2025年五年级人教上册数学试卷期末试卷练习题附答案.doc

五年级人教版上册数学期末试卷附答案
1．0.46×2.47积有( )位小数；37.6÷0.25商最高位在( )位上。

2．冬冬座位在第2列第3行，用数对( )来表达。
3．在（       ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.4×0.99( )5.4       1.6×2.3( )2.3       
0.8×2( )0.82       7.08×10( )7.08÷0.1
4．估算：一块地种有白菜29行，每行有19棵，每棵白菜重2.1公斤，这块地大概能收( )公斤白菜。
5．《西游记》每套36元，要购置套《西游记》，一共要付( )元。假如，那么一共要付( )元。
6．下面纸牌中，一次抽出一张，抽出数字( )也许性最大，抽出数字( )也许性最小。

7．用两个完全同样三角形最多可以拼成( )种不一样形状平行四边形，拼成平行四边形面积是本来三角形面积( )倍。
8．如图，平行四边形面积是57平方厘米，长方形面积是( )平方厘米。

9．如图，宣传栏是个等腰梯形。给宣传栏刷油漆，每平方米需用油漆0.9km，一共需要( )km油漆；油漆按桶购置，每桶油漆1.2km，刷完整个宣传栏，至少需要油漆( )桶。

10．环卫工人正在一条全长500米马路一侧摆放垃圾桶，从头到尾每隔20米放置一种垃圾桶，一共需要放置( )个垃圾桶。
11．和2.6×0.48计算成果相等算式是（       ）。
A． B． C．
12．计算4.5×101可以运用（       ）进行简便运算。
A．乘法互换律 B．乘法结合律 C．乘法分派律
13．小组做摸球游戏，总共摸了80次，其中摸到红球22次，黄球58次，根据数据推测，最有也许是在下面（       ）盒子里摸到。
A．9个红球，3个黄球 B．6个红球，6个黄球 C．3个红球，9个黄球
14．如图，小亮从家到学校要穿过一种居民小区，若小区道路均为南北或东西方向，下面线体现不对是（       ）。   

A．（1，4）→（1，1）→（4，1）
B．（1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1）
C．（1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1）
15．下列各图中，平面图形面积计算推导过程与其他三个不一样是（       ）。
A． B． C． D．
16．男生有x人，男生人数比女生人数3倍多1人，女生有（       ）人。
A．3x－1 B．（x－1）÷3 C．（x＋1）÷3
17．直接写得数。

18．列竖式计算。
（1）24.3÷0.27＝                                                    （2）7.2×1.5＝
19．解方程。

20．怎样简便就怎样计算。
1.25＋4.6＋0.75             6.1×3.6＋3.6×3.9
21．某市出租车收费原则如下，李老师乘出租车行驶10.4千米，他应付多少元？
旅程
原则
2千米以内
8元
超过2千米
每千米1.5元（局限性1千米按1千米计算）
22．如图中，每相邻两个点之间距离为1cm。

（1）图中A点用数对表达是（ 　     　，　     　）B点用数对表达是（ 　     　，　     　）。C点位置是（8，7），请在图中标出C点。
（2）将ABC依次连接成三角形。
（3）这个三角形面积是多少cm2？
23．奇奇带20元钱去买文具，每张彩纸0.4元，每支铅笔1.2元。奇奇买了5支铅笔，剩余钱买彩纸，还可以买几张？
24．电脑小组男生人数是女生人数3倍，后来有8名男生转到科技小组，这时电脑小组男、女生人数同样多。本来电脑小组男、女生各有多少人？（列方程解答）
25．甲、乙两地相距570km，小客车和卡车同步从两地相向而行，3小时后两车相遇，小客车速度是卡车速度，两车速度分别是多少？
26．近年来，伴随机动车保有量迅速增长，停车难问题日益凸显。某小区为处理停车难问题，增设了一种面积约为400m2平行四边形停车场，车位划分如下图。最多可以划出多少个车位？

27．在一条全长450米隧道顶端安装两排照明灯（隧道两头不用安装），每隔15米安装一盏，一共要安装多少盏灯？
28．家乐园超市搞活动，小明妈妈给了他100元钱，让他去买洗衣液，规定恰好花完100元钱，可以有几种买法？各买多少瓶？（用列表法解答）

【参照答案】
1．     四     百
【解析】
（1）两个因数末尾6×7＝42没有0，直接把两个因数末尾小数位数相加即可；
（2）运用小数除法计算37.6÷0.25，然后再看最高位是哪一位填空即可。
（1）0.46是两位小数，2.47是两位小数，2＋2＝4，因此0.46×2.47积是四位小数；
（2）37.6÷0.25＝150.4，因此37.6÷0.25商最高位在百位。
【点睛】
本题关键在于对小数乘法和小数除法灵活掌握。

