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班主任工作计划初中生
班主任工作计划初中生1 为了加强班级管理,创立“杜郎口模式”优秀班级,结合我校实际和学生详细状况,现制定本班主任工作计划如下:
一、指导思想
坚持以“以人为本,关注生命”教育理念为指导,重点加强学习小组建设;加强学生爱国主义、集体主义、尊师爱友等老式美德教育,重视引导学生将关注国家发展和自身发展相结合起来,爱惜目前读书生活,把握未来;重视引导学生养成良好学习与行为习惯;增进班集体与学生个人良性发展,抓好英语等学科成绩提高,增进学生全面发展,创立“杜郎口模式”优秀班级。
二、工作目
1、总体目:培养学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习,会合作交流学习,勇于大胆展示质疑鲜活个体;塑造班级成为团结、文明“杜郎口模式”先进班集体。
2、学习小组建设方面:创立学习小组建设优秀班级。
3、纪律方面:争创班级量化优秀班级。
4、卫生方面:争创卫生先进班级。
5、在控辍保学方面:争取学生巩固率达到97%以上。
6、提高英语学科成绩,全面提高学生素质。
三、重要工作措施
1、重视养成教育
养成良好学习习惯和生活习惯,对学生成长进步是十分必要,良好行为习惯使一种人终身发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德养成教育是十分必要。
根据学生思想实际状况,与学校德育工作亲密配合,本学期,除抓好下午6点30分进教室学习外,还要抓好将从不一样方面和角度对学生进行规律性常规训练。
重点贯彻好《中学生守则》、《中学生平常行为规范》等,使学生逐渐形成良好道德品质,行为习惯,学习习惯和积极学习态度,不让一种学生掉队。
2、及时理解学情,抓好英语学科成绩提高
与英语教师一道,精确把握学生对知识掌握,因材施教,在重点、难点上下工夫,抓好英语学科成绩提高,以增进全班成绩平稳、扎实地上升。
3、培养班级干部
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现问题,教给他们工作措施,尤其是学习组管理措施,使他们明确自已职责,指出他们优缺陷和此后努力工作方向。
同步,还规定他们注意班干部组员之间合作,齐心合力,以身作则,树立自已威信。
让同学学有楷模。
4、加强学习小组建设:充足调动全体学生学习积级性和积极性,提高学生学习.参与度,努力向45分钟要效益。
加强学生课堂体现量化评比,坚持每天每周评比先进个人,坚持以正面引导为主,多公开表扬学生在课堂上体现,深入分析问题存在原因,引导学生,勇于自主学习,积极合作交流,大胆展示质疑,重视养成良好学习与行为习惯。
5、关注学生心理变化。
体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。
培养学生自制力同步,塑造学生自省智力,关注体察学生交友范围及社交内容,塑造学生养成良好交流智力,培养学生形成良好人际交往意识。
通过多种手段提高学生养成良好心理素质和友善人际环境。
6、培养学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱行为作风和精神面貌,从细节着手,关注学生一言一行,一举一动。
向学生引介老式
文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。
避免一切形式暴力和野蛮行为,杜绝不健康思想倾向和习惯,纠正落后腐朽精神面貌。
让每一种自卑心灵得到鼓励,让每一种心存对未来但愿心灵均有实现美好未来实际行动,让每个学生不再堕落中迷失自我。
让同伴行动感动同伴。
加强后进生管理。
面向全体学生,分类施教。
加强对后进生辅导,要从关怀、爱惜每个学生角度出发,全面理解、关怀学生。
及时理解学生心理变化,掌握他们成长道路上发展状况。
尊重学生个体发展,不欺侮学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我教育中成长。
7、尊重个体,加强学生个别谈心教育。
以宽容、平和、鼓励态度教育学生。
教育学生纠正弊病,鼓励上进,首先寻求学生理解。
重视加强学生个别谈心教育,用期待眼神感召学生,以帮扶诚心去打动学生,用精辟语言引导学生,以崇高情怀塑造学生,使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。
以诚心换取学生一颗颗进取心、自强心、自制心。
8、班会活动有序进行。
按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育总体思绪进行有序教育。
全面关怀学生健康身心,使学生得到全面发展,使人人都得到发展。
在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观教育。
教育学生热爱祖国,热爱生命,热爱家庭,热爱班级,热爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想人才。
9、重视安全教育。
认真按学校规定,做好各项安全教育,创立安全班级。
10、家校常沟通:
常常保持与学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
要不厌其烦做好后进生转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一种团结向上班集体。
总之,本人将在崭新一期里,不停向有经验班主任学习同步,加强班主任工作理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校平常检查工作做起,
协助任课教师,积极发明良好班风和学风,教书育人,争做一种好教育者和引路人。
班主任工作计划初中生2 众所周知,初三是初中教学一种最最重要教学阶段,更何况这一届初三是我们城关中学自创立以来开天辟地第一届。
辛勤耕作了三年,目前就是检查收成最佳时候。
开学之初几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸。
然而我们相信开班之初我们初中部八字方针,那就是“尽心竭力,无怨无悔”!
我们初三全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考获得好成绩。
一、教学工作:
1、加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学课堂模式。
提出合理可行、有效中考复习模式和措施。
2、发扬团体协作精神,根据本届初三学生实际状况制定本学科教学计划。
把教学研究工作落到实处。
3、加强中考研究,认真研究中考命题特点和规律,针对不停变化中考,加强考试动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究
4、加强教学常规管理,常抓不懈。
5、做好班级现实状况分析,找出微弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大提高。
6、重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时处理考试中出现问题。
7、认真抓好体育训练,课间操时段变化锻炼方略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最佳水平。
8、高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松竞争气氛,力争在友好竞争环境中迎难而上,使优秀学科愈加优秀,使微弱学科也逐渐优秀。
科学合理做好李昊元思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名同学争取在全市排名靠前。
9、做好中考各项报名工作,严格仔细把好每一道官,保证学生可以正常发挥。
10、做好学生心理疏导工作,合适调整情绪,以良好心情投入学习中去。
二、德育工作:
1、根据学校规定,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。
鼓励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最终冲刺。
2、协助学生分析自已学习现实状况,制定出短期和长期目,以积极良好心态看待中考前每一次考试。
3、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校学习状况、思想动态、纪律体现,与家长共同探讨切合实际教育措施,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
定期召开家长会,及时反馈学校信息,最大程度去家长支持。
4、关注后进生,不放弃任何一种学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们闪光点。
看待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。
三、月工作安排:
二月:1,督促各学科将剩余内容教学完毕。
2,“我新学期打算”(学生研讨计划)
三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人优势与劣势,提出远期与近期目。
四月:第一轮复习开始,常考常总结。
五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试格式,例如涂卡。
强调考试时小节问题。
部分微弱学生个别谈话。
六月:初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前冲刺心理调整,请安主任安排徐老师做心理指导工作。
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