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人教版初三化学化学推断题易错检测题含答案.doc

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人教版初三化学化学推断题易错检测题含答案 一、化学推断题 1.A~J是初中化学常见物质。各物质之间互相关系如图所示,图中“→”表达转化关系(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知A、B都是黑色固体,C为常见建筑材料,D为紫红色固体,H是一种常见钠盐。请用初中所学化学知识回答问题: (1)F物质俗称:______。 (2)写出反应④所属基本反应类型:______。 (3)写出反应③化学方程式:______。 2.A—J都是初中化学常用物质。其中B、E、H、J是单质,其他均为化合物,气体C可用于灭火。它们互相间转化关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 请回答问题: (1)写出物质D、J化学式:D ,J 。 (2)“气体C→B”转化过程,在自然界中称为 作用。 (3)反应①反应条件 ,其基本反应类型 。 (4)写出反应②化学方程式: 。 (5)若要实现“H+I→红色固体J”转化,物质I必须满足条件是 。 3.图中A~F为初中化学常见六种物质,其中A、B、D含相似阴离子,C、D、E、F具有同一种元素,C、E、F是不一样类别物质.A、C之间反应可用于检查铵态氮肥,B、E之间反应是试验室制取二氧化碳反应原理.框图中“﹣”表达相连两种物质间能发生化学反应,“→”表达物质间存在转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答问题: (1)写出B名称: ,F化学式: . (2)写出C一种用途: (3)写出下列反应化学方程式: A→C: ; D→E: ,基本反应类型是 反应. 4.结合下列所示试验,回答有关问题。 (1)有氨味气体是 ; (2)经检查,无色溶液C中具有NaCl,则可推测出 X溶液为 溶液; (3)深入测定可知,无色溶液 C pH >7,向其中加入适量Na2SO4溶液,无现象,写杰出溶液 C中所含溶质有也许状况 。 5.某校试验室有一无色澄清溶液,其中除了硝酸钠以外,也许还具有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中一种或几种。 试验活动一“探究该废液构成。 去一定量无色溶液,进行如下图所示试验。 请回答问题: (1)原无色废液呈______(填“酸性”“碱性”或“中性”)操作l名称为_______。 (2)生成固体甲化学方程式为_____________。 (3)原无色澄清废液中一定没有(写名称或化学式均可,下同)_____________。 试验活动二:处理废液得到较纯净硝酸钠溶液。 将溶液A和原无色废液充足混合,无明显现象。接下来进行如下图所示试验。 (4)混合后废液中一定具有溶质是(指示剂除外)______,试剂①是_____________。 6.图中A~I表达几种初中化学常见物质,“→”表达物质间存在对应转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈i中转化均是分解反应。圈ⅱ中转化均是化合反应.D和G是常见非金属单质,构成化合物E和H元素种类相似。构成化合物F和I元素种类也相似,A常用来中和土壤酸性。 (l)写出化学式:A_____B______D_____ (2)写出H→E+G化学方程式:_____ (3)写出G→I化学方程式:______ 7.A、B、C、D、E、F、G为常见物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中重要反应,它们之间互相转化关系如下图所示: (1)物质A化学式是________;写出反应④基本反应类型________。 (2)写出反应②化学方程式:________________________。 (3)写出反应③中生成红色固体E化学方程式:________________________。 8.A、B、C、D为初中化学常见物质,且都具有同一种元素,他们之间有如图所示转化关系(“→”表达前一种物质经一步反应可转化为后一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),且这些转化都是初中化学常见化学反应。 (1)若B、C、D属于同类物质,且常温下状态各不相似,则C化学式是_____,写出一种符合A→D化合反应_____(用化学方程式表达)。 (2)若B物质类别与A、C、D不一样,D由两种元素构成。A为纯碱,则A化学式是_____,C→D化学方程式为:_____。 9.A,B,C,D,E五种物质之间转化关系如图所示,其中A,B,C三种物质中都具有同一种元素,A是非金属单质,A原子核外有6个电子,B,C是氧化物,D是目前世界年产量最高金属,E为磁铁矿重要成分,试回答: (1)写出下列物质化学式:B:_________ E:____________; (2)写出下列反应化学方程式:C+E→B+D___________________________________; B→C_______________________________,其基本反应类型为_____________。 