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(部编语文)一年级上册一年级上册必备部编语文阅读理解技巧全解及练习题(含答案)
一、一年级语文上册阅读理解练习
1.读儿歌,完毕练习。
做手影
兔来了,
狼来了,
螃蟹爬上墙来了
电灯一关都跑了,
电灯一开又来了。
(1)儿歌中写了________种动物。在儿歌中找出来________。
(2)手影游戏:你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来,然后跟着学一学。
________ ________ ________ ________
【答案】 (1)3;兔;狼;螃蟹
(2)牛;象;鹿;乌
【考点】词形,儿歌
【解析】
2.想一想,填一填。
我有一种布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日时候,妈妈送给我。娃娃有一对黑宝石眼睛,红苹果同样脸蛋,尚有一张红红小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色裙(qún)子。真可爱!
(1)这段话有________句。
(2)找出写娃娃长相句子。
(3)找出写娃娃穿着(zhuó)句子。
【答案】(1)5
(2)娃娃有一对黑宝石眼睛,红苹果同样脸蛋,尚有一张红红小嘴。
(3)娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色裙子。
【考点】语段阅读,小小船
【解析】【分析】此类题目是考察学生课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共5句话。描写娃娃长相句子是:娃娃有一对黑宝石眼睛,红苹果同样脸蛋,尚有一张红红小嘴。描写娃娃穿着句子是:娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色裙子。
【点评】考察学生课外阅读理解能力,对学生能力是一定提高。
3.读儿歌,回答问题。
房子
池塘是青蛙房子,
草地是虫儿房子,
大树是小鸟房子,
山峰是雄鹰房子。
(1)找出儿歌中是整体认读音节字。
(2)找出儿歌中一对反义词。
________——________
(3)模仿儿歌填一填。(不会写字用拼音替代)
________是________房子。
【答案】(1)子、池、是
(2)大;小
(3)天空;白云
【考点】拼音,字义,语段阅读
【解析】
4.读儿歌回答问题。
月亮姑姑减肥记
月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。
她嫌自已不漂亮决心减肥变个样。
今天不吃饭明天不喝汤
一天瘦一圈瘦成豆芽样。
站也站不住昏倒在路旁!
连忙把饭吃匆匆增营养
过了半个月又成胖姑娘。
(1)读儿歌填空。
月亮姑姑嫌自已不漂亮决心________。开始减肥啦今天________明天________最终瘦成________。
(2)照样子画一画再把句子补充完整。
弯弯月牙像________像________。
圆圆月亮像________像________。
(3)你喜欢月亮姑姑吗?为何?
【答案】(1)减肥;不吃饭;不喝汤;豆芽样
(2)香蕉;小船;圆盘;铜镜
(3)略
【考点】语段阅读
【解析】
5.读儿歌,回答问题。向日葵,花儿黄,
一天到晚朝太阳。
盘儿大,籽儿壮,
从不骄傲把脸仰。
(1)这首儿歌有________话。
(2)这首儿歌写是什么植物?
(3)它花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。
(4)看图写一句话。
【答案】(1)2
(2)向日葵
(3)黄色
(4)略
【考点】画
【解析】
6.阅读诗歌,回答问题。
假如我是一片雪花
假如我是一片雪花,
我要飘落到什么地方呢?
飘到小河里,
变成一滴水,
和小鱼小虾玩游戏。
飘到广场上,
去堆雪人。
望着你笑眯眯,
亲亲你,
然后就快乐地融化。
(1)雪花飘落到小河里,变成________,和小鱼小虾________。
(2)雪花飘到广场上会做什么呢?
(3)雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。
假如我是一片雪花,
我要飘落到什么地方呢?
飘到________,
________。
【答案】 (1)一滴水;玩游戏
(2)去堆雪人。望着你笑眯眯,
亲亲你,
然后就快乐地融化。
(3)树上;把大树打扮得漂漂亮亮
【考点】诗,大还是小
【解析】
7.读一读,回答问题。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一 小画家。
小鸡画 , 小狗画 。
小鸭画 , 小马画 。
(1)背一背,补一补,将序号填在文中横线上。
①位 ②群 ③梅花 ④枫叶 ⑤月牙 ⑥竹叶
(2)小动物们都画了什么?连一连。
(3)想一想,尚有谁来到了雪地里?它们画了什么?
【答案】 (1)②⑥③④⑤
(2)
(3)小猪画小船,小猫画桃花。
【考点】诗
【解析】
8.读一读,回答问题。
房子
池塘是青蛙房子,草地是虫儿房子。
大树是小鸟房子,山峰是雄鹰房子。
(1)读一读,用拼音填一填。
虫儿房子是________,小鸟房子是________。
(2)找出三个整体认读音节抄写下来。
________ ________ ________
(3)想一想,白云房子是什么呢?
【答案】 (1)cǎo dì;dà shù
(2)chí;shì;zi
(3)lán tiān
【考点】诗
【解析】
9.快乐阅读
爱动脑筋(jīn)孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几种小朋友一起摘桑( sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上叶子?”小朋友们昂首一看:树那么高,树顶上枝条那么细,主线上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴 (shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上叶子了。
老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”本来,老爷爷就是当地有名蔡(cài)医生。
(1)这篇短文有________个自然段。
(2)填一填。这篇短文写是华佗________岁时候故事,文中老爷爷是________蔡医生。
(3)华佗是怎样摘到树顶上叶子?从文中找出有关句子
(4)华佗是个________孩子。
【答案】(1)3
(2)七;当地有名
(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴 (shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上叶子了。
(4)爱动脑筋
【考点】记叙文,乌鸦喝水
【解析】【分析】(1)这篇短文有3个自然段。(2)这篇短文写是华佗七岁时候故事,文中老爷爷是地有名蔡医生。(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上叶子了。(4)华佗是个爱动脑筋孩子。
【点评】做好每一种小题,都是基于读懂课文基础之上,本题考察学生对课文内容理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,尤其是语言体现能力。
10.读一读,完毕练习。
春对秋,夏对冬。
白云对红日,明月对清风。
(1)找出表达颜色词语。
(2)“春”是表达季节词语,像这样词语文中尚有,找出来。
【答案】 (1)白;红
(2)秋;夏;冬
【考点】儿歌
【解析】
11.写一写。
上午,下着雨,太阳出来了。西边天空,出现了一道彩虹。弯弯彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。漂亮彩虹,我要把你画下来。
(1)请你给这段话取一种好听名字:《________》
(2)弯弯彩虹像?
