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2025年大学哲学（形而上学研究）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 以下哪个哲学观点强调了世界的本质是由某种单一的、不变的实体构成？（ ）
A. 多元论
B. 一元论
C. 二元论
D. 怀疑论

2. 形而上学中关于“存在”的探讨，以下哪种说法是错误的？（ ）
A. 存在是事物的本质属性
B. 存在是一种客观实在
C. 存在仅仅是人的主观臆想
D. 存在是哲学研究的重要范畴

3. 下列哪位哲学家被认为是形而上学的重要代表人物？（ ）
A. 康德
B. 休谟
C. 亚里士多德
D. 培根

4. 形而上学研究中，关于实体与属性的关系，正确的是（ ）
A. 实体决定属性
B. 属性决定实体
C. 实体与属性相互独立
D. 实体与属性没有关系

5. 以下哪种观点属于形而上学的不变论？（ ）
A. 世界是永恒变化的
B. 事物的发展是循环往复的
C. 一切皆流，无物常驻
D. 存在着永恒不变的本质

6. 形而上学对于因果关系的理解，以下正确的是（ ）
A. 因果关系是必然的
B. 因果关系是偶然的
C. 不存在因果关系
D. 因果关系难以确定

第II卷（非选择题 共70分）

7. （10分）简述形而上学研究的主要内容。

8. （15分）对比分析形而上学的唯物主义和唯心主义观点。

9. （15分）论述形而上学在哲学发展历程中的地位和作用。

10. （20分）阅读材料：“在形而上学的思考中，有人认为世界是由原子构成的，原子是永恒不变的最小单位。这种观点在一定程度上解释了物质的构成，但也面临着诸多问题。比如，如何解释原子之间的相互作用以及世界的多样性等。”请结合材料，分析该观点属于形而上学的哪种倾向，并阐述其局限性所在。

11. （20分）阅读材料：“形而上学一直试图探寻世界的终极本质和永恒真理。从古代哲学家们对本原的追求，到近代对实体和属性的探讨，再到现代对存在意义的追问，形而上学的发展历程充满了思辨与探索。然而，随着科学技术的发展和哲学思潮的演变，形而上学也面临着新的挑战和反思。”请根据材料，谈谈你对形而上学未来发展的看法。

答案：1. B 2. C 3. C 4. A 5. D 6. A 7. 形而上学主要研究世界的本质、存在、实体、属性、因果关系、变化与永恒等问题。试图探寻超越经验的、永恒不变的真理和实在，探讨事物的终极原因和根本性质。 8. 形而上学的唯物主义认为世界本质是物质，但往往把物质归结为具体物质形态，具有机械性、形而上学性。唯心主义则把世界本原归结为精神，如主观唯心主义以人的主观精神为世界本原；客观唯心主义把客观精神如上帝、理念等当作世界本原。 9. 地位：形而上学是哲学发展中的重要阶段。作用：它推动了人类对世界本质的深入思考，促使哲学不断探索真理，为哲学体系的构建奠定基础，虽有局限性，但为后续哲学发展提供了反思和批判的对象，推动哲学不断进步。 10. 该观点属于形而上学的机械论倾向。局限性在于把原子看作永恒不变的最小单位，过于僵化和片面。没有认识到原子也是可分的，且世界是复杂多样的，不能仅用原子来简单解释。忽视了事物之间的普遍联系和发展变化，无法全面、动态地理解世界。 11. 形而上学未来发展可能会在与其他学科交叉融合中获得新动力。一方面，要借鉴科学新成果拓展研究视野；另一方面，需回应哲学内部新思潮挑战，不断反思自身。可能会更加注重对人类认知方式和语言的研究，以更清晰准确地探讨形而上学问题，在新的时代背景下找到自身发展的新方向，为哲学发展持续贡献力量。