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二年级科学(能力检测)2027年下学期期末试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
答题要求:请从每小题给出的四个选项中,选出最符合题意的一项。(总共6题,每题5分)
w1. 下列哪种现象不是季节变化带来的?( )
A. 树叶变黄 B. 河水结冰 C. 白天变长 D. 汽车行驶
w2. 以下哪种工具可以帮助我们测量气温?( )
A. 放大镜 B. 温度计 C. 望远镜 D. 指南针
w3. 我们生活的地球是一个( )。
A. 正方体 B. 球体 C. 长方体 D. 圆柱体
w4. 一天中气温最高的时间一般是( )。
A. 早晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 深夜
w5. 下列动物中,( )是在冬季冬眠的。
A. 青蛙 B. 燕子 C. 蝴蝶 D. 蜜蜂
w6. 夏天天气炎热,我们应该( )。
A. 多穿衣服 B. 吃很多冷饮 C. 注意防暑降温 D. 长时间在户外活动
第II卷(非选择题 共70分)
w7. 填空题(每空2分,共20分)
(1)一年有( )个季节。
(2)太阳从东方升起,西方落下,这是( )现象。
(3)( )季树叶会掉落。
(4)风向是指风( )的方向。
(5)我们可以通过( )知道明天的天气情况。
w8. 判断题(每题3分,共15分)
(1)冬天一定会下雪。( )
(2)月亮本身会发光。( )
(3)指南针是我国古代四大发明之一。( )
(4)不同季节,人们穿的衣服是一样的。( )
(5)植物的生长不需要水。( )
w9. 简答题(每题10分,共20分)
(1)请说一说你知道的季节变化对动植物的影响。
(2)怎样在野外辨别方向?
w10. 材料分析题(每题15分,共15分)
材料:小明在观察天气时,记录了一周的天气情况,如下表所示:
|日期|天气|温度|风向|风力|
|----|----|----|----|----|
|周一|晴天|25℃|南风|微风|
|周二|多云|23℃|东风|微风|
|周三|阴天|22℃|北风|微风|
|周四|小雨|20℃|西风|微风|
|周五|晴天|24℃|南风|微风|
|周六|多云|23℃|东风|微风|
|周日|阴天|22℃|北风|微风|
请根据材料回答问题:
(1)这一周中,温度最高是多少度?出现在哪一天?
(2)这一周中,天气变化有哪些特点?
w11. 实践操作题(每题10分,共10分)
请你制作一个简易的风向标,并用文字描述制作过程。
答案:w1.D;w2.B;w3.B;w4.B;w5.A;w6.C;w7.(1)四;(2)自然;(3)秋;(4)吹来;(5)天气预报;w8.(1)×;(2)×;(3)√;(4)×;(5)×;w9.(1)春季万物复苏,很多植物发芽、开花,动物也从冬眠中醒来;夏季植物生长旺盛,动物活跃;秋季树叶变黄掉落,一些动物开始储存食物准备过冬;冬季很多植物停止生长,一些动物冬眠。(2)可以看太阳,早上太阳在东方,傍晚在西方;看北极星,它永远在北方;看树木,枝叶茂盛的一面是南方;看指南针等。w10.(1)温度最高是25℃,出现在周一。(2)天气有晴天、多云、阴天、小雨,温度整体有波动,风向有南风、东风、北风、西风,风力都为微风。w11.制作过程:找一根硬一点的吸管,在吸管两端各穿一个小孔。用一根小木棍穿过吸管的小孔,使吸管能自由转动。在吸管一端贴上一条彩色纸条,作为风向标。把做好的风向标放在空旷处,根据纸条的飘动方向判断风向。
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