞同这个观点。据此分析作答即可。
故答案为:⑴ 虎妞难产而死。
⑵ ①运用比方修辞手法,把祥子样子比作“风暴后树”,形象地写出祥子在遭受打击后没有了精神状态。
②示例:“都”“有点儿”写出了只要有一点理由,祥子便偷懒不出车,从这两个词我看到了祥子懒惰。(言之成理即可)
⑶ 不良嗜好:抽烟、赌钱、喝酒 生活状态:懒散、麻木、对生活丧失信心。
⑷ 示例:不一样意。《骆驼祥子》中祥子代表是像祥子同样生活在社会底层、受迫害人,虽然这一种祥子凭借如此巧合未堕落,但只要黑暗社会现实未变化,他究竟还是会不幸。更何況一定还会有其他像祥子同样人堕落下去,这是大多数生活在那个时代“祥子”命运。(言之成理即可,强调社会现实)
【点评】⑴考察对名著内容熟知。通读原著,把握重要情节,用简洁语言概述。
⑵本题考察对句子赏析能力。解答时,先明确题干规定,然后结合文章内容进行分析。
⑶本题考察对文段内容理解和分析能力。注意抓住语段重点句子理解作答。
⑷本题考察对文章内容理解。解答此类题目时,首先要明确自已观点,然后结合文章内容和有关时代背景进行分析作答。
5.阅读下文,回答问题。
街上柳树,象病了似,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采低垂着。马路上一种水点也没有,干巴巴发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上灰气联接起来,结成一片毒恶灰沙阵,烫着行人脸。到处干燥,到处烫手,到处憋闷,整个老城象烧透砖窑,使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头,骡马鼻孔张得尤其大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前铜牌也好象要被晒化。街上异常清静,只有铜铁铺里发出使人焦躁某些单调叮叮当当。拉车人们,明知不活动便没有饭吃,也懒得去张罗买卖:有把车放在有些阴凉地方,支起车棚,坐在车上打盹;有钻进小茶馆去品茗;有主线没拉出车来,而来到街上看看,看看有无出车也许。那些拉着买卖,虽然是最漂亮小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢走。每一种井台都成了他们救星,不管刚拉了几步,见井就奔过去;赶不上新汲水,便和驴马们同在水槽里灌一大气。尚有,由于中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽在地上,永不起来。
连祥子均有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气厉害已经到了不容许任何人工作程度。一跑,便喘不过气来,并且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗立即由身上出来,好象身上已是空膛,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。
(1)用简洁语言概括选文内容。
(2)文中画线句有何妙处?结合内容简要分析。
(3)选段刻画了祥子怎样命运?结合选文和《骆驼祥子》其他内容,简要分析。
(4)根据祥子性格发展与《骆驼祥子》故事情节,下面说法对一项是( )。
A.选文选自“买了第一辆车”之后
B.选文选自“与虎妞结婚”之后
C.选文选自“虎妞难产去世”之后
D.选文选自“小福子”去世之后
【答案】 (1)祥子在烈日下冒死拉车。(意思相近即可)
(2)采用环境描写,详细描写了烈日下动植物情态与街上情景,突出天气炎热,烘托出祥子拉车生活不易与苦难。
(3)选段刻画了祥子悲惨命运,在这样炎热天气中,在人走着走着就一头栽在地上永不起来危险境地中,祥子受生活所迫仍然出门拉车,但他努力苦苦挣扎,最终仍然没能挣脱没落命运,沉没在吃人社会中,祥子是社会底层人民悲惨遭遇代表。
(4)B
【解析】【分析】(1)概括选文内容。通读全文,理清故事线索,抓住人物活动,注意时间地点变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么成果来概括,不要遗漏重要情节,不必论述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最佳以“祥子”为陈说主体。概述出“祥子”在烈日下冒死拉车事件。
(2)考察环境描写作用。写烈日之“烈”:先写了柳树、马路、便道在烈日下景象,接着写了狗、骡子、小贩体现,还写了拉车人不一样情态,一步步地写出了烈日之“烈”。是通过形象生动景物描写, 烘托祥子拉车生活痛苦和遭遇悲惨,体现了作者对旧社会黑暗、残酷憎恨和对劳感人民深切同情,揭示文章主旨。
