资源描述
人教版小学五年级数学下册期末解答质量检测试卷
1.一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力几分之几?每人分得巧克力是这盒巧克力几分之几?每人分得多少块巧克力?
2.小英有24张卡片,小方比小英多8张,小英卡片数量是小方几分之几?
3.一本书有80页,小芳已经看了24页,剩余页数占总页数几分之几?
4.甲、乙、丙三辆车行驶时间和旅程如下表,哪辆车速度最快?
时间(分)
旅程(千米)
甲
50
40
乙
25
19
丙
10
9
5.某班同学分组,假如每16人分一组,或每24人分一组,都恰好分完。假如这个班总人数在50人以内,这个班有多少人?
6.一堆橘子,2个2个地拿恰好拿完,3个3个地拿恰好拿完,5个5个地拿恰好拿完,这些橘子至少多少个?假如不超过200个,最多多少个?
7.李老师奖励学生糖果,每人分9颗或12颗都恰好分完,李老师至少准备了多少颗糖果?
8.商店有40多瓶饮料。假如把它装进8瓶一箱盒子里,恰好装完;假如把它装进12瓶一箱盒子里,也恰好装完。商店有多少瓶饮料?
9.某电视剧首播时,父亲由于工作忙只看了,端午假期,又接着看了这部电视剧。父亲再看这部电视剧几分之几就看完了?①请你先画图阐明:②再列式计算。
10.王叔叔是自行车运动爱好者,周末常常去训练场进行训练。训练路线由三部分构成,从起点到全程处是上坡,从处到全程处是下坡,其他是平地,如下图所示。
(1)下坡路线占全程几分之几?
(2)王叔叔从起点出发,骑行了全程后原地休息,然后继续向终点方向骑行了全程,这时他处在哪段训练路线?(列式计算阐明)
11.小芳做数学作业用了小时,做语文作业用了小时。小芳做这两项作业一共用了多少时间?
12.一种等腰三角形,一条腰长m,底长m。这个三角形周长是多少米?
13.一种花坛(如图)长1.5米,宽0.5米,高0.8米,四周用木条围成。
(1)用泥土填满这个花坛,大概需要泥土多少立方米?(木条厚度忽视不计)
(2)做这样一种花坛,四周大概需要木条多少平方米?
14.一种无盖长方体铁皮水槽,长3分米,宽18厘米,高15厘米。
(1)做这个水槽至少需要铁皮多少平方厘米?
(2)这个水槽最多可以盛水多少升?
(3)把这个水槽装满水后平放在桌面上,把它像下图那样斜放,水流出量。这时长度是( )厘米。
15.一种房间长8米,宽5米,高3米,门窗面积10平方米。目前要在这个房顶、四壁和地面上粉刷水泥,粉刷水泥面积是多少平方米?假如每平方米需要4公斤水泥,那么粉刷完这个房间一共需要多少公斤水泥?
16.一块长45cm、宽40cm铁皮,从四个角各切掉一种边长为5cm正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它体积是多少?(如图)
17.一种密封长方体水箱,从里面量,长80厘米、宽30厘米、高40厘米。当水箱如下面左图放置时,水深30厘米;当水箱如下面右图放置时,水深多少厘米?
18.如图所示,一种透明密封长方体容器,从里面量,长12cm,宽10cm,高15cm,容器中水深6cm。假如长方体容器向右侧倒(右侧面为底面)置桌子平面上,水高度会是多少厘米?
19.李奶奶过生日,家人给她买了一种长方体形状蛋糕。蛋糕长3dm,宽3dm,高0.8dm。李奶奶把蛋糕平均分给8个人,每人分到多大一块蛋糕?
20.如图,一块长方形铁皮长30厘米,宽20厘米,假如在这块铁皮四个角都剪下一种边长5厘米正方形,焊接成一种无盖长方体铁盒(忽视铁皮厚度),将铁盒装满水。
(1)水体积是多少立方厘米?
(2)假如将盒子里水倒一部分到下面这个容器中,使铁盒中水面和这个容器中水面同样高,这个容器中水高多少厘米?
