六年级语文下册《北京的春节》课后同步练习题演示教学.doc

六年级语文下册北京的春节课后同步练习题北京的春节一、用“”标出下列字的正确读音。 粥(zhu chu) 饯(zhn jin) 掺(cn chn) 黏(zhn nin) 宵(xo xio) 贩(fn fn) 娴(xn xin) 浒(h x)二、比一比，再组词。 句( ) 邀( ) 饺( ) 麦( ) 狂( ) 旬( ) 熬( ) 较( ) 寿( ) 逛( )三、在句中的错别字下面画“”，并改正在括号里。 1到年底，标泡得色如悲翠，醋也有了些辣味。 （ ） 2这是用花生、胶枣、臻子、粟子等干果与蜜钱掺和成的。 （ ） 3天一擦黑，便炮响起来，便有了过年的沫道。 （ ）四、用一个词语概括画线部分的意思。 1新年时，显出所有的景象和事物都变得焕然的气氛。 （ ） 2除夕夜家家亮着的灯光从天黑一直到天明。 （ ） 3正月初一的光景与除夕没有丝毫的相同之处。 （ ）五、挑兵点将。 1课文是按( )顺序描写的。 A倒叙 B.事件发展 C.环境变化 D.时间先后 2作者在介绍新年时，总体上是从( )角度来描绘地道的节日风俗。 A吃、喝、玩 B.味、色、音 C.小孩 D庙会 3课文在写作结构上显得详略得当，这样写的好处是( )。 A层次清晰，先总写，后分写 B.层次分明，结构严谨 C.重点突出，层次分明六、给下列句子填上恰当的关联词。 1.（ ）今天是元宵节，（ ）今天的北京特别热闹。 2.（ ）孩子们要放鞭炮，（ ）要过春节了。 3.（ ）除夕之夜要守岁，（ ）除了很小的孩子，没有人睡觉。 4.小孩子们买各种花炮燃放，（ ）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 5.北京（ ）是城市，（ ）它也跟着农民一齐过年，（ ）过得分外热闹。七、下列句子中，没有语病的一句是（） A、在会上，他认真地听取大家的意见。 B、我国人口是世界上最多的国家。 C、增加质量是当前生产中的首要任务。 D、你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。八、阅读短文，回答问题。云南的歌会 云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。 这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富比喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例心中一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得。所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说：“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情明朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红的脸，满口白白的牙齿，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，大年初一和同伴各个村子里去打秋千，用马皮作成三丈来长的秋千条，悬挂在路旁高树上，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在若无其事! 1画“”的句子是围绕哪句话写的?可用哪些成语来概括? 2画“ ”的句子与俗语 所表达的意思相同。 行家不是吹的，泰山不是垒的 行家一出手，就知有没有3作者主要对文中的年轻妇女作了哪些方面的描写?这些描写显现出这位妇女是一个怎样的人昵? 4文中的“你们看，我唱赢了”是对年轻妇女的语言描写，还是作者的联想?