八年级上音乐阶段性考核.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,XX,学校,2016年八年级音乐学业水平测试,阶段性考试试卷(上),一、视听选择题,（本题共,20,小题，每小题,3,分）,1,、中华人民共和国,国 歌,原名,，曲作者是,，词作者是,。（）,A,、,义勇军进行曲,、聂耳、田汉,B,、,中国人民解放军进行曲,、郑律成、田汉,C,、,我们是共产主义接班人,、寄民、周郁辉,D,、,光荣啊中国共青团,、雷雨声、胡宏伟,2、片,段中的第一小节被,称为(,).,A、弱起小节 B、十六分小节 C、开头 D、结尾,3、下面对拍号解释正确的是（）,A、2/4含义是以4分音符为一拍，每小节有2拍。,B、2/4含义是以2分音符为一拍，每小节有4拍。,C、3/8含义是以8分音符为一拍，每小节有6拍。,4、请聆听下面音乐片段，这首歌曲的节拍是：（）。,A、四四拍 B、二四拍,C、三四拍 D、六八拍,5,、下面音乐片段属于（）,A,、单声部旋律,B,、二声部旋律,C,、三声部旋律,D,、四声部旋律,6,、常有的音乐力度记号由强到弱排列正确的是（）,A、ff-mf-f-pp-mp-p,B、ff-mf-f-p-mp-pp,C、pp-mp-p-f-mf-ff,7,、调号规定了一首曲子的音的高低，其中“,1=,bE,”,读作（）。,A,、,E,调,B,、降,E,调,C,、升,E,调,D,、,F,调,8、聆听下面音乐片段，其情绪属于（,）。,A、中速 深情的B、热情 欢快的C、快板 D、抒情的,9、乐曲中的 fine 这个记号表示 。(),A、乐曲开始 B、乐曲结束,C、从头反复 D、反复记号,10,、,:,这个记号表示（）。,A、从头反复 B、记号之间的内容反复演奏或演唱一次,C、反复跳跃 D、从标记处反复,11、聆听下面歌曲片段，它属于（,）,民族的民歌。,A、彝族 B、独龙族,C、苗族 D、哈萨克族,12、聆听音乐片段，它属于,(,)。,A.、琵琶独奏 B、小提琴独奏 C、中提琴独奏 D、中胡独奏,13、聆听以下音乐片段，它是（,）。,A、小号独奏,B、小提琴独奏,C、二胡独奏,D、唢呐独奏,14,、聆听以下音乐片段，它属于（）。,A、二重奏 B、民族管弦乐,C、独奏 D、西洋管弦乐,15、聆听以下音乐片段，它属于_独奏曲。（,）,A、二胡 B、笛子 C、琵琶 D、古筝,16、聆听夜深沉音乐片段，它是由_与民族乐队演奏的乐曲。（）,A、二胡 B、小提琴 C、京胡,17、西洋管弦乐队中分为弓弦乐器组、铜管乐器组、_、打击乐器组（）。,A、大提琴组 B、小提琴组,C、木管乐器组 D、小号组,18、西洋管弦乐队中，决定乐队大小编制的乐器是。（）。,A、小提琴 B、小号,C、黑管 D、大鼓,19,、以下属于切分节奏的是,(),。,A,、,X,X,B.,XX,OX,C.,X,X,X,D.,OX,X,20,、,聆听下面音乐片段，它来自歌剧（,）。,A、刘三姐 B、刘胡兰,C、白毛女 D、江姐,二、视听判断题，对的打“”，错的打“,”,（本题共,10,小题，每小题,2,分，共,20,分。）,1,、聆听下面音乐片段，这段音乐属于人声分类中的童（）,2,、聆听C小调（革命）练习曲主题片段，它属于钢琴独奏曲,（）,3、聆听歌曲年轻的朋友，它属于藏族民歌。（）,4、聆听歌唱祖国音乐片段，它属于进行曲风格的歌曲。（）,5、聆听乐曲片段，它属于校园歌曲。（,）,6、聆听以下音乐片段，它的速度是快板。（,）。,7、反复记号中的 D.S 表示从头反复。（）,8,、聆听下面音乐片段，这种唱法属于美声唱法。（）,9、唢呐是我国历史悠久、极富表现力的民间弹拨乐器,（）,10,、聆听,当兵的人,音乐片段，它的速度是摇篮曲的速（）,三、实践题,（本题共,2,小题，每小题,10,分）,1、聆听以下乐曲，并为这首乐曲配上一段朗诵词或诗歌。,2,、,以个人、小组或大组合作等形式，选择一首自己最喜欢的歌曲来演唱。对自己和小组或大组进行评价（在相应位置打“”），并简述优点和不足。,对自己的评价,对本组的评价,很满意,比较满意,一般,不太满意,很满意,比较满意,一般,不太满意,