(3)请你把写彩虹颜色词语找出来。
【答案】 (1)上午彩虹
(2)一座桥
(3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色
【考点】语段阅读,日月明
【解析】【分析】此类题目是考察学生课外阅读理解能力。第一题考察学生对内容掌握,这段话写上午彩虹。第二题考察学生对修辞手法掌握,弯弯彩虹像一座桥。第三题考察学生对彩虹颜色掌握,从文中可以找出。
【点评】考察学生课外阅读理解能力,对学生能力是一定提高。
12.背一背,填一填,选一选。
解落______秋叶,能______ ______ ______花。
过江千______浪,入______万竿斜。
(1)把古诗补充完整。
(2)这首诗是写________(风 雨),是________(唐 宋)代诗人________(李峤 李白)写。
【答案】 (1)三;开;二;月;尺;竹
(2)风;唐;李峤
【考点】课文内容理解,诗文朗诵、默写、翻译
【解析】
13.读短文,回答问题。 时钟花
小白兔没有钟,不懂得时间,它请小山羊帮忙想措施。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
(1)这篇短文有________段。
(2)小山羊送给小白兔什么花?
(3)读了短文,我会连。 牵牛花________ 晚上开
午时花________ 早上开
夜来香________ 中午开
【答案】(1)2
(2)牵牛花,午时花,夜来香。
(3)早上开;中午开;晚上开
【考点】语段阅读
【解析】
14.阅读下面小短文,回答问题。
四个太阳
我画了个绿色太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片凉爽。
我画了个金黄太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果香甜。
我画了个红红太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵手和脸。
春天,春天太阳该画什么颜色?噢,画个彩色。春天,是最美季节。
(1)读读看,在作者笔下四季太阳分别是什么颜色?为何?
冬天太阳是________色,由于________。
秋天太阳是________色,由于________。
夏天太阳是________色,由于________。
而春天太阳是________色,由于________。
(2)画一画,涂一涂你心中四季太阳分别是什么颜色。
【答案】 (1))红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收季节;绿;它能给夏天带来凉爽;彩;春天是多姿多彩
(2)略
【考点】课文内容理解,语段阅读,四季
【解析】
15.阅读下文,回答问题。
旷野上,长满了青青草和许多黄色野花。这是小蜻蜓活跃天地。小蜻蜓,身体轻,看上去仿佛一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻擦过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲日子。
(1)蜻蜓活跃天地在哪里?( )
A. 小河边 B. 大树下 C. 旷野上 D. 竹林
(2)小蜻蜓看上去像什么?( )
A. 小蜜蜂 B. 小飞机 C. 小燕子 D. 小火箭
【答案】 (1)C
(2)B
【考点】语段阅读,四季
【解析】
16.阅读下文,回答问题。
小池塘(节选)
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮珍珠。
(1)这段话一共________句话。
(2)这段话讲了天上________、________、________和________倒映在________里样子。
【答案】 (1)4
(2)白云;太阳;月牙;星星;水里
【考点】语段阅读,青蛙写诗
【解析】
17.阅读文章,完毕下列题目。
雨点沙沙
小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。
(1)小雨点落到________、________和________。
(2)小雨点还会落在哪儿?仿照短文写一写。
小雨点,沙沙沙,落在________,________。
【答案】 (1)花园;鱼池;田野
(2)略;略
【考点】语段阅读,雨点儿
【解析】
18.和大人一起读《倒影》,完毕练习。
每当我看到水中,那个家伙头朝下,就忍不住冲他笑哈哈,但我本不该笑话他。
也许在另一种世界,另一种时间,另一种小镇,稳稳站着是他,而我才是大头朝下。
(1)读一读,选一选。(填序号)
我看到( )一种家伙头朝下。
①镜子中 ②水中
(2)究竟谁才是头朝下呢?和大人说一说。
【答案】 (1)②
(2)略
【考点】语段阅读
【解析】
19.读一读,做一做。
大萝卜,水盈盈,
小白菜,绿盈盈,
西红柿像灯笼,
黄瓜一咬脆生生,
多吃蔬菜身体好,
壮壮实实少生病。
(1)儿歌中整体认读音节有: 。(反复只写一种)
(2)连一连。
(3)请你再写出两种你爱吃蔬菜。________、 ________
【答案】 (1)yíng shì yi chī shí
(2)
(3)qié zi;qín cà
【考点】儿歌
【解析】
20.我会读,我会填。
江南 采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶 , 鱼戏荷叶 , 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(1)在横线上填写中文,把古诗补充完整。
(2)把鱼儿方位填入下面横线上(填序号),并完毕图。
①东 ②南 ③西
(北) ( ) ( ) ( )
(3)我发现诗中有两组意思相反词语:________——________ ________——________
(4)“莲叶何田田”意思是( )(填序号)
①莲叶长得多么茂盛啊。 ②莲叶长在水田中。
【答案】 (1)可;东;西
(2)
(3)东;西;南;北
(4)①
【考点】字形,课文内容理解,诗文朗诵、默写、翻译
【解析】
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