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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,我们和我,阳平街小学 张红丽,复习内容,1,、,儿童和平条约,2,、,说声“对不起”,3,、,画里少了什么,、,一朵小花,复习目标,1,、会写会用,16,个生字,会给,10,个二类字注音,积累含有“心”和“情”的成语,能写出一些词语的反义词,掌握两个多音字。,2,、知道我们全世界的儿童应该向世界宣告什么,从而体会我们生活的幸福,并了解世界上还有许多饱受战乱和饥饿的孩子,从而珍惜自己的幸福生活。,3,、从具体语句体会文中的“我”犯了错误之后的心情,了解“我”为什么要给陆叶说声“对不起”,使学生了解和同学发生矛盾了应该怎么办。,4,、从两篇阅读课文中了解分工合作的重要性。,生字词语,容易写错的字:,饥 饿 予 幻 执,陈 歉 敢,重点词语:,无家可归 给予 洁净 道歉,故意 责怪,多音字:,挨 给,含有“心”和“情”的成语:,情不自禁 情同手足,情深似海 心心相印,问心无愧 专心致志,写出下列词语的反义词:,战争 悲伤 仇恨,洁净 伤害 责备,知识点,1,、我们应该向世界宣告什么?,2,、从这个条约,你想到了什么?,3,、“我”为什么应该和陆叶说声“对不起”?当时“我”是怎样的心情?,4,、,画里少了什么,一文中老师要同学们画的画是什么名字?你从中明白了什么?,思维拓展,1,、向同学介绍自己。,2,、对于战争和饥饿现象,你有什么话想说?,谢谢指导!,
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