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初中部数学教研组个人工作总结
在学校领导对领导下,在我校初中部数学组全体教师共同努力下,数学组圆满完毕了本学期各项工作。为了及时总结经验,不停提高我组教师教育教学水平和工作能力,更好地做好教育教学工作,现将本学期我校初中数学组教研工作总结如下:
一、取长补短,共同进步。
我们初中数学组每位教师均有强烈责任感和使命感,不仅担任我校七至九年级十二个班级数学教学工作,并且所有都是班主任。在平时工作中,大家不仅善于钻研、教学严谨,并且为人师表,重视培养学生综合素质。虽然任教年级不一样,不过遇到教学中问题,我们总是共同探讨,常常互相交流,取长补短,一起研究提高我校初中数学教学质量措施和措施,使我组逐渐成为一种团结勤奋、锐意进取集体。尤其是我组魏祯忠、杨有才、李吉琴三位老教师,他们在做好自已本职工作同步,积极发挥对年轻教师“传、帮、带”作用,在他们努力下,我组马小芳、张彩姣、赵丽等几位年轻教师迅速成长,现都已成为我校初中数学教学骨干教师。李吉琴和钟小红两位老师担任我校九年级数学教学工作,为了保证全体九年级学生顺利参与中考,并获得优秀成绩,他们更是投入了比他人更多时间和汗水,对于怎样进行中考复习,他们总是进行深入细致分析,并及时制定、调整复习方案,常常交流复习效果。在他们努力下,我校九年级学生在学校组织四次模拟考试中,数学成绩稳中有升。
在我组教师共同努力下,我们数学组教师之间互相合作、取长补短、共同进步,保证了本学期我组各项工作顺利开展。
二、教研活动重视实效。
积极参与和开展教研活动,改善教学措施,是提高课堂教学效率有效措施。本学期,我们数学组除了组织全体组员认真参与学校和本组组织政治理论和业务学习以外,在做好教育教学常规工作前提下,开展了形式多样教研活动,获得了良好效果。
1、精心备课、上好每堂常规课,积极参与组内公开课评比。
在平时学习中,工作总结我组每位教师都已深刻认识到:只有深入钻研教材,精心备课,认真上好每一节课,才能真正提高课堂教学效率。为此,我组每位教师在每次教研活动时,都能根据自已在教学中实际状况,将自已在教学中遇到问题与大家进行积极有效探讨、交流,在备课中不仅重视知识传授,更重视培养学生学习措施和能力。在平时校领导听推门课时,我组魏祯忠、钟小红、马小芳等教师数学课多次受到领导及其他教师好评。本学期,我组每位教师都上了公开课,每次上完课后,我们全组教师都要进行深入研讨,除了进行评课以外,还交流了自已听课感受。在这种浓郁教研气氛中,我组教师教学水平也得到了明显提高。
2、数学精英挑战赛,展示数学精英风采。
根据七、八、九年级数学学科不一样特点及学生认知水平,我组在上半学期举行了一次由我校七至九年级50多名同学参与“数学精英挑战赛”。学生积极参与,教师认真评阅。通过紧张剧烈比赛,我校七年级许振宇、张晓敏、八年级邹睿、王苑、九年级刘娟、赵文芝、魏江鹏等十余名同学获奖,被评为我校“数学精英”。这项活动开展,不仅丰富了数学学科学习方式,并且极大激发了学生学习数学积极性和积极性。尤其是对“数学精英”表扬活动,更是在全校树立了良好学习楷模,营造了浓郁学习数学气氛。
2、“送教进城”获得好评。
在以往由县教育局举行“送教下乡”活动中,我们从中受益匪浅。本学期,我校初中数学组有幸选派教师参与全县“送教进城”。从得到告知那天起,我组全体教师九非常重视本次活动,根据县教育局安排,我组每位组员通过深入研究,决定选派担任七年级数学教学工作赵丽老师去讲课。在备课时,我组教师积极参与、深入研讨、献计献策,通过大家集思广益,赵丽老师于5月19日到沙湾四中参与了本次“送教进城”活动,我组全体教师都前去听课。赵丽老师在讲课中不仅体现了年轻教师充斥热情、富有朝气一面,并且教态自然、大方,重难点讲解清晰、透彻,与学生互动效果也非常好。赢得了上级领导和全体听课教师一致好评。
3、积极参与外派学习,不停提高教师教学水平。
在认真做好教学常规工作同步,学校还积极为我们发明外出学习机会。5月中旬,我组全体教师与我校其他学科教师一起前去121团中学参观、学习。我们在121团中学一共听课3节课,并与121团中学数学组教师就初中数学教学中遇到问题进行了深入研讨,学到了他们在数学教学方面某些先进经验和措施。在121团中学有关领导带领下,热门思想汇报我校一行人还参观了121团中学教学楼、试验室、操场等,理解了121团中学在校园文化建设方面和学生常规管理等方面特色。121团中学教师朴素扎实教学风格,科学严谨管理,井然有序教学秩序,这些都为我组教师做好数学教学工作和班主任工作提供了宝贵经验。
总之,一学期教育教育教学工作即将结束了,我们初中数学组既积累了某些经验,也存在某些局限性。在此后工作中,我们初中数学组全体教师将继续深入加强学习,深入转变教育教学观念,将愈加团结协作,真抓实干,为提高我校教育教学质量作出一份奉献。
初中期中总结会校长发言范文五篇
校长工作计划,计划形式是指用文字和指标等形式所表述组织以及组织内不一样部门和不一样组员,在未来一定期期内有关行动方向、内容和方式安排管理事。下面就是给大家带来初中期中总结会校长发言范文五篇,欢迎查阅!
