收藏 分销(赏)

高中生物细胞呼吸.doc

上传人:精**** 文档编号:1296777 上传时间:2024-04-22 格式:DOC 页数:3 大小:49KB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
高中生物细胞呼吸.doc_第1页
第1页 / 共3页
高中生物细胞呼吸.doc_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
细胞呼吸——ATP的主要来源 一、 概念:经过 生成 释放 有机物(反应的底物)在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物(产物),释放能量并生成ATP的过程。 二、 细胞呼吸的方式:有氧呼吸、无氧呼吸 (一) 有氧呼吸:细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,将葡萄糖等有机物彻底氧化分解生成二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程。(绝大多数的生物有氧呼吸是主要的呼吸方式) 1总的方程式:C6H12O6+602+6H2O→ 6CO2+12H2O+能量(38ATP) M (1) 细胞质基质:C6H12O6 →2C3H4O3+4[H]+2ATP M (2) 线粒体基质:2C3H4O3+6H2O→ 6CO2+20[H]+2ATP M (3) 线粒体内膜:部分内膜向内折叠形成嵴。 20[H]+6O2→12H2O+34ATP(大量能量) M 2、[H]是NADH还原型辅酶I,由氧化型辅酶INAD+转化而成,能生成ATP,在第一二阶段产生,第三阶段全部利用。 3、有氧呼吸的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的。 4、能量利用率:共释放2870KJ的能量,1161KJ转化为ATP,共生成1161÷30.54=38个ATP,利用率1161/2870*100%=40.45%。 (二) 无氧呼吸:有些细菌为厌氧型,只进行无氧呼吸,如乳酸菌、破伤风芽孢杆菌等。有些植物、动物和真菌既能进行无氧呼吸,也能进行有氧呼吸。如酵母菌、动物骨骼肌的肌肉细胞、马铃薯块茎、苹果果实等植物器官的细胞。 1、 过程:(1)C6H12O6 →2C3H4O3+4[H]+2ATP(少量能量) M (2) C3H4O3在不同酶的作用下,分解成C2H5OH和CO2或C3H6O3. 2C3H4O3+4[H]→2C3H6O3(不释放能量)M 2C3H4O3+4[H]→2C2H5OH+2CO2(不释放能量)M 无氧呼吸只在第一阶段释放少量的能量。第一阶段生成的4[H]在第二阶段利用,不积累。 (三)无氧呼吸与有氧呼吸的联系:有机物C6H12O6 在细胞质基质中酵解为丙酮酸后,丙酮酸即可继续进行无氧呼吸,也可进入线粒体进行有氧呼吸。 2、总反应:(1)乳酸发酵:C6H12O6 →2C3H6O3+少量能量(2ATP) (高等动物,马铃薯块茎,甜菜的根,乳酸菌、玉米胚) (2)酒精发酵:C6H12O6→ 2C2H5OH+2CO2+少量能量 (高等植物的根细胞,酵母菌) 乳酸发酵不产生CO2。 3、场所:细胞质基质。 4、无氧呼吸不需要线粒体,且有机物氧化分解不彻底,只在第一阶段生成少量的能量,大部分能量都储存在酒精和乳酸中。 5、发酵:微生物的无氧呼吸。 三、细胞呼吸的本质:细胞内有机物的氧化分解,并且释放能量,生成ATP,为机体供能,反应条件温和,在酶的催化下完成。反应是逐步完成的,其中有氧呼吸的有机物彻底氧化成CO2和H2O,能量全部释放,40.45%的能量储存在ATP中,其他的以热能的形式散失。无氧呼吸中的有机物未被分解完全,能量没被释放完全,大部分仍储存在酒精或乳酸等有机物中,产生少量能量。(物质变化伴随能量变化。) 四、细胞呼吸的意义:为生命活动提供能量,为物质转化提供原料。 五、实验探究:探究酵母菌细胞呼吸的方式。 1原理:酵母菌即能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。但产生的CO2量及时间不一样,产生的酒精也不一样。验证CO2:澄清石灰水变浑浊,溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。验证酒精:橙色酸性重铬酸钾溶液变灰绿色。 2 装置:A:质量分数为10%的NaOH溶液→酵母菌溶液→澄清石灰水。间歇性通气。 B:酵母菌溶液→澄清石灰水 3 结果:A组产生的CO2比B组多,产生的时间短,但不产生酒精。 4 对比试验:设置两个或两个以上的实验组,通过对实验结果的比较分析,探究某种因素与实验对象的关系。 六、影响细胞呼吸的外界因素及应用: 1、温度:主要影响呼吸酶的活性来实现。在一定范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。(低温下储藏水果、蔬菜;大棚夜间适当降温,抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,提高产量。) 2、氧气:O2浓度低时,无氧呼吸占优势。随O2浓度增大,无氧呼吸逐渐被抑制,有氧呼吸不断增强。(氧气抑制无氧呼吸)O2浓度达到一定值后,随O2浓度的增大,有氧呼吸不再增强。(呼吸酶数量有限)应用:适当降低氧气浓度抑制细胞呼吸,延长蔬菜水果保鲜。中耕松土,保证根的正常呼吸。植物在水淹时根进行无氧呼吸产生酒精,出现烂根。 3、CO2量:增加CO2浓度对细胞呼吸有明显的抑制效应。(水果保鲜增加CO2浓度,提高保鲜效果。) 4、H2O:在一定范围内,呼吸强度随水的增加而增强。(干燥的种子有利于贮藏。) 七、细胞呼吸方式的判定方法: 1、判定指标:根据CO2释放量、O2消耗量及酒精产生量之间的比例关系进行判断。 2、判定方法:CO2释放量=O2消耗量:只进行有氧呼吸。 不消耗氧气,释放CO2或酒精产生量=CO2释放量:只进行酒精发酵。 不消耗O2,无CO2释放:只进行乳酸发酵。 进行有氧呼吸和酒精发酵:CO2释放量>O2消耗量,多余的CO2来自于酒精发酵;CO2释放量>酒精产生量,多余的CO2来自于有氧呼吸。 3、细胞呼吸类型的实验探究方法: 六、高考方向:细胞呼吸的过程及原理,与光合作用的结合,探究酵母菌的呼吸方式。题型:选择题。 1、无氧呼吸与有氧呼吸的区别: 场所 产物 反应物 能量变化 有氧呼吸 细胞质基质、线粒体 H2O、CO2 有机物、水、氧 ATP、热能 无氧呼吸 细胞质基质 酒精和CO2、乳酸 有机物 ATP、酒精或乳酸中的化学能、热能 有氧呼吸与无氧呼吸的的2、探究实验:对比试验。(设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,探究某种因素对实验对象的影响。)
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中生物

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服