10.A~G是初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最佳金属,A和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答问题: (1)写出G物质化学式_____。 (2)写出B物质一种用途_____。 (3)写出②反应化学方程式______。 (4)从微观角度解释B和D两种物质性质不一样原因_____________。 11.如图表达某些物质间转化关系。A为暗紫色固体,X、F为液体且构成元素相似,X具有消毒杀菌作用,E为产生温室效应常见气体,Y是一种金属。请回答问题: (1)X化学式为_____,Y化学式为_____。 (2)写出反应①化学方程式:_____。 (3)④化学反应基本类型是_____。 (4)我们家乡大庆家用燃气重要成分是甲烷,当燃气灶火焰展现黄色或橙色、锅底出现黑色时,阐明_____,燃气发生不完全燃烧。 12.A~H和X都是初中化学中常见物质,其中A、D是无色气体,B、E是红色固体,F为白色沉淀,H为红褐色沉淀,她们转化关系如图所示 (1)写出化学式:A_______,H__________,X________。 (2)写出反应③化学方程式:___________________________, (3)写出反应④化学方程式:_______________,该反应反应类型是_________。 13.A~F是初中化学常见物质,已知A、B、C、D、E是五种不一样类别物质,A是空气中具有一种气体,E是地壳中含量最多金属元素构成单质,F中各元素质量比为2:1:2,六种物质之间反应与转化关系均为初中化学常见化学反应,图中“﹣”表达相连物质能互相反应,“→”表达一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答问题: (1)E物质化学式_____。 (2)A和C反应化学方程式_____。 (3)E和F反应化学方程式_____。 (4)如图所有化学反应中波及到基本反应类型有_____种。 14.在上图有关物质转化关系中,各物质均为初中化学常见化合物,其中B为最常见酸,D为人体中含量最多物质,G为蓝色不溶物。图中“—”表达相连物质之间能互相反应,“→”表达由两种物质可制得此外两种物质。试回答问题: (1)C物质化学式为______ (2)化学反应③基本类型是___ (3)A物质所属类别为__________(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”) 15.试验室有一包白色粉末,也许具有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中一种或几种,为了确定其成分,某化学爱好小组进行了如下试验探究。 (查阅资料)CaCl2溶液显中性;K2CO3和“纯碱”化学性质相似;MgCO3微溶于水,不考虑为沉淀。 (试验环节) 环节Ⅰ:取一定量样品于烧杯中,加足量水充足溶解,有白色沉淀产生,溶液呈无色。 初步结论:原粉末中一定不含______。 环节Ⅱ:将环节Ⅰ中混合物过滤,进行下一步试验探究。 (试验探究一)小明同学对环节Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下试验探究方案: 试验环节 试验现象 试验结论 取一定量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液,充足振荡后,再滴加酚酞溶液。 溶液呈红色 由此确定原粉末中具有____ 请阐明加入足量CaCl2溶液理由______。 (猜想假设)小红同学对环节Ⅱ中过滤所得固体成分提出了如下猜想: ①Mg(OH)2 ②BaSO4 ③BaCO3 ④Mg(OH)2、BaSO4 ⑤BaSO4、BaCO3 ⑥Mg(OH)2、BaCO3 ⑦Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3 (试验探究二)小红同学对猜想设计了如下试验探究方案: 试验环节 试验现象 试验结论 (1)取一定量过滤所得固体于试管中,加入足量稀HCl,充足振荡。 有气泡产生,沉淀完全溶解 上述猜想______也许成立 (2)向(1)试管中,继续滴加足量NaOH溶液 有白色沉淀产生 上述猜想______一定成立 写出(2)中产生白色沉淀化学方程式_______。 (归纳总结)通过上述试验验证,原粉末中仍不能确定成分是____________。 16.已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中一种,且相连环内两种物质能发生化学反应,E是常见溶剂。请回答: (1)B物质是__________。 (2)A与B反应试验现象是______________。 (3)写出C与D反应化学方程式________________。 17.如图所示,“﹣”表达相连两物质可发生反应,“→”表达可以向箭头所指方向一步转化,部分反应物、生成物均已略去;所波及物质和反应在初中化学中均较常见,且A﹣E为五种不一样类别物质(指单质、氧化物、酸、碱、盐),A浓溶液在试验室中常用作干燥剂。请回答问题: (1)A化学式为_____。 (2)D与E化学方程式也许为_____(写一种即可)。 18.某白色固体A也许具有碳酸钠、氯化钡(水溶液呈中性)、氢氧化钠中一种或几种,进行如下试验: 完毕下列填空: ①操作I是________。根据上述试验分析,A中一定具有物质是_____________,C中一定具有溶质是___________。 ②为深入确定固体A中也许存在物质,对滤液C进行试验,完毕下表。 