2025年统编版新版五年级上册科学期末复习单元测试知识点归纳.doc

【新教材】统编版新版五年级上册科学期末复习单元测试知识点归纳(1)

一、大象版（）科学五年级上册复习选择题
1．热在勺子上传递特点是_______。
A．总是从温度低一端传向温度高一端
B．总是从勺头传递向勺把一端
C．总是从温度高一端传向温度低一端
2．下列机械在工作时不省力，但可以减少工作难度是（ ）。
A．指甲剪 B．刀子 C．钓鱼用鱼杆
3．小杨在一种完全封闭环形铜条上选用了4个等间距点，分别粘上蜡块，并在A、B中点（△处）进行加热（如图所示）。发现是A、B一起掉下，再是C、D一起掉下。有关这个现象，说法错误是（ ）。

A．热量能在铜条上传递
B．热是从温度高一端传向温度低一端
C．热量传递过程是A→B→C→D
4．炒菜锅手柄一般都是橡胶或木头做，重要是为了（ ）。
A．轻巧美观 B．减少成本 C．减少热传导，防止烫手 D．材料很好找
5．热水瓶内胆能很好地保温，但若碰坏了右图所示小尖角，保温能力就要差诸多。那么热水瓶内胆有很好保温效果重要原因是（    ）。

A．内胆材料是玻璃，玻璃是热不良导体
B．内胆是双层，双层内胆内外层之间充斥了导热能力很差空气
C．内胆是双层，双层内胆内外层之间是主线不传热真空
6．下列物体属于热不良导体一组是（    ）。
A．木头、塑料、大理石
B．橡胶、棉花、木头
C．泡沫塑料、棉花、金属
7．太阳热是通过（ ）方式传到地球上。
A．辐射 B．照射 C．发射
8．有物体需要保温，这时要尽量（ ）热传递。
A．加紧 B．减慢 C．保持
9．小杨又将环形铜环做了三种不一样处理（如下图所示），重新试验，有关蜡块C和D掉落快慢，说法对是（ ）。

A．甲试验中：C和D一起掉落
B．乙试验中：C比D先掉落
C．丙试验中：C比D迟掉落
10．水是热不良导体，要把一壶水烧开，必须在水下方加热，这运用了（ ）热传递方式。
A．对流 B．热辐射 C．热传导
11．火通过哪些方式把热传递给烤火人？（ ）
A．热传导 B．对流、热辐射 C．热传导、对流、热辐射
12．下列现象中，属于热传递使物体温度升高是（ ）。
A．冬每天气寒冷，双手不停地搓动，手感到暖和。
B．把手伸进热水中，手感到暖和。
C．戴上手套，手感到暖和。
13．吃火锅假如把金属勺子浸在汤锅中，一会儿勺柄就无法用手直接拿了。在这个过程中传递热方式称为（ ）
A．传导 B．对流 C．辐射
14．冬每天气冷，坐在取暖器旁边，脸上立即感到热，阐明热重要是以（ ）方式传播。
A．热传导 B．对流 C．辐射
15．下列做法中不能使身体产生热量是（ ）。
A．跑步 B．穿衣服 C．吃碗面
16．把三个同样黑色纸带分别按和地面水平、垂直，和太阳光垂直方式摆放，则升温最快是 。
A．与地面水平 B．与地面垂直 C．与太阳光线垂直
17．如下热传递方式中，需要物体直接接触是（ ）。
A．热传导 B．对流 C．热辐射
18．夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下（ ）。
A．化得快 B．化得同样快 C．化得慢 D．无法确定
19．下列做法中，可以给身体增长热量是（ ）。
①运动 ②多穿几件衣服 ③吃食物 ④晒太阳
A．①③④ B．②③ C．①②
20．在观测金属条热传递过程中，用凡士林把火柴粘在金属条上，用酒精灯给金属条中间加热时，最先掉下来火柴是（ ）。

A．金属条最左端 B．离酒精灯最远
C．金属条最右端 D．离酒精灯近来
21．丁丁帮父亲从冰箱中取冰啤酒时，现手变凉了，这是由于（ ）。
A．冰啤酒上“冷气”传到了丁丁手上
B．丁丁手上热量传到了冰啤酒上
C．这是丁丁错觉
22．下列事例中用来避免热传递是（ ）。
A．电熨斗金属外壁 B．冬天室内暖气装置 C．热水瓶玻璃瓶胆
23．如图所示，它属于（ ）杠杆。