21.按规定画一画。
(1)将平行四边形向右平移4格。(2)将梯形先向上平移4格,再向左平移3格。
22.画图。
(1)画出图形①另二分之一,使它成为轴对称图形。
(2)将图形②绕A点逆时针旋转90°得到图形③,再将图形③向右平移5格。
23.按规定画图。
(1)以虚线为对称轴,画出图形A轴对称图形B。
(2)画出把图形A向下平移4格后图形C。
(3)把原图形A向下平移_________格,再向右平移__________格,可到图形D位置。
24.(1)将三角形向左平移2格,请画出平移后图形。
(2)写出平移后A、B两点位置:( , )、( , )。
(3)假如每个方格边长都是1cm,祈求出原三角形ABC面积。
25.新星超市12月份甲、乙两种面粉销售状况如下表。(单位:袋)
第一周
第二周
第三周
第四周
甲种
95
92
82
60
乙种
89
100
101
126
(1)请根据记录表中数据信息完毕下面记录图。
(2)观测记录图,1月份,新星超市选购面粉时,你认为应当怎样进货更合适?为何?
26.下面是佳佳和乐乐百米赛跑状况记录图。
(1)从图中可以看出,( )跑完百米用时间少,少( )秒。
(2)从图中可以看出,乐乐抵达终点时,佳佳尚有( )米才能抵达终点。
(3)从图中可以看出,乐乐在( )秒时追上了佳佳。
(4)请你算算佳佳跑完百米平均速度是多少?
27.下面是某市4月4日~10日每天最高气温和最低气温记录。
4日
5日
6日
7日
8日
9日
10日
最高气温
18
17
12
18
26
25
24
最低气温
9
7
8
5
9
15
17
(1)根据表中数据完毕下面记录图。
(2)这一周中,哪天温差最大?哪天温差最小?
(3)4月6日最低气温是最高气温几分之几?
28.下面是快乐超市甲、乙两种饮料一至六月销售状况记录表:
根据表中数据,画出折线记录图,并回答下面问题。
(1)根据记录表中数据,画出折线记录图。
(2)( )月份两种饮料销售量相差最大,相差( )箱。
(3)你提议超市老板下六个月进哪种饮料多某些?为何?
1.;;5块
【分析】
求每块巧克力是这盒巧克力几分之几,用1除以这盒巧克力总数15,成果写成分数形式;用巧克力总数除以平均分给同学数,求出每个学生分得多少块,再由每个同学分得块数除以这盒巧
解析:;;5块
【分析】
求每块巧克力是这盒巧克力几分之几,用1除以这盒巧克力总数15,成果写成分数形式;用巧克力总数除以平均分给同学数,求出每个学生分得多少块,再由每个同学分得块数除以这盒巧克力总数,成果写成最简分数形式就是每人分得巧克力是这盒巧克力几分之几,据此求解。
【详解】
(块)
5÷15==
答:每块巧克力是这盒巧克力,每人分得巧克力是这盒巧克力,每人分得5块巧克力。
【点睛】
本题重要考察除法和分数意义,将一种数平均提成几份,用除法;求谁是谁几分之几,用前者除后来者。
2.【分析】
小英卡片数量+8=小方卡片数量,用小英卡片数量除以小方卡片数量即可。
【详解】
24÷(24+8)
=24÷32
=
答:小英卡片数量是小方。
【点睛】
此题考察了求一种数
解析:
【分析】
小英卡片数量+8=小方卡片数量,用小英卡片数量除以小方卡片数量即可。
【详解】
24÷(24+8)
=24÷32
=
答:小英卡片数量是小方。
【点睛】
此题考察了求一种数是另一种数几分之几问题,用这个数除以另一种数,注意成果化到最简。
3.【分析】
求出剩余页数,再用剩余页数除以总页数,即可解答。
【详解】
(80-24)÷80
=56÷80
=
答:剩余页数占总页数。
【点睛】
本题考察求一种数是另一种数几分之几。
解析:
【分析】
求出剩余页数,再用剩余页数除以总页数,即可解答。
【详解】
(80-24)÷80
=56÷80
=
答:剩余页数占总页数。
【点睛】