试验操作 现象 结论 __________________ _______________ A中有氢氧化钠 19.通过一年学习,同学们认识了诸多化学物质,它们在一定条件下可以转化或者互相反应。 如图所示,A~H是初中化学所学八种不一样物质。“﹣”表达相连两物质之间能发生反应,“→”表达一种物质能转化成另一种物质。(部分反应物、生成物、反应条件已略去) (1)已知A物质俗称纯碱,它另一种俗称是_____。 (2)已知H是磁铁矿重要成分Fe3O4,F是黑色固体,则F是__,G→H化学反应基本类型是__。 (3)D是_____。 (4)写出B和C反应化学方程式:_____。 (5)写出A→B反应化学方程式:_____。 20.A-F是初中化学常见物质,且均具有同一种元素,它们互相间关系如图所示,已知A、B、C、D、E是不一样类别物质,其中C是Na2CO3,E中具有钙元素,F是相对分子质量最小氧化物(注:图中反应条件及部分反应物,生成物已省略,“-”表达反应关系,“→”表达转化关系),请回答: (1)写出下列物质化学式:B__________,D_________,F _________. (2)写出E物质一种用途________________ (3)写出F→A化学方程式____________________________. 21.A、B、C、D、E为初中化学常见五种物质,它们之间存在如图所示关系(“→”表达物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表达相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答问题: (1)若A、B为构成元素相似气体,E为大理石重要成分,则B化学式为_________,物质D类别为_________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。 (2)若A是能供应人类呼吸气体,B是一种最常用溶剂,D水溶液显蓝色。 则C—D反应基本类型是____________, D—E反应化学方程式是______________。 22.有一包固体粉末,也许具有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中一种或几种,为确定其成分进行如下试验,现象如图所示(部分生成物未标出): 根据试验过程中现象判断: (1)固体B成分是__________(填化学式,下同),a、 b、 c含同一操作,其名称是________。 (2)固体粉末中一定不具有物质是______________,也许具有物质是________________; (3)写出反应③化学方程式___________________________。 23.已知某固体混合物A中也许具有CuSO4、FeCl3、NaNO3、 BaCl2、CaCO3五种物质中两种或多种。按下述环节进行试验探究,观测试验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生反应都恰好完全反应)。 I.取一定质量该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量NaOH溶液,搅拌,待烧杯中物质充足反应后,过滤,得红褐色沉淀B和滤液C。 Ⅱ.另取一定质量该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量H2SO4溶液,搅拌,待烧杯中物质充足反应后,过滤,得白色沉淀D和滤液E。 III.将所得滤液C和滤液E充足混合,再向混合后溶液中加入适量AgNO3溶液,待充足反应后,过滤,得白色沉淀F和滤液G。 Ⅳ.根据上述试验过程和发生现象做出对应推理,填写如下空白: (1)在固体混合物A里,上述五种物质巾肯定存在物质是(写化学式)_________________________ (2)写出环节III中生成白色沉淀F1个化学方程式____________________ (3)在滤液G中,具有金属阳离子共有一种,该滤液中肯定存在酸根离子_______________。 (4)在混合物A里,上述五种物质中肯定不存在物质是(写化学式)_____________________。 得出此结论理由是_____________________________。 24.A~G表达初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均具有同一种元素,D是温室气体,G是重要调味品。请回答问题: (1)G化学式为_____。 (2)反应①基本反应类型为:_____。 (3)反应③化学方程式为:_____。 (4)F一种用途是:_____。 25.下图A—E分别是铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质之一,横线相连物质之间能发生化学反应,其中C物质溶液呈蓝色,A与E作用产生气体是光合作用原料之一。 (1)A物质俗称是__________,E物质用途是__________。 (2)E与D作用基本类型是____________,B与C作用化学方程式为_________________。 26.已知A、B、C、D是初中化学常见四种不一样类别化合物,A为人体胃液中酸,农业上B常用于改良酸性土壤,B与C反应常用于工业上制烧碱,D含量过多会导致温室效应加剧。它们互相反应及转化关系如右图。