2．（2，3）
【解析】
数对中第一种数表达第几列，第二个数表达第几行，据此用数对表达即可。
冬冬座位在第2列第3行，用数对（2，3）。
【点睛】
本题考察用数对表达位置，解答本题关键是掌握用数对表达位置措施。
3．     ＜     ＞     ＞     ＝
【解析】
在小数乘法中，一种因数（0除外）保持不变，当另一种因数不小于1时，积比本来因数大。当另一种因数不不小于1时，积比本来因数小。
第三空和第四空分别运用小数乘除法计算法则计算后，再比较大小即可。
0.99＜1，因此5.4×0.99＜5.4；
1.6＞1，因此1.6×2.3＞2.3；
0.8×2＝1.6，1.6＞0.82，因此0.8×2＞0.82；
7.08×10＝70.8，7.08÷0.1＝70.8，因此7.08×10＝7.08÷0.1。
【点睛】
此题重要考察小数乘除法计算法则以及积与乘数关系。
4．1200##1260
【解析】
首先用每行白菜棵数乘行数，求出大概有多少棵白菜；然后用每棵白菜重量乘白菜棵数，求出这块地大概能收多少公斤白菜即可。

（公斤）
【点睛】
此题重要考察了乘法意义应用，以及估算措施和应用，要纯熟掌握。
5．     36y     1440
【解析】
根据数量关系“单价×数量＝总价”来解题。
36×y＝36y（元）
36×40＝1440（元）
【点睛】
本题考察用字母表达数，找到数量间关系是解题关键。
6．     2     5
【解析】
事件发生也许性大小是不确定，当数量相对较多时，它发生也许性就大；反之数量相对较少时，也许性就小。据此解答。
这些纸牌中，数字5有2个，数字9有3个，数字2有4个。
2＜3＜4，因此抽出数字2也许性最大，抽出数字5也许性最小。
【点睛】
本题考察也许性大小，明确也许性大小与数量多少有关是解题关键。
7．     3     2
【解析】
根据三角形和平行四边形定义，平行四边形面积公式可以推理得出三角形面积公式。

