平行四边形和梯形整理和复习课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形和梯形,的,整理与复习,（,1,）,概念：,平行线、互相平行、互相垂直、垂线、垂足、距离、平行四边形、梯形、高、底、等腰梯形。,（,2,）,平行四边形、梯形、长方形、正方形的特点和集合图。,平行四边形和梯形,在,同一个平面内,不相交的两条直线叫做（,），也可以说这两条直线（）,。,互相平行,平行线,如果两条直线相交成,直角,，就说这两条直线（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的,交点,叫做（）。,垂足,直线,a,直线,b,互相垂直,垂足,垂线,垂足,直线,a,直线,b,C,从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到直线的（）。,A,直线,1,垂直线段,距离,B,C,D,E,两组对边分别平行的四边形叫做,平行四边形,。,平行四边形的特征是什么？,平行四边形：,高,上 底,下 底,腰,腰,两腰相等的梯形叫做（）,。,只有一组对边平行的四边形叫做,梯形,。,等腰梯形,梯形：,从平行四边形一条边上的一点到对边引一条,垂,线,，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的,高,，,高,垂足所在的边叫做平行四边形的,底,。,底,平行四边形的高,老师有一个长方形,用手拉了一下它的对角,会发生什么变化？,再想一想，,你知道哪些有关平行四边形的知识呢,?,你能把这些,四边形,分成两类吗？,两组对边分别平行的,：,一组对边平行的,：,两组对边分别平行的四边形叫做,平行四边形,。,只有一组对边平行的四边形叫做,梯形,。,四边形,长方形和正方形是特殊的,（）。,平行四边形,我们可以用左面的,集合图,来表示,四边形,之间的关系,平行四边形,梯形,长方形,正方形,正方形是特殊的长方形,平行四边形,长方形,正方形,四边形,梯形,练习大比拼,火眼金睛辨对错：,1.,不相交的两条直线叫做平行线。（）,2.,两条平行线之间的距离处处相等。（）,3.,等腰梯形、平行四边形都是对称图形。（）,4.,长方形的对边互相平行，邻边互相垂直。（）,5.,一个平行四边形中所有的高都相等。（）,6.,一个平行四边形只有一条高。（）,7.,两个形状、大小完全一样的三角形可以拼成,一个平行四边形。（）,8.,一个梯形中只有一组对边平行。（）,1.,在同一平面内，两条直线不是相交就是平行。（）,2.,有两组对边分别平行的图形叫做平行四边形。（）,3.,在同一平面内，如果两条直线都与第三条直线,垂直，那么这两条直线是互相平行的。（）,明辨是非,明辨是非,4.,平行四边形有无数条高，每条高都是相等的 （）,明辨是非,5.,两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）,明辨是非,5.,两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）,明辨是非,6.,两个高相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。（）,开动脑筋我来填：,（,1,）,捏住长方形的两个对角向相反方向拉动得到（），那么这个长方形的（）不变。,（,2,）,等腰三角形、等腰梯形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。,（,3,）,在同一平面内，两条直线都和第三条直线互相垂直，那么这两条直线（）。,（,4,）,从直线外 一点 到 这 条 直 线 所 画 的（）最短，它的长度叫做这点到直线的（）。,平行四边形,周长,1,3,互相平行,垂直线段,距离,开动脑筋我来填：,（,5,）,过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。,（,6,）,在两条平行线之间可以画（）条垂线段，且这些线段都,相等,。,（,7,）,在同一平面内，两 条直线可 能相交，也可能互相（）。,（,8,）,梯形和平行四边形都有（）条高。,1,无数,平行,无数,第二关：合理选择,1.,左图中最短的一条线段是（）,AB AC,AD AE,2.,如下图：两条平行线之间有,4,条垂线段，这,4,条垂线段的关系是：（）,互相平行。,相等。,互相平行且相等。,B,A,C,D,E,第二关：合理选择,3,、学校的自动门利用平行四边形的（）,稳定性 不稳定性 牢固性,4,、延长梯形的上底和下底，它们 （）,永不相交 垂直 相交,5,、四边形四个内角的和是 （）,100 180 360,第三关：灵活应用,1,、三只小蚂蚁分别站在同一条直线的不同点上，,它们的速度相同，问哪只蚂蚁最先拿到食物？为什么？,1,2,3,2,、这是小明同学体育课跳远后留下的脚印，测定跳远成绩时，怎样测量比较准确，为什么？,起 跳 线,第三关：灵活应用,第三关：灵活应用,3,、从,AB,两点各修一条小路与公路相连，应该怎样修最近？请画出来。,公,路,A,B,我会画,:,1,、,过,A,点画直线的平行线。,A,下申街,我会画,:,2,、,下申街村准备修一条通往西环路的水泥路，怎样修路最近呢？,我会画,:,3,、,利用我们手中的三角板、直尺,，,画一个长6厘米,宽4厘米的长方形?,我会画,:,4,、,分别画出平行四边形和梯形的高。,底,剪一剪,:,在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。,剪一剪,:,在梯形上剪一刀，使剪下的两个图形一个是平行四边形，一个是梯形。,一个平行四边形的周长是,38,厘米，其中一条边是,9,厘米，另外三条边长分别是多少厘米？,一个梯形，上底,8,厘米，如果把它的上底增加,3,厘米，正好与下底相等，它的两腰长分别是,5,厘米和,3,厘米，这个梯形的周长是多少厘米？,一个直角梯形，上底,2,厘米，一腰长,10,厘米，如果把它的上底增加,6,厘米，就变成一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？,