(“—”表达互相之间能发生反应,“→”物质之间存在转化关系,部分反应物和生成物略去)请回答问题: (1)A物质一种用途________________________ (2)D化学式______________;B俗名是__________________ (3)B与C反应化学方程式是___________,该反应基本反应类型____________。 (4)B与D反应化学方程式是_______________________________________________; (5)我们中学生是传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活先行者,请你提出一条“低碳”生活详细做法:______。 27.A~E均为初中化学常见物质,它们之间关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A是目前世界上年产量最高金属;B是胃酸重要成分;C中金属元素质量分数为40%, 其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。则C化学式为__________;A与B反应化学方程式为__________;E转化为D化学方程式为__________。 28.A-H表达初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去) 其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业重要反应,且B、D构成元素相似,C、F为金属单质,其他物质为化合物,其中F为紫红色,H为白色沉淀。 请按规定填空: (1)写出下列物质化学式: A________D________E________ (2)①~④反应中属于置换反应是________(填序号)。 (3)反应①化学方程式为___________。 29.已知A、B、C、D、甲为初中化学常见物质,甲为参与大气循环物质,它们之间转化关系如图所示(反应条件省略): (1)若A、B构成元素相似,则甲为_____(填化学式)。 (2)若反应②为复分解反应,则反应②化学方程式为____________________________。 30.A、B、C、D、E、F、G、Y为初中化学常见物质,其中C、E、G属于单质,Y是一种有毒气体,反应①是炼铁工业中重要反应,它们之间互相转化关系如图所示: (1)D物质化学式是_____,E物质化学式是_____; (2)反应①化学方程式为_____,此反应中被氧化物质是_____(写化学式) (3)X是_____和_____(均写化学式)混合溶液,当_____状况下将没有E生成。 (4)反应②中生成红色固体化学方程式为_____。 【参照答案】***试卷处理标识,请不要删除 一、化学推断题 1.生石灰 复分解反应 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 【解析】 【分析】 已知A、B都是黑色固体,C为常见建筑材料,因此C是碳酸钙;D为紫红色固体,H是一种常见钠盐, 解析:生石灰 复分解反应 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 【解析】 【分析】 已知A、B都是黑色固体,C为常见建筑材料,因此C是碳酸钙;D为紫红色固体,H是一种常见钠盐,黑色固体碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钠和水反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,因此A、B是碳和氧化铜中一种;D是铜、E是二氧化碳,F是氧化钙,G是氢氧化钠,H是碳酸钠,I是水,H是氢氧化钙。 【详解】 (1)F是氧化钙,俗称生石灰;故答案为生石灰; (2)反应④是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,属于复分解反应;故答案为复分解反应; (3)反应③是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,配平即可:故答案为 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。 2.(1)CaCO3Cu (2)光合 (3)点燃 化合反应 (4)C + CO2高温2CO (5)可溶性铜盐 【解析】 试题分析:框图式推断题,抓住某些特殊反应现象、特殊性质及特殊反应条件等级题 解析:(1)CaCO3Cu (2)光合 (3)点燃 化合反应 (4)C + CO2高温2CO (5)可溶性铜盐 【解析】 试题分析:框图式推断题,抓住某些特殊反应现象、特殊性质及特殊反应条件等级题目“题眼”, 该题题眼气体C可用于灭火,可判断为二氧化碳,通入澄清石灰水,得到白色沉淀D,为碳酸钙,E是单质,且在高温下能与二氧化碳反应,故可判断E为碳,F自然为一氧化碳,J是单质,且为红色固体,可判断为铜,H是单质,能与化合物I反应得到铜,可判断H由于较活泼金属单质,结合F一氧化碳和G在高温条件下反应生成H是单质,故可判断H应为单质铁,单质B自然为氧气 (1)物质D为碳酸钙,化学式:CaCO3,物质J为单质铜,化学式为:Cu (2)“气体C→B”转化过程,即二氧化碳转化为氧气过程,在自然界中称为光合作用 (3)反应①是铁和氧气反应,反应条件点燃;基本反应类型:化合反应 (4)反应②是碳和二氧化碳在高温条件下反应,化学方程式为:C + CO2高温2CO (5)若要实现“H+I→红色固体J”转化,即铁置换出铜,物质I必须满足条件是:可溶性铜盐 考点:框图式推断题解答 3.