两个完全同样三角形可以拼成3个不一样平行四边形；这个平行四边形底等于三角形底，高等于三角形高，由于每个三角形面积等于拼成平行四边形面积二分之一或，因此三角形面积＝底×高÷2，即可判断出平行四边形是本来三角形面积2倍。
【点睛】
本题重要考察学生对三角形拼成平行四边措施掌握和灵活运用。
8．57
【解析】
由题干可知，平行四边形底与长方形长，长方形宽等于平行四边形高，因此平行四边形面积等于长方形面积。
由分析得，
长方形面积也是57平方厘米。
【点睛】
此题重要考察平行四边形和长方形面积关系应用，解答此题关键是明确平行四边形与长方形联络。
9．     5.832     5
【解析】
通过观测图形可知，梯形下底比上底多2个0.6m，根据梯形面积公式：，把数据代入公式求出这个宣传栏面积，用宣传栏面积长每平方米用油漆质量求出一共需要多少公斤油漆，然后需要油漆总质量除以每桶油漆质量，即可求出至少需要多桶油漆，用“进一法”进行解答即可。
（3＋3＋0.6＋0.6）×1.8÷2×0.9
＝7.2×1.8÷2×0.9
＝12.96÷2×0.9
＝6.48×0.9
＝5.832（kg）
5.832÷1.2≈5（桶）
【点睛】
此题重要考察梯形面积公式灵活运用，以及小数除法应用，关键是熟记公式。
10．26
【解析】
根据植树问题，本题属于马路两端都要摆放垃圾桶状况：植树棵数＝间隔数＋1，由此求出间隔数，即可解答。
500÷20＋1
＝25＋1
＝26（个）
【点睛】
本题考察植树问题，关键明确，植树棵树＝间隔数－1（两端都不栽）；植树棵数＝间隔数＋1（两端都栽）；植树棵数＝间隔数（只栽一端）。
11．B
解析：B
【解析】
2.6×0.48一种因数扩大到本来a倍，另一种因数缩小到本来，积不变，据此解答。
A．2.6×0.48＝（2.6×10）×（0.48÷10）＝26×0.048≠，错误；
B．2.6×0.48＝（2.6÷10）×（0.48×10）＝0.26×4.8，对；
C．2.6×0.48＝（2.6÷10）×（0.48×10）＝0.26×4.8≠，错误。
故答案为：B
【点睛】
掌握积变化规律是解答题目关键。
12．C
解析：C
【解析】
计算4.5×101可以把101化为（100＋1），再运用乘法分派律简便计算，据此解答。
4.5×101
＝4.5×（100＋1）
＝4.5×100＋4.5
＝450＋4.5
＝454.5
由上可知，计算4.5×101可以运用乘法分派律进行简便运算。
故答案为：C
【点睛】
整数乘法运算定律对于小数乘法同样合用。
13．C
解析：C
【解析】
根据数量多少确定也许性大小，数量越多也许性越大，根据摸球状况摸到红球22次，黄球58次进行推测：黄球数量＞红球数量，据此解答。
由分析得，
要黄球数量＞红球数量，只有C选项符合规定。
故选：C
【点睛】
此题考察是事件发生也许性，掌握根据数量多少确定也许性大小，数量越多也许性越大是解题关键。
14．C
解析：C
【解析】
由于小区道路均为南北或东西方向，因此只能水平走或竖直走，据此判断即可。
C项中（3，4）→（4，2）走不是南北方向，也不是东西方向。
故答案为：C
【点睛】
此题考察对方向认知，一般都是上北下南左西右东。
15．A
解析：A
【解析】
平面图形面积推导可以采用割补法，也可以采用拼补法。它们区别在于前者是将图形分割再重组变成比较熟悉图形，后者是用两个完全同样图形拼成比较熟悉图形。
除了A选项是用割补法以外，其他选项均采用拼补法推导面积。
故答案为：A。
【点睛】
本题考察平面图形面积推导措施，看准与否分割图形是解题关键。
16．B
解析：B
【解析】
根据题意女生人数3倍加上1就是男生人数，因此女生人数就是男生人数减去1，然后再除以3，据此解答即可。
由题意分析，可以列式为（x－1）÷3人。
故答案为：B
【点睛】
本题重点考察了用字母表达数以及数量之间关系。
17．1；760；1；8.4；
0.37；2.1；10；0.36；
27；20；0.7；0.08
【解析】
18．（1）90；（2）10.8
【解析】
（1）先把除数小数点去掉使它变成整数，看除数本来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相似几位（位数不够时补0），按照除数是整数除法进行计算。（2）小数乘小数计算时，先按照整数乘整数计算措施算出乘积；点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积右边起数出几位，点上小数点即可。
（1）

（2）

19．；；
【解析】
“”将等式两边同步加上3.4，解出x；
“”先将等式两边同步加上6.8，再将等式两边同步除以3，解出x；
“”先将等式两边同步除以7，再将等式两边同步加上1.2，解出x。

解：

解：

解：

20．6；36
【解析】
（1）运用加法互换律简便计算；
（2）运用乘法分派律简便计算。
（1）1.25＋4.6＋0.75
＝1.25＋0.75＋4.6
＝2＋4.6
＝6.6
（2）6.1×3.6＋3.6×3.9
＝（6.1＋3.9）×3.6
＝10×3.6
＝36
21．5元
【解析】
由题意，可把10.4千米看作11千米，先减去2千米，再乘1.5元，计算出属于第二个段位应付车费，列综合算式为（11－2）×1.5；最终再加上8元，就是一共应付车费。
10.4－2＝8.4（千米）
8.4≈9（千米）       
9×1.5＋8
＝13.5＋8
＝21.5（元）       
或10.4≈11（千米）
（11－2）×1.5＋8          
＝9×1.5＋8
＝13.5＋8
＝21.5（元）          
答：他应付21.5元。
【点睛】
一是要读懂收费原则，理解每一种段位里计费措施；另一方面，要懂得把局限性整数千米距离记作整千米数，使其符合出租车计费措施。
22．A
解析：（1）（2，5）；（3，1）；见详解
（2）见详解
（3）13cm2
【解析】
（1）用数对表达位置，数对第一种数表达列，第二个数表达行；从图中可以看出A点在第2列第5行，B点在第3列第1行，据此用数对表达出A点、B点位置；已知C点位置是（8，7），即C点在第8列第7行，在图中标出C点。
（2）依次连接ABC三个点，形成一种三角形。
（3）根据ABC三个点位置，在三角形ABC外面画一种边长6cm正方形，用正方形面积减去三角形①②③面积之和即是三角形ABC面积；其中正方形面积＝边长×边长，三角形面积＝底×高÷2，代入数据计算即可。
（1）图中A点用数对表达是（2，5），B点用数对表达是（3，1）。
C点位置是（8，7），C点位置如下图。
（2）依次连接成三角形ABC，如下图：