(3)题干规定结合选文和《骆驼祥子》其他内容,简要分析祥子命运。可分析“虽然是最漂亮小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢走。每一种井台都成了他们救星,不管刚拉了几步,见井就奔过去;赶不上新汲水,便和驴马们同在水槽里灌一大气。尚有,由于中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽在地上,永不起来”等句,在结合原著三起三落,可见祥子为了生活苦苦挣扎,但好胜心强祥子最终在绝望中走向消灭,被那吃人社会吞没了。
(4)“在烈日和暴风雨下”选文部分选自《骆驼祥子》中第十八章,在“与虎妞结婚”之后,为了养家糊口,为了谋生,不得不在烈日和暴雨中去揽生意。故选B。
故答案为:⑴祥子在烈日下冒死拉车。(意思相近即可);
⑵采用环境描写,详细描写了烈日下动植物情态与街上情景,突出天气炎热,烘托出祥子拉车生活不易与苦难;
⑶选段刻画了祥子悲惨命运,在这样炎热天气中,在人走着走着就一头栽在地上永不起来危险境地中,祥子受生活所迫仍然出门拉车,但他努力苦苦挣扎,最终仍然没能挣脱没落命运,沉没在吃人社会中,祥子是社会底层人民悲惨遭遇代表;
(4)B。
【点评】⑴本题考察学生对文段内容概括能力。解答此类问题,必须认真阅读原文,结合关键句子进行分析;
⑵掌握名著中重本题考察学生对名著情节梳理能力。在平时阅读中,我们必须多下功夫,对名著情节进行梳理,熟悉有关人物、地点和事件。解答此类问题,必须对名著中重要情节进行重点识记要故事情节是应考基本方略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。长期坚持下去,对名著情节辨析能力一定会提高;
⑶做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物特征。平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格;
⑷本题考察名著重要故事情节识记能力。解答此题,学生必须对选项中波及名著内容熟悉,才能精确把握人物与情节搭配与否对。这就规定平时名著阅读认真细致,精确识记名著内容。
6.阅读下面文段,完毕小题。
人遇到喜事 , 连天气也好了,他似乎没见过这样可爱冬晴。为更实际表达自已快乐,他买了个冻结实了柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!扎牙根凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒适……她不仅是朋友,她将把她毕生交给他,两个地狱中人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。
(1)选段中“她”是________(填写人名)。
(2)从原著看,选段中“喜事”指什么?为何“他”和“她”最终不能“含着笑携手前进”?
【答案】 (1)小福子
(2)“喜事”是曹先生答应协助祥子,并且给他和小福子安顿住地方。
后来不能如期所愿,由于祥子打算把这个好消息告诉小福子时候,却找不到人,才懂得小福子已经被卖给了一种将军,祥子又一次但愿破灭了。
【解析】【分析】(1)选段出自《骆驼祥子》,当时曹先生答应协助祥子,并且给他和小福子安顿住地方。祥子非常开心,觉得生活向他展开了笑脸。据此可知选段中“她”是小福子。
(2)根据对《骆驼祥子》情节内容积累可知,“喜事”是曹先生答应协助祥子,并且给他和小福子安顿住地方。不过后来不能如期所愿,由于祥子打算把这个好消息告诉小福子时候,却找不到人,才懂得小福子已经被卖给了一种将军,祥子又一次但愿破灭了。
故答案为:⑴ 小福子
⑵ “喜事”是曹先生答应协助祥子,并且给他和小福子安顿住地方。
后来不能如期所愿,由于祥子打算把这个好消息告诉小福子时候,却找不到人,才懂得小福子已经被卖给了一种将军,祥子又一次但愿破灭了。
【点评】⑴此题考察对名著人物形象和故事情节积累。书本中“名著导读”所推荐篇目都应当认真阅读,包括重要内容、故事情节,人物形象等都应当熟记,做题时,静下心来,按照题干规定,仔细回忆思考作答。
⑵ 本题考察名著积累。书本中“名著导读”所推荐名著重要内容、情节等有关资料应孰记,随时搜集丰富自已这方面知识。在做题时,要静下心来,结合掌握名著内容及与人物有关故事情节,就一定能得出答案。
7.名著阅读。
(1)根据提醒写出《湘行散记》中人物名字。
①门开处进来了一种年事极轻妇人,头上裹着大格子花布首巾,身穿葱绿色土布袄子,系一条蓝色围裙,胸前还绣了一朵小小白花。________
②这次湘行抵达辰州地方后,我第一种见到就是那只小豹子。除了手脚身个子长大了某些,眉眼还是那么有精神,有野性。________
(2)阅读《骆驼祥子》片段,完毕背面题目。
“大概你也有个积蓄,拿出来买条命!我一种月还没你挣多,得吃得穿得养家,就仗着点外找儿,跟你说知心话!你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?哥儿们交情是交情,没交情我能来劝你吗?可是事情是事情,我不图点什么,莫非教我一家子喝西北风?外场人用不着费话,你说真吧!”