A．省力 B．费力 C．既不省力也不费力
24．我们在研究“杯子保温效果”时，发现（ ）杯内水温下降最慢。
A．无盖杯子 B．杯子外包毛巾、无盖 C．杯子加盖、外包毛巾 D．杯子加塑料盖子
25．下列现象中，由于热传递使物体温度升高是（ ）。
A．用毛巾反复擦皮肤时感到热
B．将铁丝弯折几次，弯折处会发热
C．把手伸到热水中手会感到热
26．冬天无风时候，左右手分别戴黑白手套在阳光下，（ ）感觉比较温暖。
A．左手 B．右手 C．无法确定
27．下列（ ）衣服会明显热起来。
A．放在衣柜 B．用常温水洗过 C．刚熨烫过 D．压在书本下
28．如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺手柄也热了，这种传热方式我们称为（ ）。

A．热传递 B．热传导 C．热辐射 D．对流
29．小江煎马铃薯使用厨房用品中，是热良导体材料制作是（ ）。
A．锅底 B．锅柄 C．木制锅铲
30．小江把切成片马铃薯放在平底锅里煎（如图），此时，锅和马铃薯发生热传递方式是（ ）。

A．热辐射 B．热传导 C．对流
31．冬天，在脖子上围上围巾后会慢慢暖和起来。这些热来自（ ）。
A．人体 B．围巾 C．人体，少许来自围巾
32．同样材料物体，表面涂上颜色也相似，但放置角度不一样， 吸取太阳热本领最大是( )。
A．水平放置 B．竖直放置 C．对着太阳光稍倾斜 D．倾斜与太阳光垂直
33．把一根温度计放进羽绒服口袋里面，过了10分钟后，温度计（ ）。
A．温度不变 B．温度提高了 C．温度下降了
34．冬天，我们在外面晒太阳觉得暖和，这种热重要是以(    )方式传递。
A．热对流 B．热传导 C．热辐射
35．有一根铝条(如图)，用酒精灯进行加热，铝条上a、b、c各点上蜡烛会先后融化，各点融化先后次序是(    )。

A．abc                                           B．acb                                           C．bca
36．夏天用棉被把冰棒盖起来，防止融化，棉被重要作用（ ）。
A．保暖 B．保温 C．遮光
37．下列选项中，（ ）是由于热传递让物体温度升高。
A．双手接触并反复摩擦感到热
B．晒太阳感到热
C．将橡皮在桌子上迅速滑动，与桌面接触处会发热
38．下列现象中，哪些是由于热传递使物体温度升高（ ）。
A．用毛巾反复擦热皮肤感到热 B．子弹打进墙里，子弹温度升高
C．把手伸到热水里手会感到热 D．将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热
39．医生用镊子是（ ）杠杆。
A．省力 B．费力 C．不省力也不费力
40．下列事例中，不属于热传导是（ ）。
A．用铁锅烙饼 B．扭伤脚踝后热敷 C．蜡烛燃烧发光
41．液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式称为（ ）。
A．热传导 B．热辐射 C．热对流
42．有关热传递说法，对是（ ）。
A．要想端起刚盛好热汤，可以用抹布垫着手
B．能隔热碗或杯子之因此能隔热，是由于它们不会传递热
C．汤勺手柄部分塑料只具有装饰作用
43．饭锅锅把用塑料或木头制作，是为了（ ）。
A．美观 B．结实 C．端锅时不烫手
44．（ ）传热最慢。
A．铁 B．金 C．铝 D．铜
45．把三个相似大小纸袋按相似摆法放在阳光下，（ ）升温最慢。
A．绿色 B．白色 C．黑色
46．如图，炉子产生热传递给男孩方式是（ ）。

A．热传导 B．热对流 C．热辐射
47．下面做法有助于保温是（ ）。
A．电动机外壳用金属材料制成多片状
B．冬季人们穿上羽绒服
C．电视机后壳上有许多小孔
48．甲乙两物体接触，下列状况可以使热量从甲物体传向乙物体是（ ）。
A．
B．
C．
49．下列生活中常见现象，不属于热传递是（ ）。

