难报三春晖 PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,难 报 三 春 晖,亲爱的妈妈：,你的儿子在给你写信。,我已经好久没给你写信了，因为我出差、度假、住医院了,我们这里现在正是秋高气爽、春光明媚、夏日炎炎、寒冬腊月的时节。,我身体还好，很好，不太好，很不好。,前不久我去逛过剧院、电影院、音乐厅、酒吧间。,我打算再过,1,个月、,1,年、,5,年就来看你。,我知道你没钱花了，所以寄给你,30,、,20,、,10,、,5,个卢布。,我已被任命为总工程师、厂长、总局局长。,我妻子祖莉菲娅向你问好。,你的爱子彼佳,一封特殊的信,亲爱的彼佳：,我多么盼望你的来信呀！可你却是一个大忙人，哪有时间顾得上这种小事呢？,我只好替你写了这封信，你只要简单地把那些不该要的词句划掉寄给我就行了。,你的妈妈,一封特殊的信,(,一,).,爱洒心间：体会并理解父母的一片苦心,男孩与树,从,前有一棵,树,她好,爱,一,个,小男孩,，,每天男孩都,会,跑來,。,收集她的,叶,子，,把叶子编,成皇冠，,扮,起,森林,里,的,国,王。,男孩,会,爬上,树干。,抓,着树,枝,荡秋千,，,吃吃,苹,果。,他们会,一起玩捉迷藏。,玩累了，,男孩就在她的,树阴,下,睡觉,。,男孩好,爱这,棵,树,好,爱,喔！,树,好快,乐,。,日子一天天,过,去，,男孩,长,大了。,树,常常好,孤独,。,有一天,男孩,来,到,树,下,树说,：,来,啊，孩子,，来，,爬上我的,树干,，抓,着,我的,树,枝,荡秋千,，吃吃,苹,果，,在我的,树阴,下玩耍，快快,乐乐,的！,“,我不是小孩子了，我不要,爬,树,和玩耍,”,。男孩,说,。,“,我要,买东,西,来,玩，,我要,钱,。,你,可以,给,我一些,钱吗,？,”,“,真抱歉。,”,树说：,“,我,没,有,钱,。,我只有树叶和苹果。孩子，,拿我的,苹,果到城,里,去,卖,。,这样,，,你就,会,有,钱,，你就,会,快,乐,了。,”,于,是男孩爬到,树,上，,摘下她的,苹,果，,把,苹,果通通,带,走了。,树,好快,乐,。,男孩好久都,没,有再,来,树好伤心,。,有一天，,男孩回,来,了，,树,高,兴,得,发,抖，,她,说,：,“,来,啊！孩子，,爬上我的,树干,，,抓,着,我的,树,枝,荡秋千,，,快快,乐乐,的。,”,“,我太忙，,没时间,爬,树,。,”,男孩,说,。,“,我想要一,间,房子保暖。,”,他,说,“,我想要妻子和小孩，所以我需要一,间,房子，,你,可以,给,我一,间,房子,吗,？,“,我沒有房子。,”,树说,。,“,森林就是我的房子，不,过,，,你可以砍下我的,树,枝，去,盖,房子，,这样,你就,会,快,乐,了。,”,于,是男孩砍下了,她的,树,枝，,把,树,枝,带,走，,去,盖,房子。,树,好快,乐,。,可是男孩好久都沒有再,来,，所以,当,男孩再回,来,的,时,候，,树,太快,乐,了，快,乐,得,几,乎,说,不出,话来,。,“,来啊！孩子,”,她,轻轻,地,说,“,过来,，,来,玩呀！,”,“,我又老又,伤,心，玩,不动了,”,男孩,说,。,“,我想要一,条,船，可以,带,我,远离这里,。,你,可以,给,我一,条,船,吗,？,”,“,砍下我的,树干,去,造着船,吧！,”,树说,。,“,这样,你就可以,远,航,你就,会,快,乐,。,”,于,是男孩砍下了她的,树干,，,造了,条,船，坐船走了。,树,好快,乐,但不是真的。,过,了好久好久，那男孩又再回,来,了。,“,我很抱歉，孩子。,”,树说,：,”,我已,经没,有,东,西,可以,给,你了，我的,苹,果,没,了。,”,“,我的牙,齿,也咬不,动苹,果了。,”,“,我的,树,枝,没,了。,”,“,你不能在上面,荡秋千,了,”,“,我太老了，不能在,上面,荡秋千,。,”,男孩,说,。,“,我的,树干没,了。,”,树说,。,”,你不能爬,”,“,我太累了，爬不,动,的。,”,男孩,说,。,“,我很抱歉。,”,树叹,了口,气,。,“,我真希望我能,给,你,什么,可是我,什么,也,没,了。我只剩下一,墩,老,树,根。我很抱歉,”,“,我現在要的不多。,”,男孩,说,。,“,只要一,个,安,静,，可以坐,着,休息的地方。我好,累好累。,”,“,好啊。,”,树,一,边说,，,一,边,努力挺直身子。,“,正好啊，老,树,根是最,适,合,坐下,来,休息的。,来,啊！,孩子，坐下,来,，坐下,来,休息。,”,记,得有空多多陪父母,说说话,男孩坐了下,来,。,树,好快,乐,。,漫画“男孩与树”,.,漫画中的“树”比喻的是谁？,.,漫画的寓意是什么？,想一想，议一议,父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远,铭记在心中,。