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四年级语文(单元达标)2026年上学期期末测试卷.doc

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资源描述
四年级语文(单元达标)2026年上学期期末测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷(选择题 共30分) 请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分) 1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 窗框(kuāng) 青苔(tái) B. 潜入(qián) 系铃铛(jì) C. 船舶(pō) 障碍(zhàng) D. 家雀儿(què) 荧屏(píng) 2. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 即使 幻想 横七坚八 B. 世纪 程度 腾云驾雾 C. 奥密 联系 呼风唤雨 D. 幼想 原子核 归根到底 3. 下列词语中,与“呼风唤雨”意思相近的一项是( ) A. 兴风作浪 B. 推波助澜 C. 翻天覆地 D. 变幻莫测 4. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。 B. 他经常回忆过去的往事。 C. 我断定他可能生病了。 D. 他的写作水平明显提高了。 5. 下列诗句中,描写秋天景色的一项是( ) A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 D. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 6. 下列人物中,不是神话故事中的人物的一项是( ) A. 盘古 B. 精卫 C. 普罗米修斯 D. 西门豹 7. 下列词语中,“精”的意思与其他三项不同的一项是( ) A. 精卫填海 B. 精益求精 C. 精疲力竭 D. 聚精会神 8. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A. “哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!” B. “是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。 C. 普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星。 D. 1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”。 9. 下列对课文内容的理解,不正确的一项是( ) A. 《盘古开天地》讲述了盘古开天辟地的故事,赞美了他为了开辟天地而勇于献身的精神。 B. 《精卫填海》刻画了精卫坚韧执着的形象,表现了古代劳动人民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强意志。 C. 《普罗米修斯》通过讲述普罗米修斯为人类盗取火种而受到宙斯严厉惩罚的故事,颂扬了他不畏强权、不惜牺牲一切为人类造福的伟大精神。 D. 《西门豹治邺》写了西门豹惩治巫婆和官绅,兴修水利的故事,刻画了一个迷信、胆小怕事的地方官形象。 10. 下列词语中,形容声音很大的一项是( ) A. 低声细语 B. 窃窃私语 C. 鸦雀无声 D. 震耳欲聋 第 II 卷(非选择题 共70分) 11. 看拼音,写词语。(总共10分,每词1分) jìng pèi zī rùn bēi cǎn wéi kàng qū hán qǔ nuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yán lì xuè yè mào shèng huǎn màn jīng pí lì jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 12. 按要求写句子。(总共8分,每题4分) (1)他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。(照样子,写句子) 他发出的声音,变成了____________________。 (2)为人类造福,有什么错?(改为陈述句) ____________________ 13. 日积月累。(总共10分,每空2分) (1)____________________,碧海青天夜夜心。 (2)不识庐山真面目,____________________。 (3)____________________,雪却输梅一段香。 (4)可怜九月初三夜,____________________。 (5)业精于勤,荒于嬉;____________________,____________________。 14. 阅读理解。(总共22分) 阅读短文,完成练习。 ____________________ 在朝着阳光盛开的花丛中,青头和红头捉迷藏,突然,一只大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。 “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 “你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!” 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。” “谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。 这时□青头爬到牛鼻子上□用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去□“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。 (1)给短文加一个合适的题目,并写在文前的横线上。(2分) (2)在文中的“□”里加上合适的标点符号。(3分) (3)从文中找出下列词语的近义词。(4分) 急忙——( ) 悲哀——( ) (4)青头是怎样帮助红头的?用“____”在文中画出来相关语句。(4分) (5)红头在牛肚子里经过了哪些地方?请填一填。(4分) ( )→( )→( )→( ) (6)你从青头和红头身上分别学到了什么?(5分) 15. 习作。(总共20分) 题目:我最喜欢的一个人 要求:1. 选择自己熟悉的一个人来写。2. 要抓住人物的外貌、语言、动作、神态等方面的特点,把人物的特点写具体。3. 字数不少于300字。 答案: 1. B 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D 7. A 8. B 9. D 10. D 11. 敬佩 滋润 悲惨 违抗 驱寒取暖 严厉 血液 茂盛 缓慢 精疲力竭 12. (1)示例:滚滚的雷声 (2)为人类造福没有错。 13. (1)嫦娥应悔偷灵药 (2)只缘身在此山中 (3)梅须逊雪三分白 (4)露似真珠月似弓 (5)行成于思 毁于随 14. (1)在牛肚子里旅行 (2), , 。 (3)急忙 悲哀 (4)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛……它会把你和草一起吞到肚子里去…… 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话……只有第四个胃才是管消化的! (5)牛嘴 第一个胃 第二个胃 牛嘴 (6)从青头身上学到了勇敢、聪明、重情重义,在朋友遇到危险时,毫不犹豫地去帮助朋友。从红头身上学到了遇到危险不慌张,冷静应对。 15. 略
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