初中期中总结会校长发言1
1.树立一种意识:以学生为主体。
2.抓住两条主线:养成教育,班级管理。
3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理增进养成教育,通过丰富活动培养能力寓教于乐。
三、重要职责
1.协助校长全面贯彻党教育方针,以德育为先导,认真执行上级党组织、教育行政部门指示和校党组织及行政决策。
2.建立健全校纪校规,加强德育工作制度建设,制定德育各岗位职责条列和考核措施。
3.负责学生会、年级组、班主任领导,常常与他们研究改善对学生教育、管理工作。
4.深入学生、理解学生、召开学生座谈会或与学生对话,把握学生思想脉搏,有放矢地对学生进行教育工作,发现问题,及时处理。
5.指导和协助少先队、关工委、家长委员会开展工作,使学生工作形式生动活拨,健康向上局面。
6.发动全体教师、职工、各部门、学生家长共同做好学生德育工作,保证德育工作全员性、形成齐抓共管格局。
7.指导教师发挥各学科德育功能教育使德育工作做得有序、自然、生动,全面提高学生素质。
8.负责组织德育研究工作,不停总结德育工作经验,探索规律,全面提高学校德育工作质量。
9.加强学习贯彻中小学师德规范工作,组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨,交流会议,不停提高教师队伍素质。
10.负责领导学校安全教育、法制教育工作。通过多种形式教育,增强学生安全意识和法制观念,提高学生防备意识和自我保护能力。
四、重要工作
(一)加强校风、学风建设,优化育人环境
1、加强教师职业道德建设
(1)全面深入开展“让学生喜欢我课,做学生喜欢老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。
(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。
2、切实加强德育组织建设
(1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”集体。
(2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”原则,确实加强对班级工作管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一”训练。即整顿“一种阵容”,抓好升旗典礼,课间操队列,塑造学生精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,保证学校环境整洁优美;树立“一种观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。
养成教育是学校德育工作基础,对每位学生提出详细规定,贯彻“每天十个道德好习惯”:
早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天
整理衣冠讲卫生,洁净迎接每一天
积极招呼有礼貌,微笑待人每一天
物归原处有收拾,关爱他人每一天
不吃零食爱粮食,勤俭节省每一天
新闻摘要勤理解,关注时事每一天
学校趣事告家长,亲子交流每一天
学习知识常温习,自我检查每一天
积极劳动乐助人,邻里友善每一天
多做好事不留名,快乐健康每一天
(二)加强校园文化建设,净化育人环境。
学校将继续以“围绕学生发展”为主题,营造“书香校园”气氛,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协作、高效”学校精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生发明一种环境优美、典雅别致“校园”,一种朝气蓬勃、勤奋好学“乐园”,一种团结友爱、和睦融洽“家园”。
1.精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地指导管理,在把好舆论导向同步,要力争主题突出,图文并茂,充足发挥宣传教育功能。
2.规范班室布置。各班教室布置要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进良好育人气氛。
3.加强对学生进行环境意识教育,在各学科教学中渗透这种意识,让学生争做“环境保护小卫士”,建设绿色校园,绿色家园。
4.开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推进“书香校园”进程,提高图书室、阅览室开放率,规范班级图书角建设,加强读书指导,倡导办好班报,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭良好气氛。
(三)拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
1.加强学校、家庭、社会联络,形成共同抓好德育工作合力,开展好“千名教师访万家”活动。对于自我控制力差学生、行为习惯较差学生要定期联络,切实做好这些特殊学生转化工作。
2.举行好家长学校,加强学校与家长沟通,及时宣传学校教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校学习常规规定,使孩子在家长指导下,加紧常规养成。
3.认真开展校外德育基地活动,开阔学生视野,丰富学生能力。对学生进行科技、法制、环境保护、尊老、助残等多方面教育。
(四)活动丰富,富有特色
开展形式多样少先队活动,努力营造队浓厚文化气氛,增强少先队组织建设影响力,推进学校少先队工作可持续发展。
初中期中总结会校长发言2
一、指导思想
在新一年,要在某县教育局和某镇中心校对领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”教育观,以实现师生共同发展为终极目,贯彻贯彻教育局和中心校工作思绪,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实行学校积极发展战略,努力实现办学水平新突破。
二、工作措施
(一)细化贯彻平时工作,做好招生工作增进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标规定,扎实做好各类资料搜集、记录、整理和归档工作。