这段话是谁说?这件事对祥子有何影响?
【答案】 (1)夭夭;虎雏(祖送)
(2)孙侦探。连遭厄运祥子只好离开曹家,又回到人和车厂。祥子后来堕落和孙侦探敲诈是分不开,他是使祥子精神堕落凶手之一。
【解析】【分析】(1)规定学生认真阅读名著《湘行散记》。把握人物性格,注意对人物个性描写。结合“头上裹着大格子花布首巾,身穿葱绿色土布袄子,系一条蓝色围裙,胸前还绣了一朵小小白花。”可以得出,所描写人物是“夭夭”。“这次湘行抵达辰州地方后,我第一种见到就是那只小豹子。”出自《虎雏再遇记》。故应填“虎雏”。
(2)规定学生结合原著中祥子“三起三落”分析。一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛劳攒钱也被孙侦探搜去,第二次但愿破灭了。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞丧事,祥子又卖掉了车。选段这段话是孙侦探说。祥子辛劳攒钱也被孙侦探搜去,第二次但愿破灭了。他是使祥子精神堕落凶手之一。
故答案为:⑴ 夭夭;虎雏(祖送)。
⑵ 孙侦探。连遭厄运祥子只好离开曹家,又回到人和车厂。祥子后来堕落和孙侦探敲诈是分不开,他是使祥子精神堕落凶手之一。
【点评】⑴本题考察对名著人物掌握。答题时应注意,要熟悉文学名著重要内容,对人物心理和性格有充足理解,结合人物描写详细特征判断人物名称,不要张冠李戴。
⑵本题考察对人物和故事情节掌握。答题时应注意,要纯熟掌握小说重要人物姓名籍贯,出身经历,性格特点,小说人物做事,对重要故事情节要熟悉。
8.名著阅读
(1)以上是小说《骆驼祥子》中故事四幅插图,请根据画面情景用图中序号排列故事情节先后次序:________
(2)下列是名著《海底两万里》封面设计,目前需要一段腰封推荐词,请你来帮忙。
【答案】 (1)乙、丁、丙、甲
(2)腰封推荐词示例:一本探索海底奥秘、幻想未来世界书,一本经历两个世纪仍被世人所爱慕书,值得你拥有。又如:美妙壮观海底世界,险象迭生故事情节,风行全球科幻小说,不容错过。
【解析】【分析】名著学习既要注意表面知识,如作者、背景、写作特色、波及人物及故事情节;还要懂得某些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐渐深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。本题考察对《骆驼祥子》和《海底两万里》阅读理解。
故答案为:⑴乙、丁、丙、甲
⑵腰封推荐词示例:一本探索海底奥秘、幻想未来世界书,一本经历两个世纪仍被世人所爱慕书,值得你拥有。又如:美妙壮观海底世界,险象迭生故事情节,风行全球科幻小说,不容错过。
【点评】⑴本题考察对名著人物和情节识记。答题时应注意,仔细读图,结合故事情节先后排序,乙、祥子起初到城里拉车,丁、参军营牵走骆驼,丙、遇见虎妞和她成亲,甲、最终变成行尸走肉穷困潦倒。
⑵本题考察对名著综合评价。答题时应注意,按照“腰封”特点,对《海底两万里》重要内容和故事情节作简要概括简介,也可以列举书中精彩环节和阅读体验。
9.文学名著中人物往往具有复杂性和多面性,被称为“圆形人物”。如《西游记》中孙悟空,既有机智神勇面,又有急躁草率一面。请结合作品有关内容,对下面“圆形人物”进行简要评析。(任选一种即可)
A.《骆驼祥子》中祥子 B.《海底两万里》中尼摩船长
【答案】 祥子性格特点——两面性,①憨厚能干,坚韧好强,以劳动为本分,不愿过苟且偷生生活。②个体劳动者思想印记、小农意识(车与祥子=土地与农民),狭隘目光,个人奋斗思想。③诚实,坚忍,如骆驼一般,后来变成一种麻木不仁,吃喝嫖赌人。 尼摩船长性格特点:尼摩船长是勇于对抗压迫英雄战士形象,他性格特点是博学多识、沉着机智、善良正义,与此同步,又有些冷酷无情。他会法语、英语、德语等语言,他藏书库藏书多达1本,波及从古到今各个时代大师杰作。在海底采珠场,采珠人面临死亡威胁时,尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗,救回了采珠人;当鹦鹉螺号偶遇长须鲸被大头鲸攻打时候,尼摩船长坚决下令袭击大头鲸,他指挥能力也是在这一场战斗中得到了完美体现。 尼摩船长性格孤傲偏激,任何人都无法变化他对于侵略者仇恨,当鹦鹉螺号面对敌人时,尼摩又变身冷酷杀手,击毁一艘艘航船,残忍地夺去一条条生命,让读者不寒而栗。