A．取暖 B．炒菜 C．穿羽绒服
50．用平面镜将太阳光照射到甲地，用凹面镜子将太阳光照射到乙地，则甲、乙两地亮度相比，（ ）。
A．甲地比较亮 B．乙地比较亮 C．甲地和乙地同样亮
51．大脑表面像核桃仁同样，有许多凹陷沟和隆起回，这样有助于（ ）。
A．大脑迅速地生长 B．更好地保护大脑 C．增长大脑皮层表面积
52．杠杆平衡规律（ ）。
A．动力臂=阻力臂
B．动力臂×阻力=阻力臂×动力
C．动力臂×动力=阻力臂×阻力
53．支配人说话是大脑皮层中（ ）中枢。
A．运动 B．语言 C．视觉
54．人体负责“传达命令”是（ ）。
A．脑神经 B．运动神经 C．感觉神经
55．大脑掌管人类（ ）。
A．生命活动 B．思维 C．情绪 D．以上都是
56．下列不属于神经中枢是（ ）。
A．脊髓 B．中枢神经 C．大脑
57．在“研究身体不一样部位反应快慢”试验中，橡皮分别从相似高度落下砸到手背上和脚背上，最先有感觉是（ ）。
A．手背 B．脚背 C．同样
58．人脑比电脑复杂体目前（ ）。
A．记忆能力比电脑强 B．运动能力比电脑强 C．发明能力比电脑强
59．如图所示，神经传导对次序是（ ）。

A．传入神经→接受信号→ 神经中枢 →传出神经→ 作出反应
B．接受信号 →传入神经 →神经中枢 →传出神经 →作出反应
C．接受信号 →传入神经 →神经中枢 →作出反应 →传出神经
60．下列反应信号没有通过脊髓是（ ）。
A．看见小鸟 B．过马路 C．站在路边
61．脑神经重要分布在（ ）。
A．躯干和四肢 B．头部和四肢 C．头部和内脏
62．神经就像电话电缆，起着（ ）作用。
A．保护大脑 B．神经系统 C．传递信息
63．过马路时，当绿灯亮起，人体会对绿灯信号做出对应反应，这其中，神经系统对工作过程是（ ）。
A．接受绿灯信号—传入神经传播信息—神经中枢作出指令一接受指令作出反应—化出神经传播指令
B．传入神经传播信息—接受绿灯信号—神经中枢做出指令—传出神经传播指令—接受指令作出反应
C．接受绿灯信号—传入神经传播信息—神经中枢做出指令—传出神经传播指令—接受指令作出反应
64．人大脑中，左半球偏重于管理（ ）等功能。
A．音乐 B．技艺 C．语言
65．大脑重量占体重（ ）。
A．50% B．90% C．80% D．70%
66．人类神经系统构成是（ ）。
A．脑、脊髓 B．脊髓、神经 C．脑、脊髓、神经
67．右大脑半球控制（ ）运动。
A．右侧身体 B．左侧身体 C．下半身
68．负责把信号从神经中枢传向身体各处神经是（ ）。
A．感觉神经 B．运动神经 C．传出神经
69．实现感觉、思维、情绪等心理功能系统是（ ）。
A．神经系统 B．运动系统 C．循环系统
70．我们身体“总指挥”是（ ）。
A．神经 B．脑 C．脊髓
71．我们身体可以做不一样事情，是（ ）在指挥这一切。
A．心 B．脑 C．胃
72．当我们长时间学习一门功课后，可以（ ）让脑得到休息。
A．合适地活动身体 B．抽支烟 C．打电子游戏
73．下列有助于保护脑健康是（ ）。
A．充足睡眠 B．带病学习 C．长时间学习
74．手捏住直尺标有“0”一端，像图中那样测试反应速度。抓尺子同学手抓住尺子时被手盖住最小数值是他得分，每人各抓3次。景山同学总分是45，林一鸣总分是29．这阐明（ ）。

A．林一鸣反应快 B．景山反应快 C．男孩子反应比女孩子快
75．有关大脑说法中，错误是（ ）。
A．左大脑半球支配右侧身体运动
B．右大脑半球控制左侧身体运动
C．大脑右半球偏重于管理语言等功能
76．在做模拟火山喷发试验中，我们用（ ）模拟岩浆。
A．土豆泥 B．番茄酱 C．酒精灯
77．推门时候，推力作用在离门轴（ ）点，易于把门打开。
A．较远 B．较近 C．中间 D．都同样
78．下列装置中，没用到滑轮是（ ）。
A．电梯 B．起重机 C．放风筝用绕线盘
79．升国旗时，我们将国旗升到旗杆顶端，运用简单机械是（ ）。