(1)盐酸;CaO; (2)改良酸性土壤; (3)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+H2O+2NH3↑;CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;复分解 【解析】 试题分析: ( 解析:(1)盐酸;CaO; (2)改良酸性土壤; (3)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+H2O+2NH3↑;CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;复分解 【解析】 试题分析: (1)A~F为初中化学常见六种物质,B、E之间反应是试验室制取二氧化碳反应原理,因此B、E是盐酸、碳酸钙,A、C之间反应可用于检查铵态氮肥,因此A、C是铵态氮肥和碱,A、B、D含相似阴离子,因此A是氯化铵,B是盐酸,E是碳酸钙,C是氢氧化钙,盐酸会转化成D,D和碳酸钙可以互相转化,因此D是氯化钙,碳酸钙会转化成F,F会转化成氢氧化钙,因此F是氧化钙,通过验证,推导对,因此B是盐酸,F是CaO; (2)通过推导可知,C是氢氧化钙,可以用来改良酸性土壤; (3)A→C反应是氢氧化钙和氯化铵反应生成氯化钙、水和氨气,化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+H2O+2NH3↑;D→E反应是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,基本反应类型属于复分解反应. 故答案为(1)盐酸,CaO;(2)改良酸性土壤;(3)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+H2O+2NH3↑;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓ +2NaCl;复分解 考点:物质鉴别、推断;反应类型判定;书写化学方程式、文字体现式、电离方程式 4.(1)氨气;(2)氯化钡;(3)氢氧化钠、氯化钠或氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠。 【解析】 试题分析:根据题中流程图可推知,无色溶液B为硫酸钠白色沉淀2为硫酸钡;无色溶液A中具有过量氯化钡生成氯化钠 解析:(1)氨气;(2)氯化钡;(3)氢氧化钠、氯化钠或氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠。 【解析】 试题分析:根据题中流程图可推知,无色溶液B为硫酸钠白色沉淀2为硫酸钡;无色溶液A中具有过量氯化钡生成氯化钠,X溶液为氯化钡(1)有氨味气体是氨气;(2)无色溶液C中具有NaCl,则可推测出 X溶液为氯化钡;(3)深入测定可知,无色溶液 C pH >7,向其中加入适量Na2SO4溶液,无现象,溶液C中也许具有过量氢氧化钠,故无色溶液 C中所含溶质有也许状况氢氧化钠、氯化钠或氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠。 考点:物质推断 5.(1)碱性过滤(2)CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓或其他合理答案 (3)硫酸钠、碳酸钠(4)硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜碳酸钠或碳酸钠溶液 【解析】 试验活动一“探究该废液 解析:(1)碱性过滤(2)CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓或其他合理答案 (3)硫酸钠、碳酸钠(4)硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜碳酸钠或碳酸钠溶液 【解析】 试验活动一“探究该废液构成。(1)原无色废液呈碱性,酚酞遇碱变红。操作l名称为过滤。(2)生成固体甲化学方程式为CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓。(3)原无色澄清废液中一定没有硫酸钠、碳酸钠。试验活动二:处理废液得到较纯净硝酸钠溶液。(4)混合后废液中一定具有溶质是硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜,试剂①是碳酸钠或碳酸钠溶液。 6.Ca(OH)2 CaCO3[或Ca(HCO3)2] C 2H2O22H2O+O2↑ 2C+O22CO 【解析】 【分析】 根据题干提供信息结合框图进行分析,此题解 解析:Ca(OH)2 CaCO3[或Ca(HCO3)2] C 2H2O22H2O+O2↑ 2C+O22CO 【解析】 【分析】 根据题干提供信息结合框图进行分析,此题解题突破口在于A常用来中和土壤酸性,则A是氢氧化钙,可由氧化钙和水反应生成,E和H元素种类相似,且由H生成E 是分解反应,则E也许是水,H也许是双氧水,E和H 分解生成G也许是氧气,能与D化合生成F和I,D是常见非金属单质,则D也许是碳,生成F能与氢氧化钙反应,则F也许是二氧化碳,生成B也许是碳酸钙,I也许是一氧化碳,代入框图,符合题意. 