（3）6×6－（6×2÷2＋6×5÷2＋4×1÷2）
＝36－（6＋15＋2）
＝36－23
＝13（cm2）

答：这个三角形面积是13cm2。
【点睛】
掌握用数对表达位置措施，借助割补法求出三角形ABC面积是解题关键。
23．35张
【解析】
先求出5支铅笔需要多少钱，再用20元减去铅笔钱，求出剩余钱，再求出可以买几张彩纸。

（张）
答：可以买35张。
【点睛】
本题考察小数乘除法，解答本题关键是掌握小数乘除法计算措施。
24．女生：4人；男生：12人
【解析】
设原有女生人数为x人，原有男生人数用x表达。再根据男生、女生之间等量关系：原有男生人数－8＝原有女生人数，列方程处理问题。
解：设本来电脑小组女生有x人，则男生有3x人。
3x－8＝x
2x＝8
x＝4
3x＝3×4＝12
答：本来电脑小组女生有4人，男生有12人。
【点睛】
列方程处理问题关键是找到事物间等量关系。
25．小客车100km/h；卡车90km/h
【解析】
根据题意，小客车速度是卡车速度，设卡车速度为xkm/h，客车速度是xkm/h，卡车3小时行驶3xkm/h，客车3小时行驶x×3km/h，卡车行驶
解析：小客车100km/h；卡车90km/h
【解析】
根据题意，小客车速度是卡车速度，设卡车速度为xkm/h，客车速度是xkm/h，卡车3小时行驶3xkm/h，客车3小时行驶x×3km/h，卡车行驶距离＋客车行驶距离等于甲、乙两地距离，列方程：3x＋x×3＝570，解方程，即可解答。
解：设卡车速度为xkm/h，则客车速度xkm/h。
3x＋x×3＝570
3x＋x＝570
x＝570
x＝570÷
x＝570×
x＝90
客车速度：×90＝100（km/h）
答：客车速度是100km/h，卡车速度是90km/h
【点睛】
本题考察方程实际应用，根据速度、时间、距离三者关系，列方程，解方程。
26．30个
【解析】
根据平行四边形面积＝底×高，先求出一种车位面积，停车场面积÷一种车位面积＝车位数量，成果用去尾法保留近似数。
（个）
答：最多可以划出30个车位。
【点睛】
关键是掌握平行四边
解析：30个
【解析】
根据平行四边形面积＝底×高，先求出一种车位面积，停车场面积÷一种车位面积＝车位数量，成果用去尾法保留近似数。

（个）
答：最多可以划出30个车位。
【点睛】
关键是掌握平行四边形面积公式，最终无论剩余多大面积，只要不够一种车位面积就无法划出一种车位。
27．58盏
【解析】
先算出一侧盏数，灯间隔数是450÷15＝30个，那么一侧灯盏数是：30－1＝29个，两侧灯盏数是：29×2＝58个，据此解答。
（450÷15－1）×2
＝29×2
＝58
解析：58盏
【解析】
先算出一侧盏数，灯间隔数是450÷15＝30个，那么一侧灯盏数是：30－1＝29个，两侧灯盏数是：29×2＝58个，据此解答。
（450÷15－1）×2
＝29×2
＝58（盏）
答：一共要安装58盏灯。
【点睛】
本题考察了植树问题，知识点是：植树棵数＝间隔数－1（两端都栽），需要注意：在隧道两侧都安装，因此最终要乘2。
28．4种
【解析】
根据两种洗衣液总价之和是100元，按一定次序列表解答即可，可以从1瓶A种与几瓶B种洗衣液价格和是100元开始列表，依次类推，注意总价之和是100元。
12×1＋8×11
＝12
解析：4种
【解析】
根据两种洗衣液总价之和是100元，按一定次序列表解答即可，可以从1瓶A种与几瓶B种洗衣液价格和是100元开始列表，依次类推，注意总价之和是100元。
12×1＋8×11
＝12＋88
＝100（元）
12×3＋8×8
＝36＋64
＝100（元）
12×5＋8×5
＝60＋40
＝100（元）
12×7＋8×2
＝84＋16
＝100（元）
列表如下：
A种
       7瓶
       5瓶
       3瓶
       1瓶
B种
       2瓶
       5瓶
       8瓶
     11瓶
     花费
     100元
     100元
     100元
     100元
答：有4种不一样买法，可以买1瓶A种与11瓶B种洗衣液，也可以买3瓶A种与8瓶B种洗衣液，或买5瓶A种与5瓶B种洗衣液，或买7瓶A种与2瓶B种洗衣液。
【点睛】
要明确，不管怎么买，两种洗衣液总价之和是100元。