A．杠杆 B．斜面 C．滑轮
80．既能省力，又能变化运动方向简单机械是（ ）。
A．定滑轮 B．动滑轮 C．滑轮组 D．斜面
81．下面简单机械中，能省力但不能变化方向是（ ）。
A．杠杆 B．动滑轮 C．定滑轮
82．斜面越平缓越（ ）。
A．省力 B．费力
83．南京长江大桥把引桥造很长目是为了（ ）。
A．桥体宏伟 B．使汽车容易爬上桥 C．桥下火车容易通过
84．下列机械中，（ ）不属于斜面应用。
A．螺丝钉 B．银子 C．刀子
85．当我们运用斜面向上推进重物时，下列三种状况最省力是（ ）。
A．
B．
C．

86．下图中（ ）可以轻松地拧进木头里。
A． B． C．
87．大脑和脊髓合称为（ ）。
A．神经中枢 B．脑神经 C．脊神经
88．地幔顶部为较薄固体岩层，其下有一层呈（ ）状岩石。
A．糊状 B．液态 C．黏稠
89．不利于保护大脑健康做法是（ ）。
A．课间学习 B．深夜上网 C．戴头盔
90．地下熔岩沿着地壳微弱地带喷发而形成（ ）。
A．地震 B．喷泉 C．火山
91．某科学小组准备做模拟火山形成试验，下列做法错误是（ ）。
A．试验中要带上护目镜
B．将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄土豆泥封住洞口
C．可以借用别小组酒精灯直接点燃我们酒精灯
92．下列说法错误是（ ）。
A．火山喷发也许会形成火山岛、火山口湖等
B．火山喷发只会给人类带来劫难
C．火山地区多半有丰富地热资源，常常分布着许多热泉和温泉
93．在做模拟火山喷发试验中，我们用（ ）模拟地壳。
A．土豆泥 B．番茄酱 C．酒精灯
94．下图操作，模拟了地表一种自然现象，你认为模拟是（ ）。

A．火山喷发 B．风化 C．地震
95．发生地震重要原因是（ ）。
A．岩层弯曲 B．岩层断裂 C．岩浆流动
96．下列不属于火山喷发物是（ ）。
A．火山气体 B．火山灰 C．岩浆 D．液态水
97．从脑发出脑神经，重要分布在（ ）。
A．头部、内脏 B．躯干、四肢 C．头部、四肢
98．科学家通过研究发现，大脑分工规律是（ ）。
A．右脑控制右侧身体活动 B．左脑控制左侧身体活动
C．左脑控制右侧身体活动
99．下列说法对是（ ）。
A．脊髓分布在神经中间
B．脊髓一旦受损，轻则身体麻木，重则瘫痪
C．剧烈运动前不需要做准备活动
100．使用高度相似斜面拉动重物，斜面越短越（ ）。
A．省力 B．费力 C．所用力量同样