,(P13),父母、长辈为家庭作出了贡献，为 我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应,受到我们的孝敬,。,(P13),小故事,春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。,孝敬父母是我们中华民族的传统美德,花木兰孝敬父母，女扮男装，代替父亲出征打仗。奋战沙场十二年。,孝敬父母是中华民族的传统美德,朱德对母亲非常敬爱，在他的,母亲的回忆,中感谢母亲教给他的生产的知识和革命的意志,孝亲敬长是我们的天职,阅读,P14,文字与相关链接，请你来当法官判断以下说法：,1,、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情，外人无权插手，即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的？,错。子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽的道德义务，也是法律义务,什么是孝敬父母？,P14,2,、吴大妈的五个子女相互推卸责任，大儿子叫母亲去二哥家，二儿子又把母亲赶到大姐家里。作为长女的大姐却说：,“,赡养父母是儿子的责任，女儿不用承当这个义务”。你是如何看待这个说法的？,错。孝敬父母、赡养父母是,每个,成年子女都应尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。,吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说探望母亲，帮老人家做些家务。你是如何看待这种做法的呢？,我认为孝敬父母，,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。,吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家，但并没有在精神上给予赡养。,注：所谓精神上赡养，就是指在家庭生活中，赡养人对被赡养人在感情、心理等方面给予关心和帮助，使被赡养人在家庭中得到更多的温暖,怎样孝敬父母？,孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事情上。,对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。,这些都是孝敬父母的表现。,P16,孝敬父母收获的是甜蜜,“,孝子”,阅读思考：图中,“,孝子,”,的言行分别反映了什么现象？你对此持什么态度？为什么？,日常生活中你是否也有过类似的行为？如果有，你将如何改进？,对父母的孝敬,不是愚孝,也不是盲目的顺从,当得知爸爸瞒着妈妈买彩票赌博时：,当知父母偷看你的日记与书信时：,你会怎么做？,(,二,).,爱的回报,孝敬父母,.,孝,亲敬长,是中华民族的优良传统,.,孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务,和法律义务,.,孝敬父母应从了解父母、关爱父母开始，从身边小事做起（具体表现）,.,孝敬父母不是愚孝和盲从,5,、孝敬父母需要付出代价，但收获的是甜蜜。,(,三,).,爱的传递,孝敬自己的长辈,我们不仅要孝顺自己的父母，还要孝顺父母的长辈。因为他们为社会为家庭作出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们的疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时，做孙子女的更要献上一片孝心。,老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。,孟子,把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，你要加重砝码。,爱的天平,我为父母做的事,父母为我做的事,返回,清晨起，问早安，上学去，说再见；回到家，道声好，要外出，须留言；,父母钱，莫乱花，知劳苦，懂节俭；父母呼，要回应，大小事，行勿懒；父母归，笑相迎，倒茶水，尽孝心；父母烦，莫添乱，解忧愁，逗开心；父母忙，己莫闲，伸出手，帮一帮；父母累，捶捶背，劝早息，别打扰；父母病，勤侍奉，病床前，多问候；父母训，认真听，有过错，须改正；父母愿，当力行，己成材，方报恩；敬父母，尊长辈，扬美德，好学生。,孝敬父母三字经,作业,：,制定孝敬父母长辈的小计划,P17,本课结束,