本题考察求一种数是另一种数几分之几。
4.丙
【分析】
根据速度=旅程÷时间,据此分别计算出三辆车速度,比较即可。
【详解】
甲:40÷50=(千米/分)
乙:19÷25=(千米/分)
丙:9÷10=(千米/分)
>>
答:丙车速度最快
解析:丙
【分析】
根据速度=旅程÷时间,据此分别计算出三辆车速度,比较即可。
【详解】
甲:40÷50=(千米/分)
乙:19÷25=(千米/分)
丙:9÷10=(千米/分)
>>
答:丙车速度最快
【点睛】
此题考察了分数与除法关系以及分数大小比较,掌握措施认真计算即可。
5.48人
【分析】
首先求出16和24最小公倍数,再找到16和24公倍数在50人以内最多数即为所求。
【详解】
16=2×2×2×2,24=2×2×2×3,因此16和24最小公倍数是2×2×
解析:48人
【分析】
首先求出16和24最小公倍数,再找到16和24公倍数在50人以内最多数即为所求。
【详解】
16=2×2×2×2,24=2×2×2×3,因此16和24最小公倍数是2×2×2×2×3=48;
48<50
答:这个班有48人。
【点睛】
此题考察了公倍数问题,解答该题关键是会求两个数最小公倍数,并用它处理实际问题。
6.30个;180个
【分析】
求这些橘子至少有多少个,就是求出2、3和5最小公倍数,假如这些橘子个数不超过200,也许是多少个,就是求在200以内2、3、5公倍数是多少。
【详解】
2、3和5
解析:30个;180个
【分析】
求这些橘子至少有多少个,就是求出2、3和5最小公倍数,假如这些橘子个数不超过200,也许是多少个,就是求在200以内2、3、5公倍数是多少。
【详解】
2、3和5最小公倍数:2×3×5=30(个)
因此,这些橘子至少30个;
200以内2、3、5最大倍数是:30×6=180(个)
答:这些橘子至少有30个,最多有180个。
【点睛】
此题考察了当两个数互质时最小公倍数措施:两个数互质,这两个数最小公倍数,即这两个数乘积,深入处理问题。
7.36颗
【分析】
求李老师至少准备了多少颗糖果,即求9和12最小公倍数,据此解答即可。
【详解】
9=3×3
12=2×2×3
9和12最小公倍数是:2×2×3×3=36
答:李老师至少准备了3
解析:36颗
【分析】
求李老师至少准备了多少颗糖果,即求9和12最小公倍数,据此解答即可。
【详解】
9=3×3
12=2×2×3
9和12最小公倍数是:2×2×3×3=36
答:李老师至少准备了36颗糖果。
【点睛】
本题考察了灵活应用求几种数最小公倍数措施来处理实际问题。
8.48瓶
【分析】
由题意可知:饮料瓶数是8和12公倍数,根据找最小公倍数措施找出最小公倍数,进而找出复合题意公倍数即可。
【详解】
8=2×2×2
12=2×2×3
因此8和12最小公倍数
解析:48瓶
【分析】
由题意可知:饮料瓶数是8和12公倍数,根据找最小公倍数措施找出最小公倍数,进而找出复合题意公倍数即可。
【详解】
8=2×2×2
12=2×2×3
因此8和12最小公倍数是2×2×2×3=24,
24不大于40不符合题意,24×2=48,符合题意,因此商店有48瓶饮料。
答:商店有48瓶饮料。
【点睛】
本题重要考察公倍数实际应用。
9.(1)见详解
(2)
【分析】
把这部电视剧看作单位“1”,平均提成14份,4份就是这部电视剧七分之二,7份就是这部电视剧二分之一,再看3份也就是这部电视剧就看完了。
【详解】
(1)如图所示
解析:(1)见详解
(2)
【分析】
把这部电视剧看作单位“1”,平均提成14份,4份就是这部电视剧七分之二,7份就是这部电视剧二分之一,再看3份也就是这部电视剧就看完了。
【详解】
(1)如图所示:
(2)
答:父亲再看这部电视剧就看完了。
【点睛】
本题考察分数意义、分数加减法,解答本题关键是掌握分数意义。