2、做好学前班招生工作。积极与村里亲密配合,共同做好适龄小朋友就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不停提高教师教育教学改革与发展能力。从教育发展新高度来推进学校发展,以先进理念、优质教育服务,程度地发掘学校内在潜力,发明出新教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习活动,弘扬学为人师、行为世范职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采用“走出去”“请进来”方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充足发挥少先队辅导员和班主任主力军作用,充足发挥少先队德育功能,发挥学生自我教育、自我管理作用,让德育渗透到学生学习和生活每一种角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生常规管理,尤其是抓好学生集队、上操和课间行为规范等,增进学生良好品质形成。
3、要加强德育科研工作,改善德育教育方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育积极性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼教育活动,让学生在活动中快乐地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作深入规范化、制度化。同步建立健全多种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理检查评估、反馈通报制度,并把检查成果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评比先进重要根据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业承担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师思想工作,定期进行座谈,争取发明佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程能力,用新课程理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并贯彻在课堂上。
总之,新年摆在我们面前工作是繁重,任务是艰巨,但愿全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
初中期中总结会校长发言3
一、深化学习、努力提高理论水平
作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我一直坚持坚定政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律已,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做贯彻三个代表,构建友好社会实践。认真学习“三个代表”重要思想及创立友好社会思想,创立友好校园友好工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,深入增强自已党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作意识和能力。
二、摆正位置、做好服务工作
作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要是要摆正自已位置,清晰自已所应具有职责和应尽责任。时刻提醒自已必须有高度事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自已主观能动性,积极积极地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同步注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作良好愿望出发,尊重每个部门每一位同志,尊重每个职务角色重要性,切实做好协调和督办工作,增进全校各项工作顺利进行。
三、兢兢业业,搞好事务工作
办公室肩负着全校文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、贯彻政策、上下内外沟通窗口,是全校各项工作起辅助作用综合职能部门,既要承担繁忙事务,又要参与政务,做好校领导参谋和助手。我们工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一种原则可以恒量我们工作。而办公室是学校协调部门,承担着协调、联络、督导重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按规定完毕平常文献起草、档案管理、资料各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少状况下,保证团结协作、不计较个人得失坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完毕领导交给我们任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们奉献。
四、人事工作
群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室重头工作,也是关系到每位教师切身利益大事,由于学校目前岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一种专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调事情多状况下,我们仍旧严格按照上级部门规定,高质量认真完各项人事工作,完毕教职工考核工作;在时间紧、工作量大状况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工人事工作。
五、积极投入教育教学管理工作