【详解】 (1)A常用来中和土壤酸性,则A是氢氧化钙,可由氧化钙和水反应生成,E和H元素种类相似,且由H生成E 是分解反应,则E也许是水,H也许是双氧水,E和H 分解生成G也许是氧气,能与D化合生成F和I,D是常见非金属单质,则D也许是碳,生成F能与氢氧化钙反应,则F也许是二氧化碳,生成B也许是碳酸钙,因此本题答案为:Ca(OH)2,CaCO3,C; (2)双氧水能分解生成氧气和水,因此本题答案为:2H2O22H2O+O2↑; (3)碳在氧气不充足条件下能生成一氧化碳,因此本题答案为:2C+O22CO. 7.CuO 化合反应 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】 【分析】 【详解】 试题分析:框图式推断题,抓住某些特殊反应现象、特 解析:CuO 化合反应 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】 【分析】 【详解】 试题分析:框图式推断题,抓住某些特殊反应现象、特殊性质及特殊反应条件等题目“题眼”, 该题题眼反应②是炼铁工业中重要反应,且B属于单质,故可判断B为单质铁,B与X溶液反应得到红色固体单质E,可判断为单质铜,同步得到无色气体G,为氢气,浅绿色溶液F自然为硫酸亚铁,而A是由铜和氧气反应生成氧化铜 (1)物质A是氧化铜,化学式是:CuO;反应④方程式为:2Cu+O22CuO,基本反应类型:化合反应 (2)反应②是炼铁工业中重要反应,化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (3)反应③中生成红色固体E化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 考点:框图式推断题 8.CO2 2H2+O22H2O; Na2CO3 Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl。 【解析】 【详解】 (1)若B、C、D属于同类物质,且常温下状态各不相似,B可以是氧 解析: CO2 2H2+O22H2O; Na2CO3 Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl。 【解析】 【详解】 (1)若B、C、D属于同类物质,且常温下状态各不相似,B可以是氧化铜,C是二氧化碳,D是水,A是氧气,氧气和碳反应生成二氧化碳,和铜加热生成氧化铜,和氢气反应生成水,氧化铜和一氧化碳反应生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成水,通过验证,推导对,因此C化学式是CO2,A→D化合反应是氢气和氧气在点燃条件下生成水,化学2H2+O22H2O;(2)若B物质类别与A、C、D不一样,D由两种元素构成,A为纯碱,因此A是碳酸钠,B是氢氧化钠,C是氯化钠,D是硝酸钠,通过验证,推导对,因此A化学式是Na2CO3,C→D反应是氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,化学方程式为:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。 9.CO2(2) Fe3O4 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 C+CO2 2CO 化合反应 【解析】 试题分析:(1)A原子核外有6个电子,阐明A质子数也是6,所 解析:CO2(2) Fe3O4 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 C+CO2 2CO 化合反应 【解析】 试题分析:(1)A原子核外有6个电子,阐明A质子数也是6,因此是碳,B,C是氧化物都具有碳元素,因此是一氧化碳、二氧化碳中物质,D是目前世界年产量最高金属是铁,E为磁铁矿重要成分是四氧化三铁,C和E能反应阐明C具有还原性,且是碳氧化物,因此是一氧化碳,不能是二氧化碳,因此B是二氧化碳; (2)由上面分析可知B是二氧化碳,C是一氧化碳,因此B→C可以是碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,用观测法配平,反应条件是高温,因此方程式是:C+CO22CO,由两种物质反应生成了一种物质,属于化合反应;C+E→B+D是一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,根据得失氧进行配平,反应条件是高温,因此方程式是:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2. 考点:物质鉴别、推断. 点评:解答本题突破口是A原子核外有6个电子,阐明A质子数也是6,因此是碳,再根据A,B,C三种物质中都具有同一种元素进行分析,D是目前世界年产量最高金属是铁,E为磁铁矿重要成分是四氧化三铁,还需要懂得三大还原剂:氢气、一氧化碳、碳. 10.Cu 冶炼金属(或作燃料) CO+CuOCu+CO2 分子构成不一样;1个二氧化碳(CO2)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子 【解析】 F为导电性、导热性最佳金 解析:Cu 冶炼金属(或作燃料) CO+CuOCu+CO2 分子构成不一样;1个二氧化碳(CO2)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子 【解析】 F为导电性、导热性最佳金属,则F为银;G是金属单质,且G为红色固体,则G为铜;A为红色固体,且A是氧化物,故A是氧化铁;A与B反应生成D和E,B为氧化物,E为金属单质,故B为一氧化碳,E为铁,D为二氧化碳;B与C反应生成D和G,则C为氧化铜,据此分析解答。