【解析】【分析】根据平时对名著人物积累概括答题。祥子: 十八岁,身材高大,年轻力壮洋车夫。为全书灵魂人物。祥子是个个性格鲜明一般车夫,在他身上具有劳感人民许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般积极性和坚韧精神,但他也不讲理,满嘴谎话,好占廉价,还出卖人命。平常仿佛能忍受一切委屈,但在他性格中也蕴藏有对抗规定。他一贯要强和奋斗,不安于卑贱社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫,他愿望一次又一次地被这个黑暗社会所打破。祥子悲惨生活深深揭发了旧中国黑暗,反应了当时军阀混战、黑暗统治下北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中图景。
尼摩船长: 尼摩是个有正义感对抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。对抗失败后尼摩选择了归隐大海,他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平权利,他们可以在那里战斗厮杀,把陆地上种种恐怖都带到海面上来。不过,在海面如下三十英尺地方,他们权利就不起作用了,他们影响就消失了,他们势力消失得踪影全无”。他甚至宁愿葬身于大海深处,在安静、不受鲨鱼和人侵害珊瑚坟墓里长眠。大海予以了尼摩以安静和心灵安慰,但却无法驱逐他内心深沉孤单感,只有在管风琴编织梦幻中,他才能得到半晌陶醉和安宁。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰;他亲手制造了一场大屠杀,并且亲眼看着爆炸战舰和上面受难者一点一点地沉到海底。他已经从一种令人望而生畏伸张正义人变成了一种不折不扣残酷复仇者。然而另首先,尼摩又是一种有博爱之心勇士,有着为人类献身崇高精神。他祈求阿龙纳斯专家为伤势严重部下治疗,面对水手死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重珊瑚王国葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他“奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会生活,尼摩仍然以慈祥之心关注着被压迫国家人民。他定期地将装有金银财宝箱子交给固定联络人,为殖民地人民对抗斗争提供物质援助。
故答案为:祥子性格特点——两面性,①憨厚能干,坚韧好强,以劳动为本分,不愿过苟且偷生生活。②个体劳动者思想印记、小农意识(车与祥子=土地与农民),狭隘目光,个人奋斗思想。③诚实,坚忍,如骆驼一般,后来变成一种麻木不仁,吃喝嫖赌人。 尼摩船长性格特点:尼摩船长是勇于对抗压迫英雄战士形象,他性格特点是博学多识、沉着机智、善良正义,与此同步,又有些冷酷无情。他会法语、英语、德语等语言,他藏书库藏书多达1本,波及从古到今各个时代大师杰作。在海底采珠场,采珠人面临死亡威胁时,尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗,救回了采珠人;当鹦鹉螺号偶遇长须鲸被大头鲸攻打时候,尼摩船长坚决下令袭击大头鲸,他指挥能力也是在这一场战斗中得到了完美体现。 尼摩船长性格孤傲偏激,任何人都无法变化他对于侵略者仇恨,当鹦鹉螺号面对敌人时,尼摩又变身冷酷杀手,击毁一艘艘航船,残忍地夺去一条条生命,让读者不寒而栗。
【点评】本题考察名著阅读和积累能力。名著阅读重要考察《语文课程原则》所规定古今中外名著阅读状况。从考察角度讲,名著阅读重要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考察。要做好这样题就要做到如下三点:①要认真阅读《语文课程原则》所规定文学原著;②要学会对有关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理,然后认真记忆;③要进行有针对性阅读和训练。
10.名著阅读。
“我是被压迫,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过,尊敬过,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰残骸骨跟“复仇号”光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕打击开始了!