10.(1)
(2)平地训练路线
【分析】
(1)求下坡路线占全程几分之几,用求得即可;
(2)根据王叔叔骑行旅程判断王叔叔处在哪段训练路线即可。
【详解】
(1)
答:下坡路线占全程。
(2)
解析:(1)
(2)平地训练路线
【分析】
(1)求下坡路线占全程几分之几,用求得即可;
(2)根据王叔叔骑行旅程判断王叔叔处在哪段训练路线即可。
【详解】
(1)
答:下坡路线占全程。
(2)
答:这时他处在平地训练路线。
【点睛】
本题考察分数加减法,解答本题关键是分析清晰整条路线分布状况。
11.小时
【分析】
根据异分母分数加减法计算措施,将做数学作业和语文作业时间加起来即可。
【详解】
+
=+
=(小时)
答:小芳做这两项作业一共用了小时。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算
解析:小时
【分析】
根据异分母分数加减法计算措施,将做数学作业和语文作业时间加起来即可。
【详解】
+
=+
=(小时)
答:小芳做这两项作业一共用了小时。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算。
12.2米
【分析】
根据等腰三角形特征可知,两条腰长度相等,再将三条边相加即可求出周长。
【详解】
++
=+
=2(米);
答:这个三角形周长是2米。
【点睛】
纯熟掌握同分母分数、异分母分数加
解析:2米
【分析】
根据等腰三角形特征可知,两条腰长度相等,再将三条边相加即可求出周长。
【详解】
++
=+
=2(米);
答:这个三角形周长是2米。
【点睛】
纯熟掌握同分母分数、异分母分数加减法计算措施是解答本题关键。
13.(1)0.6立方米;
(2)3.2平方米
【分析】
(1)求泥土体积,就是求长方体花坛容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;
(2)求木条面积就是求长方体前、后、左、右面面积,代入数据计算
解析:(1)0.6立方米;
(2)3.2平方米
【分析】
(1)求泥土体积,就是求长方体花坛容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;
(2)求木条面积就是求长方体前、后、左、右面面积,代入数据计算即可。
【详解】
(1)1.5×0.5×0.8
=0.75×0.8
=0.6(立方米)
答:大概需要泥土0.6立方米。
(2)1.5×0.8×2+0.5×0.8×2
=1.2×2+0.4×2
=2.4+0.8
=3.2(平方米)
答:四周大概需要木条3.2平方米。
【点睛】
本题重要考察长方体容积、表面积公式实际应用。
14.(1)1980平方厘米
(2)8.1升
(3)6厘米
【分析】
(1)根据无盖长方体表面积公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,把数代入公式即可求解,要注意单位换算;
(2)根据长方体体积公式:
解析:(1)1980平方厘米
(2)8.1升
(3)6厘米
【分析】
(1)根据无盖长方体表面积公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,把数代入公式即可求解,要注意单位换算;
(2)根据长方体体积公式:长×宽×高,把数代入即可,之后求出体积再转换成容积;
(3)用水槽中水量乘求出溢出水容积,通过图可知,溢出水容积乘2即可求出长是3分米,宽是18厘米,高是(15-AB)厘米长方体体积,用长方体体积除以底面积即可求出此时高,用15减去高即可求出AB长度。
【详解】
(1)3分米=30厘米
30×18+(30×15+18×15)×2
=540+(450+270)×2
