部编人教版二年级语文下册《语文园地二》第一课时-.pptx

部部编人教版二年级语文下册编人教版二年级语文下册 语文园语文园地二地二第一课时第一课时1识字加油站识字加油站自主学习（我能行）自主学习（我能行）1、我能读准生字字音和词语，并能记住字形。、我能读准生字字音和词语，并能记住字形。3、同桌互读，并交流自己的发现、同桌互读，并交流自己的发现2、我也能像学习伙伴一样，用这些词语说一句话。、我也能像学习伙伴一样，用这些词语说一句话。2展示我最棒展示我最棒3读准字音，记住字形。读准字音，记住字形。程程 魔魔 术术 建建 筑筑 营营 演演 务务 判判 饲饲 养养4我发现？我发现？合作探究一（我参与）合作探究一（我参与）建、演、判建、演、判 都是前鼻音的字都是前鼻音的字程程 、营、养、营、养都是后鼻音都是后鼻音 的字的字5理发师理发师邻居王叔叔是邻居王叔叔是一名理发师一名理发师6大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点7工工程程师师8建筑建筑师师9魔术魔术师师10教师教师11演演 员员12营营业员业员13服务务员14裁裁判判员员15饲养饲养员员16展展示示我我最最棒棒教师教师 工程师工程师 魔术魔术师师 建筑师建筑师 理发师理发师演员演员 营业员营业员 服务服务员员 裁判员裁判员 饲养员饲养员17我我发现这些词语都是表示？发现这些词语都是表示？职业的职业的合作探究二（我参与）合作探究二（我参与）18精彩挑战精彩挑战 我出彩我出彩我能写出这样的词语我能写出这样的词语（）师）师（）员）员（）员）员（）师）师美容美容厨厨飞行飞行教练教练19字词句运用字词句运用自主学习（我能行）自主学习（我能行）1、认真读诗歌，想一想，每一节诗、认真读诗歌，想一想，每一节诗 歌中所描写的景物它们的共同点歌中所描写的景物它们的共同点 是什么？是什么？2、每节诗歌中把什么比作了什么？、每节诗歌中把什么比作了什么？20展示我最棒展示我最棒田野田野葱葱绿绿的葱葱绿绿的像像一片柔软一片柔软的绿毯的绿毯田野与绿毯的田野与绿毯的共同点是（共同点是（）把（把（）比作）比作 （）。）。都很绿都很绿田野田野绿毯绿毯21天上的云天上的云雪白雪白的雪白雪白的好像好像一群小绵羊一群小绵羊云和小绵羊的共云和小绵羊的共同点是（同点是（）把（把（）比作）比作 （）都很白都很白云云小绵羊小绵羊22大树大树又粗又壮又粗又壮就像（就像（）卫士卫士（柱子柱子）（巨人巨人）23照样子把自己喜欢的事物写下来照样子把自己喜欢的事物写下来24枫叶枫叶火红火红火红火红的的就像（就像（）？柳条、野花柳条、野花25 精彩挑战精彩挑战 (我出彩我出彩)敌人像（敌人像（）一样恶毒。一样恶毒。敌人像（敌人像（）一样狡猾。）一样狡猾。毒蛇毒蛇狐 狸敌人像（敌人像（）一样疯狂。）一样疯狂。疯狗26 读句子，体会加点读句子，体会加点词语词语的意思，说说你的发现的意思，说说你的发现27这糕要很多很多人才能做成，这糕要很多很多人才能做成，一定特别大一定特别大 难道它的味道很特别吗？难道它的味道很特别吗？格外格外 非常非常与众不同与众不同28一块平平常常的糕，经过很多人的一块平平常常的糕，经过很多人的劳动，才能摆在我们面前劳动，才能摆在我们面前鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。狐狸太太走出门。通过通过路过路过 走过走过29我发现？我发现？同一个人词语在不同的同一个人词语在不同的语境中意思不同语境中意思不同可以用换词的方法可以用换词的方法30精彩挑战（我出彩）精彩挑战（我出彩）房子的一边是竹林，一边是花园 一旁另一旁一旁另一旁妈妈一边洗衣服，一边听音乐妈妈一边洗衣服，一边听音乐 动作同时进行动作同时进行311、我们不能光说不做。、我们不能光说不做。2、山区的孩子有的还光着脚呢。、山区的孩子有的还光着脚呢。3、葡萄五光十色，美丽极了。、葡萄五光十色，美丽极了。32精彩挑战（我出彩）精彩挑战（我出彩）根据根据词语的不同意思说句子词语的不同意思说句子特别：格外、非常特别：格外、非常特别：与众不同特别：与众不同33谢谢 谢谢34