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一、大象版（）科学五年级上册复习选择题

1．C
解析：C
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。热在勺子上传递特点是总是从温度高一端传向温度低一端。
2．C
解析：C
【详解】
指甲剪运用了杠杆和斜面，是省力。刀子运用了斜面，是省力。钓鱼用鱼竿是费力杠杆，不能省力，不过减少了工作难度。
3．C
解析：C
【详解】
热传递：温度不一样物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度减少过程叫做热传递。热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体。A热量能在铜条上传递，对；B热是从温度高一端传向温度低一端，对；C热量传递过程是A→B→C→D，错误；热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体，应当先从加热点传递到A和B两点，然后再从A点传到D，B点同步会传到C，而不是A→B→C→D。
4．C
解析：C
【详解】
炒菜锅手柄一般都用橡胶或木头做，是应用了橡胶和木头都是热不良导体，导热性能差特点，炒菜时减少热传导，防止烫手。
【点睛】
常见材料导热性比较：金属＞玻璃＞塑料＞木头，根据需要选用导热性能不一样材料。
5．C
解析：C
【详解】
热水瓶保温性能好原因就在于其内部内胆是双层，两层内胆之间是真空，真空无法传播热量。
真空是无法传热。
6．B
解析：B
【详解】
热不良导体有橡胶、塑料以及棉花等传热性能较差物体。
热传递传递方向是温度高物体传递给温度低物体。
7．A
解析：A
【详解】
热总是从较热一端传向较冷一端。热传递重要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现。热传导重要发生在固体物中。热在液体和气体中重要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热物体直接向周围传递出热传播方式叫做热辐射。太阳热是通过辐射方式传到地球上，因此A符合题意。
【点睛】
本题考察热传递方式，规定学生掌握太阳热是通过辐射方式传到地球上。
8．B
解析：B
【详解】
而像塑料、木头这样导热性能差物体称为热不良导体。热不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量散失。需要保温物体用热不良导体制成，可以减慢物体热量散失。有物体需要保温，这时要尽量减慢热传递，例如保温杯、保温饭盒等，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察热不良导体，规定学生掌握有物体需要保温，这时要尽量减慢热传递。
9．B
解析：B
【详解】
热传递：温度不一样物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度减少过程叫做热传递。热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体。A甲试验中：C和D一起掉落，错误；应当C比D先掉落；B乙试验中：C比D先掉落，对；C丙试验中：C比D迟掉落，错误；由于木头是热不良导体，因此C比D先掉落。
10．A
解析：A
【详解】
热可以通过传导、对流、辐射三种方式传递。在一般状况下，物体传热是一种方式为主，多种方式共同进行（如烧火煮饭）。水中传热，重要靠对流方式；太阳热重要是靠辐射方式传递到地面。水在茶壶里被烧开，重要依托热传递方式是对流。
11．B
解析：B
【详解】
热传导：是通过直接接触热量从温度高物体转移到温度低物体；对流：是流体中温度不一样各部分之间发生相对位移时所引起热量传递过程；热辐射：热辐射是物体不依托介质，直接将能量发射出来，传给其他物体过程，热辐射是远距离传递能量重要方式。火通过对流、热辐射方式把热传递给烤火人。
12．B
解析：B
【详解】
热从温度高物体传到温度低物体，或者从物体高温部分传到低温部分，这种现象叫做热传递。热传递是自然界普遍存在一种自然现象。只要物体之间或同一物体不一样部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相似时候为止。A是摩擦生热，B是热传递，C是保温。
13．A
解析：A
【详解】
通过直接接触传递热方式叫热传导。勺子与汤接触，使汤热量迅速传递给勺子，这种传热方式热传导。
14．C
解析：C
【详解】
热辐射，物体由于具有温度而辐射电磁波现象。热量传递3种方式之一。一切温度高于绝对零度物体都能产生热辐射，温度愈高，辐射出总能量就愈大，短波成分也愈多。冬每天气冷，坐在炉子或者取暖器旁边，脸上立即感到热，阐明热重要是以辐射方式传播。
15．B
解析：B
【详解】
让身体热起来措施，如晒太阳、跳绳、开空调、跑步、踢足球、喝热水、吃东西、盖被子、加穿衣服、烤火、吹空调等。如运动可以使血液循环加紧；取暖器、太阳等为我们带来热量；吃入食物给我们提供能量；衣服能起到保温作用，可以制止身体已经有热量散发出去，又阻挡外面冷空气进入，但不能使身体产生热量。
16．C
解析：C
【详解】
物体和太阳光垂直时升温快。把三个同样黑色纸带分别按和地面水平、垂直，和太阳光垂直方式摆放，则升温最快是与太阳光线垂直，因此C符合题意。
17．A
解析：A
【详解】
热传导：是通过直接接触热量从温度高物体转移到温度低物体；对流：是流体中温度不一样各部分之间发生相对位移时所引起热量传递过程；热辐射：是物体不依托介质，直接将能量发射出来，传给其他物体过程，热辐射是远距离传递能量重要方式。