=540+720×2
=540+1440
=1980(平方厘米)
答:做这个水槽至少需要铁皮1980平方厘米
(2)30×18×15
=540×15
=8100(立方厘米)
8100立方厘米=8.1升
答:这个水槽最多可以盛水8.1升
(3)8100××2÷(30×18)
=2430×2÷540
=4860÷540
=9(厘米)
15-9=6(厘米)
答:这时AB长度是6厘米。
【点睛】
本题重要考察长方体体积和表面积公式,纯熟掌握它公式并灵活运用。
15.108平方米;432公斤
【分析】
需要粉刷涂料面积共是多少平方米,要粉刷面是5个面,还要减去门窗面积,就是要粉刷面积,求出要粉刷面积乘4就是需要水泥数量,据此解答。
【详解】
=40
解析:108平方米;432公斤
【分析】
需要粉刷涂料面积共是多少平方米,要粉刷面是5个面,还要减去门窗面积,就是要粉刷面积,求出要粉刷面积乘4就是需要水泥数量,据此解答。
【详解】
=40+48+30-10
=108(平方米)
(公斤)
答:粉刷水泥面积是108平方米,米需要4公斤水泥,那么粉刷完这个房间一共需要432公斤水泥。
【点睛】
本题重要考察了长方体表面积计算措施,解答此题应注意在计算时要分清需要计算几种长方形面面积,缺乏是哪一种面面积,从而列式解答即可。
16.1700cm2;5250cm3
【分析】
用大铁皮面积减去四个角铁皮面积,得到做盒子用铁皮面积;
观测图形,发现做成长方体盒子长是35厘米、宽是30厘米、高是5厘米,据此运用长方体体积公
解析:1700cm2;5250cm3
【分析】
用大铁皮面积减去四个角铁皮面积,得到做盒子用铁皮面积;
观测图形,发现做成长方体盒子长是35厘米、宽是30厘米、高是5厘米,据此运用长方体体积公式求出盒子体积即可。
【详解】
45×40-5×5×4
=1800-100
=1700(cm2)
(45-5×2)×(40-5×2)×5
=(45-10)×(40-10)×5
=35×30×5
=5250(cm3)
答:这个盒子用了1700cm2铁皮;它体积是5250cm3。
【点睛】
本题考察了长方体体积,长方体体积等于长乘宽乘高。
17.60厘米
【分析】
根据“长方体体积=长×宽×高”求出水箱中水体积,再除以右图放置时底面积即可求出水深度。
【详解】
(80×30×30)÷(40×30)
=7÷1200
=60(厘米
解析:60厘米
【分析】
根据“长方体体积=长×宽×高”求出水箱中水体积,再除以右图放置时底面积即可求出水深度。
【详解】
(80×30×30)÷(40×30)
=7÷1200
=60(厘米);
答:水深60厘米。
【点睛】
明确无论怎样放置水体积不变是解答本题关键。
18.8厘米
【分析】
先根据长方体体积公式V=abh,求出长方体内水体积,由于水体积不变,把长方体右面作为底面,因此用水体积除以右面那个面底面积就是水面高度,据此解答。
【详解】
12×1
解析:8厘米
【分析】
先根据长方体体积公式V=abh,求出长方体内水体积,由于水体积不变,把长方体右面作为底面,因此用水体积除以右面那个面底面积就是水面高度,据此解答。
【详解】
12×10×6÷(10×15)
=720÷150
=4.8(厘米)
答:水高度会是4.8厘米。
【点睛】
解答此题应抓住水体积不变,用水体积除以长方体容器底面积(右面面积),就是水面高度。
19.9dm3
【分析】
根据长方体体积=长×宽×高,求出蛋糕体积,用蛋糕体积÷人数=每人分到蛋糕。
【详解】
3×3×0.8÷8
=7.2÷8
=0.9(立方分米)
答:每人分到0.9立方分米蛋糕。
解析:9dm3
【分析】
根据长方体体积=长×宽×高,求出蛋糕体积,用蛋糕体积÷人数=每人分到蛋糕。
【详解】
3×3×0.8÷8
=7.2÷8
=0.9(立方分米)