(1)此语段出自《海底两万里》,文段中船长是________(人物)。
(2)体会文段中语言,概括作品中船长具有哪些性格特点?(任写两点)
________
【答案】 (1)尼摩
(2)头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,对抗殖民主义者,是有勇有谋工程师,海隐者。
【解析】【分析】此题对名著《海底两万里》阅读考察。本题解答根据自已对《海底两万里》这部作品理解和识记常识知识作答即可。
故答案为:⑴ 尼摩
⑵ 头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,对抗殖民主义者,是有勇有谋工程师,海隐者。
【点评】⑴本题考察名著人物把握,注意把握名著重要内容,理清名著中人物及有关事件。
⑵本题考察名著人物个性把握,注意通读语段,把握语段内容,抓住人物语言体会个性。
11.阅读《骆驼祥子》选段,根据规定填空。
“不喝就滚出去!好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声,举着盅:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”
上面语段中“她”是________(人名),小说刻画了她________性格特点(至少答出两点)。
【答案】 虎妞;泼辣、直爽
【解析】【分析】本题考察《骆驼祥子》。由语段中语言描写可知,“她”是虎妞。虎妞是一种流氓资本家性格鲜明女儿,她长得虎头虎脑,外表丑陋,小说中说她像一种大黑塔,不讲仁义,粗俗凶悍。她在书中是一种有些矛盾人物,首先她是一种财主女儿,可是另首先她又是一种车夫妻子,待人泼辣,对外人她不讲理,不过对祥子,她确实是真心爱他。选文中“不喝就滚出去”“连我还能喝四两呢。不信,你看看”也体现了她泼辣、直爽性格。
故答案为:虎妞;泼辣、直爽
【点评】此题考察学生对名著中人物形象分析能力。要从文中人物言行描写和作者情感倾向(观测有无评价语)来分析概括其身份、性格、思想品质特点。结合文段内容理解,“不喝就滚出去”“连我还能喝四两呢。不信,你看看”也体现了虎妞泼辣、直爽性格。
12.阅读下面名著选段,回答问题。
阳光可以照到洋面下30英尺地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层,把水中颜色驱散,我可以清晰地辨别100米以内物体。百米之外,水底现出天蓝一般渐次晕淡不一样色度,在远处变成浅蓝,没入模糊黑暗中。真,在我周围这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上空气大,但透明情形跟地上经气相仿。在我头上,我又看见那安静无波海面。
(1)选段出自法国作家凡尔纳《海底两万里》,故事重要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一种捕鲸手和小人康塞尔,跟着________(填人名)船长,在海底做了两万多里环球旅行。
(2)请用一句话概括这次探险旅行结局。
【答案】 (1)尼摩
(2)诺第留斯号被大西洋漩涡吞噬。
【解析】【分析】(1)《海底两万里》重要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩环游海底故事。
(2)这次探险旅行结局是诺第留斯
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