根据分工状况,积极投入所包年级管理工作。从年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业状况,发现问题,及时总结,采用措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,倡导全年级“一种都不能拉下”,增进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目而努力。
六、认真搞好学科教学工作
1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研工作推向新高度;
2、认真贯彻知识传授,积极采用多种措施,处理重难点,巩固知识内容,开展素质教育,着重培养学生多种思维和多种能力;
3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联络家长,贯彻德育教育,增进优生发展,转化差生现实状况,既教书,更育人;
4、加强自身素质提高,积极学习新知识,积极参与课改试验,用完备知识和先进措施装备自已,为提高教育教学工作奠定基础;
5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联络生活,联络实际,联络社会新生物观,学会运用知识,处理实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一种科学认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会远大志向。
总之,在新一年中,本人将在校领导党支部对领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作水平也尚有欠缺,但愿各位同事和领导予以谅解,在此后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不停进步,努力与大家一道为学校发展作出自已奉献。
初中期中总结会校长发言4
一、远程教育工作
1、检查远程设备与否正常运行,判断故障状况,上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级统一规定,重点做好设备管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;
(2)接受记录(每天记录);
(3)使用记录(每天记录);
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(每月记录);
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》内容,规定任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不一样组织形式,运用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸取优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。
(2)做一种精品课件。每一名教师运用远程教育资源结合本学科教学,至少做一种精品课件。网页、ppt、flash等多种形式均可。
(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中应用,至少写出一篇教学设计。
(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用教学效果。
(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中应用,要出经验、出经典。
(6)开展一次教育教学活动,至少运用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天准时下载远程教育资源,定期开机接受。每天7点50要打开机器接受,15点关机。
5、对接受内容要及时整理,及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课状况记录,原则为每天4课时。
7、中心校开展对教师培训,每学期四次,有培训内容。
8、对村小远程教育管理:
(1)每学期检查村小设备运行状况两次,有检查记录。
(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完毕状况
9、参与上级组织各项培训。
10、远程教育工作学期总结。
二、电子政务工作
1、开学初制订学校电子政务工作计划。
2、每天打开电子政务平台,及时接受上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。
3、学期初更新教师基本信息。
4、学期初输入如下内容:
(1)年级工作计划(按年级)
(2)教学进度录入(按年级,按学科)
(3)教学活动计划(按周次,共18周)
(4)教务工作计划(按周次,共18周)
(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)
(6)学校总课程表
(7)教师任课表
(8)年级课程表
(9)教研组课程表
(10)实时课程表
5、参与上级组织电子政务培训学习。
6、学期末电子政务工作总结。
7、每天定期游览德惠教育网,及时接受上级下发文献。
三、信息技术教学工作
1、学期初制定信息技术教学工作计划。
2、学期初检查各办公室微机与否能正常使用,对于不能使用要上报学校领导。
3、检查各办公室打印机能否正常使用,不能使用上报学校领导并及时协助处理。
4、检查校园网络与否畅通,发现问题及时上报处理。
5、检查学生微机教室电脑与否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。
6、学期末进行信息技术教学工作总结。
四、学校档案管理工作
1、协助学校领导制定档案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。
3、做好32卷档案接受工作。制定32卷档案目录。
4、学期初普查各办公室电视机、dvd机、录音机与否能正常使用。及时处理有故障机器。
5、协助后勤人员检查学校用电线路,发现隐患及时上报并配合处理。
初中期中总结会校长发言5
一、指导思想
坚持以科学发展观和“十二五”继续教育发展规划纲要为指导,全面贯彻党教育方针,稳步推进素质教育,紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心,全面大力开展工作。