答:每人分到0.9立方分米蛋糕。
【点睛】
关键是掌握和运用长方体体积公式。
20.(1)3000立方厘米
(2)厘米
【分析】
(1)这个长方体铁盒长为30cm,宽为20cm,高为5cm,长×宽×高求出水体积;
(2)设这个容器中水高为x厘米,等量关系为:铁盒倒出水体积=
解析:(1)3000立方厘米
(2)厘米
【分析】
(1)这个长方体铁盒长为30cm,宽为20cm,高为5cm,长×宽×高求出水体积;
(2)设这个容器中水高为x厘米,等量关系为:铁盒倒出水体积=容器中水体积,据此列方程解答。
【详解】
(1)30×20×5
=600×5
=3000(立方厘米)
答:水体积是3000立方厘米。
(2)解:设这个容器中水高为x厘米,
30×20×(5-x)=10×5×x
12×(5-x)=x
60-12x=x
13x=60
x=
答:这个容器中水高厘米。
【点睛】
列方程是解答应用题一种有效措施,解题关键是弄清题意,找出应用题中等量关系。
21.见详解
【分析】
(1)根据平移特征,把平行四边形4个顶点分别向右平移4个格,依次连接即可;
(2)把梯形5个顶点分别向上平移4个格,再把梯形4个顶点向左平移3格,依次连接即可。
【详解】
解析:见详解
【分析】
(1)根据平移特征,把平行四边形4个顶点分别向右平移4个格,依次连接即可;
(2)把梯形5个顶点分别向上平移4个格,再把梯形4个顶点向左平移3格,依次连接即可。
【详解】
【点睛】
本题考察了运用图形平移进行图形变换措施,关键是找准平移后对应点位置,注意平移方向和距离。
22.见详解
【分析】
(1)找出4个端点轴对称点,用同样粗细线段逐点连接,即可得解。
(2)根据图形旋转措施,以图形下面顶点A为旋转中心,先找出此外三个顶点绕点A逆时针旋转90度后对应点,再把
解析:见详解
【分析】
(1)找出4个端点轴对称点,用同样粗细线段逐点连接,即可得解。
(2)根据图形旋转措施,以图形下面顶点A为旋转中心,先找出此外三个顶点绕点A逆时针旋转90度后对应点,再把这四个顶点依次连接起来,即可得出旋转后图形3,再把图形3各个顶点分别向右平移5格后,依次连接起来即可得出平移后图形。
【详解】
(1)(2)如图所示:
【点睛】
此题重要考察运用平移、旋转、轴对称性质进行图形变换措施。
23.(1)(2)见详解;(3)3;7
【分析】
(1)根据轴对称图形特征,对称点到对称轴距离相等,对称点连线垂直于对称轴,找出图形A要点有关对称轴对称点,依次连接即可。
(2)根据平移特征,
解析:(1)(2)见详解;(3)3;7
【分析】
(1)根据轴对称图形特征,对称点到对称轴距离相等,对称点连线垂直于对称轴,找出图形A要点有关对称轴对称点,依次连接即可。
(2)根据平移特征,把图形A要点分别向下平移4格,依次连接即可。
(3)找准图形一种要点以及平移后对应点,根据这个点平移方向和距离填空即可。
【详解】
(1)(2)作图如下:
(3)把原图形A向下平移3格,再向右平移7格,可到图形D位置。
【点睛】
此题考察了补全轴对称图形以及作平移后图形,找准要点,数清格数认真解答即可。
24.(1)
(2)(1,4),(2,0);
(3)2平方厘米
【分析】
(1)根据图形平移措施,先把三角形三个顶点向左平移2格,在顺次连接起来即可得出平移后三角形;
(2)根据数对表达位置方
解析:(1)
(2)(1,4),(2,0);
(3)2平方厘米
【分析】
(1)根据图形平移措施,先把三角形三个顶点向左平移2格,在顺次连接起来即可得出平移后三角形;
(2)根据数对表达位置措施可知:(1,4)、(2,0)。
(3)根据三角形面积公=底×高÷2,求出面积。
【详解】
由分析得,
(1)
(2)平移后A、B两点位置:(1,4)、(2,0)。
(3)2×2÷2
=4÷2
=2(平方厘米)
【点睛】