18．C
解析：C
【详解】
夏天气温高，与棒冰温差大，容易发生热传递，空气中热量传递到棒冰上，使得棒冰温度升高而融化。夏天用棉被把棒冰裹起来，可以减少外界与棒冰热传递，使棒冰吸热减少温度升得慢一点，也就会融化得慢一点；暴露在阳光下，棒冰与太阳之间热辐射会使棒冰迅速吸热温度升高更快，融化得更快。
19．A
解析：A
【详解】
给身体增长热量措施诸多，如多运动，运动加紧血液循环，增强体质；吃热食物提供热量；晒太阳和开空调，属于外界物质传递热量。多穿衣服能减缓身体向空气散发热量速度，起了保暖作用，不是增长热量。
20．B
解析：B
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。用酒精灯给金属条中间加热时，最先掉下来火柴是离酒精灯最远。
21．B
解析：B
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。根据对热传递认识，从冰箱中取冰啤酒时，人体温度与冰啤酒存在温度差，温度高体温热量传递给温度低冰啤酒，因此感觉手变凉了。
22．C
解析：C
【详解】
热传递是自然界普遍存在一种自然现象。只要物体之间或同一物体不一样部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相似时候为止。电熨斗金属外壁、冬天室内暖气装置都应用了热传递，热水瓶玻璃内胆是避免热传递，可以让热水瓶里热水保温时间更长。
23．A
解析：A
【详解】
杠杆包括一种支点和一根能绕支点转动棍子。它是一种简单机械，它能协助我们工作。杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。如图所示，它属于省力杠杆，因此A符合题意。
24．C
解析：C
【详解】
而像塑料、陶瓷这样导热性能差物体称为热不良导体。热不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量散失。保温杯是用热不良导体制作。研究杯子保温效果时，加盖子可以制止热量散失。外包毛巾起到保温作用，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察保温杯，规定学生掌握杯子加盖、外包毛巾可以使水温下降慢某些。
25．C
解析：C
【详解】
热传递或称传热是物理学上一种物理现象，是指由于温度差引起热能传递现象。热传递中用热量量度物体内能变化。热传递重要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。用毛巾反复擦皮肤感到热、反复弯折铁丝，弯折处发热都是摩擦产生热能，和热传递无关。把手伸到热水中，热水热传递到手上，会感到热，这是热传递现象。
26．A
解析：A
【详解】
物体吸热本领与物体颜色、表面粗糙程度以及阳光照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快。冬天无风时候，左右手分别戴黑白手套在阳光下，左手感觉比较温暖，因此A符合题意。
【点睛】
本题考察吸热本领，规定学生掌握深色物体比浅色物体吸热快。
27．C
解析：C
【详解】
热总是从较热一端传向较冷一端。通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或者从物体一部分传递给另一部分。让衣服会明显热起来措施是：放在热水中，放在火炉旁，放在暖气上，用熨斗熨烫过等，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察热传递，规定学生掌握热传递。
28．B
解析：B
【详解】
热量从物体温度较高一部分沿着物体传到温度较低部分方式叫做热传导，重要是固体转热方式，金属汤勺传热方式就是这种方式。
29．A
解析：A
【详解】
锅底一般是金属材料做，是热良导体，能使热迅速传递。（每题2分）
30．B
解析：B
【详解】
通过直接接触将热从一种物体传递给另一种物体传热方式叫热传导。（每题2分）
31．A
解析：A
【详解】
围上围巾感觉会暖和起来是为了保温，阻挡冷空气进入。（每题2分）
32．D
解析：D
【详解】
物体吸热本领与物体颜色、表面粗糙程度、放置角度有关。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙比光滑吸热快。物体和太阳光垂直时升温快。同样材料物体，表面涂上颜色也相似，但放置角度不一样， 吸取太阳热本领最大是倾斜与太阳光垂直，因此D符合题意。
【点睛】
本题考察物体吸热本领，规定学生掌握物体和太阳光垂直时升温快。
33．A
解析：A
【详解】
衣服自身不会产生热，但它能保温，可以制止身体已经有热散发出去，还可以阻挡外面冷空气进入。因此把一根温度计放进羽绒服口袋里面，过了10分钟后，温度计温度不变。
34．C
解析：C
【详解】
太阳通过热辐射方式向大地传导热量。C选项符合题意。
35．C
解析：C
【详解】
根据热传递次序，离热源近位置蜡烛会先融化。C选项符合题意。
36．B
解析：B
【详解】
棉被重要作用：一是保温，防止冰糕冷气跑掉，保温和保冷原理是同样，就是制止冷热平衡互换；二是隔热，防止外界炎热空气进入里面，导致冰糕融化，棉被就充当了一种隔热层作用，因此B符合题意。
37．B
解析：B
【详解】
热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，直到两者温度相似。A双手反复擦会感到热，是摩擦生热现象。不符合题意。B晒太阳感到热，热重要是以辐射方式传递。是由于热传递让物体温度升高。符合题意。C将橡皮在桌子上迅速滑动，与桌面接触处会发热，是摩擦生热现象。不符合题意。