二、重要工作
1、协助校长做好学校管理工作。
2、负责领导教务处贯彻执行党教育方针、政策工作。
3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。
4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。
5、负责督促执行学校教育教学方面检查,共同执行教务管理。
6、负责学籍管理工作,做好转入、转出工作。
7、负责领导教务处做好留守小朋友教育和安排包保工作。
8、负责领导教务处抓好“英语三年突破工程”工作。
9、负责督促学校校务、政务、财务等公开
10、负责领导教务处抓好学校“第二课堂”开展。
三、工作目
(一)、健全和完善教学常规管理制度,规范教师教学行为,引导学生学习习惯向更好方向发展,使学校教育教学秩序井然。形成团结、活泼、开拓、进取校风,崇德、敬业、善导、奉献教风,勤奋、好学、善闻、多思学风,团结友爱、勤思好学、集思广益、开拓创新班风。培养素质全面、学有所长、勇于创新全面学生。
(二)、教研教改工作开展井然有序,教师教学业务水平和教学能力有深入提高,教师教学理念适应新时期教育教学工作,教学质量有大幅度提高。
(三)、教师学科培训和进修学习工作不停推进,教师教学学科培训合格率有深入提高。
(四)、“英语三年突破工程”工作深入巩固与提高。
(五)、教师绩效考核、职工考勤考绩深入规范,职工考勤考绩制度与绩效考核方案深入健全和完善。
(六)、学校宣传工作和办公室工作有序顺利开展。
(七)、教学常规检查工作和学籍管理工作深入规范。
(八)、课程执行规范有序,结合我校开齐、开足课程。
(九)、学校校务、政务、财务愈加透明。
四、工作措施
(一)教学常规管理方面。
1、深入健全和完善教学常规管理制度,制定教学常规管理量化实行细则,实行科学制度管理化量化管理。
2、狠抓教学常规管理。
一是狠抓教学计划贯彻,规定各个科任教师根据学科特点和新课标规定,认真研究制定确实可行教学计划。保证教学工作正常有序开展。
二是抓好备课。备课是教学工作一种重要环节,备课质量好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一种环节、加大对教师备课教案检查力度。要讨教师备课时不仅要备好教材还要备好学生,根据学生详细状况采用因材施教。加强集体备课,
集思广益。备课时还要注意分析知识重难点,分析知识热点考点,为迎接考试做好充足分析和准备。
三是抓好上课。上课是教学工作中最重要一种环节,加大对教师课堂教学检查力度,督促教师认真组织和驾驭好课堂教学,使课堂教学活而不乱,松而不散。使学生在宽松愉悦环境中学习。
四是抓好作业布置与批改。学生作业布置、批改和指导,是课堂教学继续,是教学活动不可缺乏有机构成部分,是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改善教学重要手段,它对理解教学状况,形成和巩固学生知识技能,发展能力,培养学生克服困难意志品质及良好学习习惯养成都具有重要意义。要加大教师对作业布置与批改检查力度。要讨教师结合学科和学生实际设计适量作业,并做好批改登记,作业问存在题要及时讲评反馈。
五是抓好辅导工作。辅导是教学工作重要构成部分,也是加强教学针对性,实行分类指导重要措施。加强对学生指导,加强对教师辅导工作检查。要讨教师有针对性做好辅导工作,建立辅导档案,抓好两头带中间,加大培优辅差力度。
六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量,是衡量教师教学质量、教学效率手段之一。通过教学质量检测,及时对学生学习成绩评估和分析,是对教学过程实行调控、激发教与
学积极性重要措施。加大对教学质量检测检查工作,要讨教师每上完一种单元,结合学科特点和学生实际,设计符合学生实际水平检测题。及时理解学生对知识掌握状况,以便采用对应补救措施。
3、加大教研教改力度。定期召开教研组长会议,分析提高教育教学质量措施和途径。常常开展教研活动,通过听课、说课、评课,以及学校班子实行推门听课,加强集体备课等手段,使教研活动开展走向常规化,正常化,多元化,以教研增进教改。
4、严格执行课程原则。按照课程原则规定,开齐课程、开足课时。
(二)教师学科培训、学历进修学习方面工作。
加强对教师学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参与学科培训,鼓励老师积极参与提高学历进修学习。
(三)职工考勤考绩、教师绩效考核方面工作。
建立健全职工考勤考绩、教师绩效考核制度,对职工勤绩、教师绩效等进行公开、公平、公正量化考核评价。
(四)学生学籍管理方面工作。
加强对学生学籍管理,按照规定,要讨教务处做好学生学籍登记,规范好学生学籍。
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初中生20xx年《开学第一课》观后感
开学之即,犹如我们学生春晚节目《开学第一课》终于播出了,今年与往年大不相似,它以发明向未来为主题,通过梦想,奋斗,探索,未来四个篇章,引领广大中小学生感悟发明精神魅力,鼓励我们锻炼实践能力,培养创新精神,更好地向未来出发。
其中,节目最终一种篇章未来给我留下了最为深刻印象,这篇主题演讲是由青少年代表王源和清华大学副校长,著名物理学家薛其坤院士共同完毕。两人以别具一格同台对话形式互相呼应,在自身故事和经历中,展现对未来期待和呼唤。
薛其坤院士声情并茂地向观众讲述了自已曾三次落败硕士考试事情,但他毫不灰心,越战越勇,凭藉着乐观,自强和坚守态度,最终完毕了多项发现量子反常霍尔效应重大科研成果,他告诫我们新一代年轻人,永远不要屈服于挫折,要建立内心强大自我,精彩发言获得了观众们大海波浪般层层叠叠,热烈掌声,经久不息!而王源带来《中国少年说》则给了我们现代学生莫大鼓舞,他每一种字每一句话,都印刻在我脑海中,那种强烈民族责任感和对中国少年谆谆教导,震撼人心!是,未来责任,不在他人,只在我们祖国新一代肩膀之上,我们睿智,则国家睿智;我们进步,则国家进步;我们强盛,则国家强盛
同学们,让我们共同爱惜这美好学习时光,以梦为马,以新为剑,在知识海洋里奋勇拼搏,为此后描绘出祖国愈加美好蓝图而努力吧!
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