幼儿园小班科学活动《帮瓢虫找家》PPT.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小班科学领域,数学：帮瓢虫找家,蓝田县华胥镇天天幼儿园,国艳红,帮瓢虫找家,活动目标：,1,、能按点子的数量匹配相应数量的实 物，初步感知物体的对应关系。（重点）,2,、能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。（难点）,1,2,3,？,？,？,老师提问：这几位客人长的一样吗？数点子，并用数字表示。,我叫,1,星瓢虫,给瓢虫取名，并且用数字表示。,出示瓢虫图片让幼儿观察瓢虫是否,一样？然后按照瓢虫身上的点子，,提问：,1,、,2,、,3,星瓢虫住什么形状的房子里？,出示瓢虫的家,1,号、,2,号、,3,号房，各是什么图形,能按点子数目匹配相应数量的实物,？,我是,2,星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房？,我是,2,星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房？,？,我是,3,号房,.,里面会住谁？,让瓢虫回到家。,3,座房子图片下面放塑料筐之类。,幼儿人手一份瓢虫图片，,送到对应房子前面的筐里,幼儿游戏操作：把瓢虫送回家,