2025年高职护理（护理管理学基础）试题及答案.doc

2025年高职护理（护理管理学基础）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：本大题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 被称为“管理过程之父”的是
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 韦伯
D. 梅奥
答案：A

2. 护理管理的核心内容是
A. 护理质量管理
B. 护理人力资源管理
C. 护理信息管理
D. 护理风险管理
答案：A

3. 护理管理者的首要职能是
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. 控制
答案：A

4. 制定计划时要充分考虑各方面的因素，体现了计划的
A. 目的性
B. 适应性
C. 普遍性
D. 经济性
答案：B

5. 护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式，遵循的管理原则是
A. 整分合原则
B. 反馈原则
C. 能级原则
D. 弹性原则
答案：D

6. 组织设计的第一步是
A. 确定组织目标
B. 划分业务工作
C. 确定职责和权限
D. 设计组织的运作方式
答案：A

7. 护理人员排班应遵循的首要原则是
A. 满足患者需要
B. 合理结构原则
C. 公平原则
D. 分层使用原则
答案：A

8. 领导者非权力性影响力的特点是
A. 强制性
B. 不可抗拒性
C. 稳定性
D. 激励性
答案：D

9. 护士长在病房管理中，对护理人员的工作表现进行定期检查和评价，属于
A. 前馈控制
B. 过程控制
C. 反馈控制
D. 现场控制
答案：B

10. 护理质量控制的关键环节是
A. 计划
B. 组织
C. 执行
D. 评价
答案：C

11. 护理质量管理的PDCA循环中，“D”代表
A. 计划
B. 执行
C. 检查
D. 处理
答案：B

12. 护理风险管理的第一步是
A. 风险识别
B. 风险评估
C. 风险控制
D. 风险监测
答案：A

13. 护理信息系统的核心是
A. 护理信息数据库
B. 护理信息处理软件
C. 护理信息网络
D. 护理信息的输入输出设备
答案：A

14. 护理人力资源管理的核心是
A. 人员的招聘与选拔
B. 人员的培训与开发
C. 人员的绩效评价
D. 人员的合理配置与使用
答案：D

15. 对新护士进行岗前培训，属于
A. 继续护理教育
B. 专科护理教育
C. 基础护理教育
D. 毕业后护理教育
答案：C

16. 护理科研选题的首要原则是
A. 创新性
B. 科学性
C. 实用性
D. 可行性
答案：B

17. 护理科研论文的核心部分是
A. 前言
B. 材料与方法
C. 结果
D. 讨论与分析
答案：C

18. 护理文化建设的核心是
A. 护理理念
B. 护理价值观
C. 护理道德
D. 护理形象
答案：B

19. 护理伦理的基本原则不包括
A. 自主原则
B. 不伤害原则
C. 公正原则
D. 保密原则
答案：D

20. 护理管理者与护士之间的关系是
A. 领导与被领导关系
B. 指挥与服从关系
C. 管理与被管理关系
D. 协作与监督关系
答案：D

第II卷（非选择题，共60分）

21. （10分）简述护理管理的基本职能。
答题要求：简要阐述护理管理的计划、组织、领导、控制职能的含义及主要内容。

22. （10分）如何进行护理人员的绩效评价？
答题要求：说明绩效评价的目的、原则、方法及步骤等。

23. （10分）举例说明护理质量管理的常用方法。
答题要求：结合具体例子阐述如PDCA循环、品管圈等方法在护理质量管理中的应用。

材料：某医院护理部发现近期患者对护理工作满意度有所下降，护理差错有上升趋势。护理部决定采取措施加强护理质量管理。

24. （15分）请分析该医院护理部应如何运用质量管理方法来解决上述问题。
答题要求：根据材料，运用所学质量管理知识，提出具体的解决措施和步骤。

材料：随着医疗技术的不断发展，护理工作面临着新的挑战和机遇。某科室护士长意识到需要对护理人员进行培训以提升专业能力。

25. （15分）请为该科室护士长制定一份护理人员培训计划。
答题要求：包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排等。

答案：
21. 护理管理的基本职能包括：计划职能，是对未来护理工作进行规划和安排，确定目标、制定策略等；组织职能，是对护理工作中的各种要素进行合理组合，明确职责分工等；领导职能，是引导和激励护理人员实现组织目标，发挥影响力等；控制职能，是对护理工作进行监测、评估，及时纠正偏差等。
22. 护理人员绩效评价目的在于提高护理质量、促进个人发展等。原则有公平、客观、全面等。方法包括目标管理法、关键绩效指标法等。步骤为确定评价标准、收集资料、进行评价、反馈结果等。
23. 如PDCA循环，P阶段计划护理质量目标等，D阶段执行护理措施，C阶段检查执行效果，A阶段处理问题持续改进。例如在病房管理中，计划降低患者跌倒发生率，执行加强环境管理等措施，检查发生率是否降低，处理存在问题改进措施。品管圈也是常用方法，通过团队协作解决护理质量问题。
24. 运用PDCA循环，首先计划阶段分析满意度下降和差错上升原因，制定针对性措施；执行阶段落实措施；检查阶段评估措施效果；处理阶段总结经验持续改进。可成立品管圈，成员分析问题，头脑风暴找对策，实施并观察效果，不断优化护理流程等。
25. 培训目标提升护理人员专业能力。培训内容涵盖新医疗技术知识、护理新理论等。培训方式有专家讲座、案例分析、模拟演练等。培训时间安排：每月组织一次理论学习，每季度进行一次实践操作培训，定期开展考核评估学习效果，根据结果调整培训计划。