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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,三节,:,摩擦力,相互作用,第三章,必修,1,第三 节 摩擦力,一,、,摩擦力的概念,两个相互接触并相互作用的物体,当它们发生,相对运动,或具有,相对运动的趋势,时,就会在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力,这种力就是摩擦力。,摩擦分类,:,静摩擦 滑动摩擦,知识回顾,滚动摩擦,6,有摩擦力存在吗,是什么摩擦力?,推而未动,中国首枚花样滑冰奥运金牌获得者,:,申雪,/,赵宏博,接触面不光滑,两物体相互接触,两物体间有挤压,两物体间有相对运动,(),或相对运动趋势,(),二、摩擦力产生的条件,弹力,滑动摩擦,静摩擦,探究摩擦力的方向,箭头方向,-,牙刷相对运动方向或相对运动趋势方向,三,、,摩擦力的方向,总是与,接触面相切,,,并与物体,相对运动的方向相反,(,滑,),,,或与,相对运动趋势的方向相反,(,静,),。,概念辨析,:,“,相对,”,运动,“,趋势,”,“,静,”,摩擦力,“,阻碍,”,相对运动,“相对”指的是研究对象相对于与其接触的物体而言,都是以施力物体为参考系的,而不是物体相对地的运动,15,探究滑动摩擦力的大小,15,探究滑动摩擦力的大小,探究滑动摩擦力的大小,探究滑动摩擦力的大小,实验要求,:,匀速拉动木块,物理方法,:,转换法,探究滑动摩擦力的大小,为了测木块,A,所受的滑动摩擦力,拉动下面的,B,木块,可以吗?是否必须要求匀速拉动呢?,哈哈,这样拉,做实验太方便啦,!,B,探究滑动摩擦力的大小,设计实验,:,数据处理,.,你能否利用桌上器材研究滑动摩擦力的大小与接触面的材料,、,接触面积的大小以及运动快慢是否有关,物理方法,:,控制变量法,四、滑动摩擦力的 大小,只与正压力和接触面的材料有关,与接触面积大小等因素无关。,即,F,f,=,F,N,动摩擦因数,正压力,滑动摩擦力,说明,:,1).,F,N,为两物体表面间的垂直作用力。(垂直接触面的弹力),2).,是比例常数(无单位),叫做动摩擦因数。,它的数值跟两个物体的材料和表面粗糙程度有关,跟物体间的接触面积的大小、物体的运动状态等均无关。,F,f,=,F,N,例,:,重量为,100N,的木箱放在水平地板上,用,30N,的水平拉力可以使木箱匀速运动,则木箱与水平地面间的动摩擦因数为多大?,牛刀小试,知识方面,:,1).,摩擦力的定义,;,2).,摩擦力产生条件,;,3).,摩擦力的方向,;,4).,滑动摩擦力的大小,.,物理方法,:,转换法 控制变量法,这节课你收获了什么,判断下列说法是否正确,1,两物体间有弹力,则其间必有摩擦力,(),2,两物体间有摩擦力,则其间必有弹力,(,),3.,运动的物体不可能受静摩擦力作用,(,),4.,静止的物体也可能用到滑动摩擦力作用,(,),5.,摩擦力一定是阻碍物体运动的,(),思考与讨论,谢 谢,
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