38．C
解析：C
【详解】
用毛巾反复擦皮肤感到热、子弹打进墙里，子弹温度升高、反复弯折铁丝，弯折处发热都是摩擦产生热，和热传递无关。把手伸到热水中，热水热量传递到手上会感到热，这是热传递现象。
【点睛】
掌握热传递应用。
39．B
解析：B
【详解】
像撬棍这样简单机械叫做杠杆。杠杆是一种简单机械，一般分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。费力杠杆：筷子、镊子、钓鱼竿、火钳、夹子等。医生用镊子是费力杠杆，因此B符合题意。
40．C
解析：C
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，直到两者温度相似。热传导是通过直接接触方式传递热。用铁锅烙饼和扭伤脚踝后热敷属于热传导，蜡烛燃烧发光方式是热辐射。
41．C
解析：C
【详解】
对流：液体或气体中较热部分之间不段循环流动，使湿度刍于均匀过程。液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式称为对流。
42．A
解析：A
【详解】
热从一种物体传递给另一种物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热措施叫做热传递。A要想端起刚盛好热汤，可以用抹布垫着手目重要是为了防止热传递到手上，减慢热传递，说法对，B能隔热碗或杯子之因此能隔热，是由于它们传热慢；C汤勺手柄部分塑料是热不良导体，可以减慢热传递，防止烫手。
43．C
解析：C
【详解】
不一样物体传热快慢不一样。金属等物体传热能力强，称为热良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热不良导体，适合做隔热材料。根据对材料导热性认识，饭锅锅把用塑料或木头制作，它们都是热不良导体，导热能力弱，是为了端锅时不烫手，以便使用。
44．A
解析：A
【详解】
通过试验可知，尽管金属都是热良导体，不过它们之间导热性是不一样。铜、铁、铝都具有导热性。铜传热最快，铁传热最慢，铝居于两者之间，这是它们金属特点决定。
45．B
解析：B
【详解】
物体吸热本领与物体颜色、表面粗糙程度以及阳光照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快；物体表面粗糙比光滑升温快；物体按与阳光垂直方式摆放，升温比较快。把三个相似大小纸袋按相似摆法放在阳光下，白色升温最慢，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察吸热本领，规定学生掌握深色物体比浅色物体吸热快。
46．C
解析：C
【详解】
热总是从较热一端传向较冷一端。热传递重要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现。热传导就是通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或从物体一部分传递到另一部分传热措施，热传导重要发生在固体物中。液体和气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式叫做对流。热在液体和气体中重要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热物体直接向周围传递出热传播方式叫做热辐射，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察热传递，规定学生掌握热传递方式。
47．B
解析：B
【详解】
电动机外壳用金属材料制成多片状、电视机后壳上有许多小孔都是为了释放热量；冬天，人们穿上羽绒服是为了保温。羽绒服保温作用好。
48．A
解析：A
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似，故甲物体温度于乙物体时可以使热量从甲物体传向乙物体。
49．C
解析：C
【分析】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。
【详解】
取暖是热通过空气传递给人，炒菜是热通过铁锅传递给饭菜加热，穿羽绒服是保温作用，制止身体产生热传递出去。
50．B
解析：B
【详解】
人们发现凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。阳光照到凹面镜上，经弯曲镜面反射后，会聚到一点。这一点光很强，温度很高。用平面镜将太阳光照射到甲地，用凹面镜子将太阳光照射到乙地，则甲、乙两地亮度相比乙地比较亮，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察光和热，规定学生掌握人们发现凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。
51．C
解析：C
【详解】
大脑大小和形状像两只并拢拳头；大脑表面像核桃，有凹陷沟和隆起回，可增长大脑皮层表面积；大脑软硬像豆腐，颜色是淡粉红色。
52．C
解析：C
【详解】
像撬棍这样简单机械叫做杠杆。杠杆是一种简单机械，一般分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。杠杆三要素分别是动力点、支点、阻力点。杠杆平衡规律是动力臂×动力=阻力臂×阻力，因此C符合题意。
53．B
解析：B
【详解】
