2025年考研复试的重要技巧.docx

考研复试重要技巧

　　笔试：更细更专业
　　硕士考试中笔试分为两部分，一部分是初试中笔试，另一部分是复试中笔试。假如说，初试中笔试是对规定范围内专业知识考核，那么复试中笔试则是对考生报考专业进行更细致考察。因此它考察内容愈加专业，切口更小，更侧重实践，这是这一轮笔试明显特点。
　　因此，考生在复习过程中，应注意愈加深入地研究报考专业知识，不仅要透彻地理解理论知识，并且要广泛阅读业内杂志，对业内新闻有自已见解，真正做到触类旁通，理论可以联络实际。一般来说，面试过程中，老师会从如下几种角度进行提问：
　　(1)专业知识。面试里对专业知识考察更灵活，例如老师也许会问某些行业内某些热点新闻，规定你根据自已所学知识，来谈谈对这些热点事件理解。对此，考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件自身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提高为理论。
　　(2)关注报考导师研究方向。导师研究方向反应了这阶段他关注焦点，面试时候他爱好点，也很也许与他研究方向有关，因此考生平时要多看有关专业领域某些权威期刊，对所报考导师学术观点、文章、专著应有较深理解。假如你观点和导师一致或者可以在他基础上有所创新，那他一定会对你留下不错印象。
　　(3)毕业文章。面试时，老师还会问某些有关毕业文章.问题，由于它是大学4年专业学习一种总结，在一定程度上显示了考生研究能力。因此，在面试前一定要好好把握毕业文章内容，一旦老师问起，不至于说不清晰。
　　(4)专业著作。在面试时，考生会常常遇到这样提问：请你简介一本自已阅读过专业书籍，这几乎是文科专业面试时必考题。这个问题考生完全可以在平时复习中处理。阅读有关专业著作不仅可以让你在枯燥复习中得到读书乐趣，并且学者们智慧又能给自已以启迪。
　　在读书过程中，要写好读书笔记，记下心得体会，同步要积极思考总结，不妨在初试结束后写一种完整读书汇报，这样有助于理清思绪，也有助于对全书有一种更深刻认识，在面试时可以论述得有条有理，体现出自已专业素养。
　　英语：题目并不难
　　面试过程虽然很短暂，详细到每个人只有1520分钟时间，不过面试内容、形式却多种多样，要在这短短时间内应对老师多种中文、英文提问，同步展示出自已专业水平和能力，赢得老师肯定，实在不是一件容易事。
　　“我去年面试时候英语口语题是这样：请用英文谈一下你对××学校印象。小李同学对记者回忆了他面试时英语题，他最终英语口语得分是85分，算是比较高分数了，他感触是：“其实英语口语自身并不难，难是调整好心态，面对考官不要紧张是最重要。”
　　此外，英语面试题目其实也有规律可循。有某些经典问题是常常被问到，例如：
　　1.Why did you choose Nanjing university？(你为何选择报考南京大学？)
　　2.Why did you choose MBA？(你为何选择报考MBA专业？)
　　3.What would you like to be doing five years after graduation？(毕业5年后，你但愿从事什么样工作？)
　　4.What has been your greatest accomplishment？(你曾获得最大成就是什么？)
　　5.Describe your greatest strengths and weaknesses. (请描述一下你最大长处和缺陷？)
　　6.What have you learned from the jobs you have held？(你从以往所从事工作中学到了哪些东西？)
　　准备英语面试最佳先写一种自我陈说，就像中文自我简介同样，尽量写得详细些，包括自已生活、学习方方面面，然后把它翻译成英文，流利地背下来，老师诸多提问都可以用其中句子来回答。
　　对专业英语考察是需要以一定专业词汇量为基础，但绝对不是单纯对词汇记忆，重要是能用这些词汇精确地体现自已思想和论述问题。要做到这一点，就需要考生在平常生活中多积累某些常用短语和句子句型，在准备初试英语作文时，可以多背诵某些，记住里面常用体现措施，对提高口语水平是大有裨益。
　　综合素质：用细节说话
　　在面试中沟通能力也很重要，这往往反应了考生综合素质。而这些综合素质又是通过细节体现。
　　首先面试时要有礼貌，见到老师时要微笑问好，面试结束后要向老师致意。另一方面，面试中谈吐要从容自信，但不要显得漫不经心；要平和，但不要死气沉沉。与老师交流时，一定要精确地体现自已见解，尤其是具有独立思考闪光点，充足显示自已良好专业素养。
　　在回答老师提问时，要尽量使用专业词汇、引经据典，合适时候，不妨直接引用专业著作中原话来回答问题。诸多时候，老师提出问题也许过于抽象，考生一时半会儿无法给出完整、清晰回答，那么你可以先针对这个问题举一种小例子，以小见大阐明问题，同步给自已留出时间思考该怎样作答。

4 / 4