题考察了数对表达位置以及图形平移与旋转措施灵活应用,注意画图规范性。
25.(1)见详解
(2)乙;乙种面粉总体销量比甲种面粉高,且乙种面粉销量不停上升。
【分析】
(1)根据记录表中数据在记录图中描出对应各点,并标注数据,依次连接各点,甲种面粉用实线表达,乙种面粉用虚线
解析:(1)见详解
(2)乙;乙种面粉总体销量比甲种面粉高,且乙种面粉销量不停上升。
【分析】
(1)根据记录表中数据在记录图中描出对应各点,并标注数据,依次连接各点,甲种面粉用实线表达,乙种面粉用虚线表达;
(2)观测折线记录图可知,甲种面粉销量呈下降趋势,一种面粉销量呈上升趋势,因此选择乙种面粉。
【详解】
(1)
(2)选择乙种面粉,乙种面粉总体销量比甲种面粉高,且乙种面粉销量不停上升。
【点睛】
掌握折线记录图特点和绘制措施是解答题目关键。
26.(1)乐乐;2
(2)13
(3)8
(4)6.25米/秒
【分析】
(1)图上横轴表达时间,纵轴表达旅程,从图上可以读出乐乐用14秒跑完100米,佳佳用16秒跑完100米,由此可知,乐乐跑完百米用
解析:(1)乐乐;2
(2)13
(3)8
(4)6.25米/秒
【分析】
(1)图上横轴表达时间,纵轴表达旅程,从图上可以读出乐乐用14秒跑完100米,佳佳用16秒跑完100米,由此可知,乐乐跑完百米用时间少,少(16-14)秒。
(2)读图可知乐乐用14秒跑完100米时,佳佳正跑了87米,距离终点100米尚有(100-87)米。
(3)图中表达佳佳和乐乐折线在8秒时相交,阐明此时乐乐追上了佳佳。
(4)求佳佳跑完百米平均速度用全程除以佳佳跑完全程用时即可。
【详解】
(1)从图中可以看出,乐乐跑完百米用时间少,少16-14=2(秒)。
(2)乐乐抵达终点时,佳佳尚有:100-87=13(米)。
(3)从图中可以看出,乐乐在8秒时追上了佳佳。
(4)佳佳跑完百米平均速度:100÷16=6.25(米/秒)
【点睛】
此题重要考察是怎样从折线记录图中获取信息,解答此题,应读懂记录图,从图中获取处理问题需要条件,从而处理问题。
27.(1)见详解
(2)4月8日温差最大,4月6日温差最小。
(3)
【分析】
(1)完毕折线记录图,先根据数据描点,再连线,注意实线代表最高气温,虚线代表最低气温;
(2)观测折线记录图可发现4月
解析:(1)见详解
(2)4月8日温差最大,4月6日温差最小。
(3)
【分析】
(1)完毕折线记录图,先根据数据描点,再连线,注意实线代表最高气温,虚线代表最低气温;
(2)观测折线记录图可发现4月8日温差最大,4月6日温差最小;
(3)求一种数是另一种数几分之几用除法计算。
【详解】
(1)如图所示:
(2)4月8日温差最大,4月6日温差最小。
(3)8÷12=
答:4月6日最低气温是最高气温。
【点睛】
本题考察折线记录图、分数与除法关系,解答本题关键是掌握折线记录图特征。
28.(1)见详解
(2)一;22
(3)超市老板下六个月进乙种饮料多某些,由于乙饮料销量呈上升趋势,而甲饮料销量呈下降趋势。
【分析】
绘制折线记录图:描点、连线、标数据;观测折线记录图,找到两种饮料
解析:(1)见详解
(2)一;22
(3)超市老板下六个月进乙种饮料多某些,由于乙饮料销量呈上升趋势,而甲饮料销量呈下降趋势。
【分析】
绘制折线记录图:描点、连线、标数据;观测折线记录图,找到两种饮料销售量相差最大,再把数据相减即可。
【详解】
(1)如图所示
(2)一月份两种饮料销售量相差最大,相差22箱。
(3)超市老板下六个月进乙种饮料多某些,由于乙饮料销量呈上升趋势,而甲饮料销量呈下降趋势。
【点睛】
本题考察折线记录图,解答本题关键是掌握折线记录图特征。
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