大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球。端脑是脊椎动物脑高级神经系统重要部分，由左右两半球构成，是人类脑最大部分，是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能高级神经中枢。语言中枢，与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有神经中枢。
54．A
解析：A
【详解】
神经中枢包括脑和脊髓。从脑发出脑神经，重要分布在人体头部和内脏；从脊髓发出脊神经，重要分布在人体躯干和四肢。大脑有管理人感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析、推理等功能，因此被称为人体司令部，负责“传达命令”。
55．D
解析：D
【详解】
大脑有管理人感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析、推理等功能，因此被称为人体司令部。
56．B
解析：B
【详解】
大脑是人体“司令部”，是高级神经中枢；脊髓是低级神经中枢，既是大脑和躯干联络通道，又可完毕简单反射活动，如膝跳反应，大脑和脊髓合称为神经中枢，B不属于人体神经中枢。
57．A
解析：A
【详解】
橡皮砸在手背上，刺激信号通过手臂上传入神经送到脊髓传入大脑；橡皮砸在脚背上，刺激信号通过腿部传入神经送到脊髓传入大脑，后者信号通过”线路”长，因此反射需要时间也长，A符合题意。
58．C
解析：C
【详解】
人类大脑是所有器官中最复杂一部份，大脑是人体“司令部”，人体一切感觉活动，包括视觉和听觉，思维和情绪，语言能力和运动技能，都是在大脑指挥下进行，大脑对人体至关重要。人脑比电脑复杂重要体目前发明能力比电脑强。
59．B
解析：B
【详解】
神经系统是机体内对生理功能活动调整起主导作用系统，重要由神经组织构成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。神经就像电话线，起着传递信息作用。传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢，传出神经（又称运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。因此传递过程为接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应。
60．A
解析：A
【详解】
站在路口准备过马路时，看到红灯亮起，便止步等待。在此过程中，我们眼睛首先看到红灯亮起，然后传入神经将视觉信号传递给大脑，再大脑发出“停止”指令并传递给脊髓，再由传出神经将停止信号从脊髓传递给腿脚，最终停下脚步。A看见小鸟反应信号没有通过脊髓，符合题意。
61．C
解析：C
【详解】
大脑和脊髓合称为神经中枢。神经分布于人全身。从脑发出脑神经，重要分布在人体头脑和内脏；从脊髓发出脊神经，重要分布在人体躯干和四肢。
62．C
解析：C
【详解】
人体各器官、系统功能都是直接或间接处在神经系统调整控制之下，神经系统是整体内起主导作用调整系统。神经分布在人全身，就像电话电缆同样，起着传递信息作用。
63．C
解析：C
【详解】
神经系统是机体内对生理功能活动调整起主导作用系统，重要由神经组织构成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。神经就像电话线，起着传递信息作用。传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢，传出神经（又称运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。因此人“看到红灯停，看到绿灯行”反射活动过程为接受绿灯信号—传入神经传播信息—神经中枢做出指令—传出神经传播指令—接受指令作出反应。
64．C
解析：C
【详解】
大脑对人体管理，是一种交叉关系。即左大脑半球支配右侧身体运动，右大脑半球控制左侧身体运动。人大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
65．C
解析：C
【详解】
大脑支配人一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感体现等。它可以调整消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢；大脑是一切思维活动物质基础。整个脑重量是1400克，大脑约占脑总重量80%，就是大概1120克。
66．C
解析：C
【详解】
人神经系统包括脑、脊髓、神经三部分，大脑根据功能区域不一样，又分为语言中枢、听觉中枢、视觉中枢、运动中枢。
67．B
解析：B
【详解】
大脑对人体管理，是一种交叉关系。即左大脑半球支配右侧身体运动，右大脑半球控制左侧身体运动。人大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
68．C
解析：C
【详解】
神经起着传递信息作用：传入神经负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢，传出神经负责把信号从神经中枢传向身体各处。
69．A
解析：A
【详解】
中枢神经系统接受全身各处传入信息，经它整合加工后成为协调运动性传出，或者储存在中枢神经系统内成为学习、记忆神经基础。人类思维活动也是中枢神经系统功能。人类不仅具有消化、呼吸、血液循环、身体运动等生理功能，还具有感觉、思维、情绪等心理功能，心理功能是由人体内神经系统实现。
70．B
解析：B
【详解】
我们通过看、听、闻、摸、尝来获取外界信息；我们通过阅读、