(1)由分析知,G为铜,故G物质化学式为Cu;(2) 由分析知,B为一氧化碳,一氧化碳有还原性(或可燃性),可用来冶炼金属(或作燃料);(3)反应②是一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,反应化学方程式为CO+CuOCu+CO2;(4)B是CO,D是CO2,从微观角度看CO与CO2分子构成不一样;1个二氧化碳(CO2)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子。 11.H2O2 Cu 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 化合反应 有炭黑生成 【解析】 【分析】 甲烷和B可以点燃生成E、F,因此B是氧气,A为暗紫黑色,因此A是 解析:H2O2 Cu 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 化合反应 有炭黑生成 【解析】 【分析】 甲烷和B可以点燃生成E、F,因此B是氧气,A为暗紫黑色,因此A是高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,因此D是锰酸钾,甲烷和氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水,因此C是二氧化锰,X、F为液体且构成元素相似,X具有消毒杀菌作用,因此X是过氧化氢,F是水,过氧化氢在二氧化锰做催化剂条件下生成水和氧气,E为产生温室效应常见气体,Y是一种金属,因此E是二氧化碳,Y是铜;铜和氧气和二氧化碳生锈得到绿色碱式碳酸铜,碱式碳酸铜在加热条件下生成氧化铜和二氧化碳和水,通过验证,推导对。 【详解】 (1)因此X化学式为H2O2,Y化学式为Cu,故填:H2O2、Cu; (2)反应①是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)反应④是铜、氧气、水和二氧化碳反应生成碱式碳酸铜,化学反应基本类型是:化合反应,故填:化合反应; (4)家用燃气重要成分是甲烷,当燃气灶火焰展现黄色或橙色、锅底出现黑色时,阐明有炭黑生成,燃气发生不完全燃烧,故填:有炭黑生成。 【点睛】 推断题突破点在某些物质特殊用途如作消毒剂,特殊构成如常温下反应物与生成物都是液体且构成元素相似,特殊物质颜色如暗紫色高锰酸钾等。 12.CO Fe(OH)3 CuSO4 或CuCl2或Cu(NO3)2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O 复 解析:CO Fe(OH)3 CuSO4 或CuCl2或Cu(NO3)2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O 复分解反应 【解析】 试题分析:根据H为红褐色沉淀为突破口,H为氢氧化铁、G为硫酸铁、B为氧化铁、A为一氧化碳、C为铁、D为二氧化碳、E为铜、F为碳酸钙、x为硫酸铜,故(1)A化学式为CO; H化学式为Fe(OH)3 X化学式CuSO4 (2).写出反应③方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ;(3).写出反应④方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;该反应反应类型是复分解反应。 考点:物质推断 13.Al 。 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 。 2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu 。 2 。 【解析】 【分析】 E是地壳中含量最多金属元素组 解析:Al 。 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 。 2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu 。 2 。 【解析】 【分析】 E是地壳中含量最多金属元素构成单质,故E是铝,F中各元素质量比为2:1:2,能与铝反应,故F能是硫酸铜,D能生成硫酸铜,能与铝反应,故D是硫酸,A是空气中具有一种气体,能与B互相转化,能与C反应,故A也许是二氧化碳,B是碳酸钠,C也许是氢氧化钙,带入框图,推断合理; 【详解】 (1)E物质是铝,化学式为Al; (2)A和C反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; (3)E和F反应是铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,化学方程式为2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu; (4)如图化学反应中波及到基本反应类型有置换反应和复分解反应两种; 14.CuO 复分解反应 碱 【解析】 试题分析:有题中论述可知,D为水;B为酸;A为碱、C为氧化铜;E为盐;F为可溶性硫酸盐;G为氢氧化铜;故(1)C物质化学式为CuO(2)化学 解析:CuO 复分解反应 碱 【解析】 试题分析:有题中论述可知,D为水;B为酸;A为
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