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2026年批判性思维（批判训练）考题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共6题，每题5分。每题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。

1. 以下哪种思维方式最有助于发现问题中的潜在假设？（ ）
A. 直觉思维
B. 逻辑思维
C. 批判性思维
D. 创造性思维 【答案：C】

2. 在评估一个论证时，首先要检查的是（ ）
A. 论据的真实性
B. 论证的结构
C. 论点的合理性
D. 推理的有效性 【答案：B】

3. 当面对相互矛盾的观点时，批判性思维要求我们（ ）
A. 选择自己认同的观点
B. 深入分析矛盾的根源
C. 忽视矛盾继续前行
D. 随机选择一个观点 【答案：B】

4. 以下哪项不属于批判性思维的核心技能？（ ）
A. 分析
B. 记忆
C. 评估
D. 推理 【答案：B】

5. 在判断一个信息是否可靠时，不需要考虑的因素是（ ）
A. 信息来源的权威性
B. 信息的时效性
C. 信息是否符合自己的预期
D. 信息的论证过程 【答案：C】

6. 批判性思维能够帮助我们避免陷入（ ）
A. 创新思维
B. 独立思考
C. 思维定式
D. 理性决策 【答案：C】

第 II 卷（非选择题 共70分）

二、（共10分）
答题要求：请简要阐述批判性思维与创新思维的关系。

批判性思维与创新思维相辅相成。批判性思维能对现有观点、理论等进行审视和评估，找出其中的问题与不足，为创新提供方向，避免盲目创新。创新思维则能突破常规，提出新的观点、方法等，为批判性思维提供更多思考对象和素材。二者共同作用，能推动我们不断进步，更全面、深入地认识世界和解决问题。

三、（共15分）
答题要求：分析以下论证存在的问题：“因为很多人喜欢吃甜食，所以甜食对健康没有危害。”

该论证存在以偏概全的问题。仅仅因为很多人喜欢吃甜食，并不能得出甜食对健康没有危害的结论。喜欢吃甜食只是部分人的行为表现，不能代表甜食本身对健康的影响。实际上，过多食用甜食可能会导致肥胖、血糖升高等多种健康问题，不能仅凭喜好就忽略其潜在危害。

四、（共25分）
材料：近年来，一些地方出现了所谓的“共享自习室”，宣称可以为学习者提供安静舒适的学习环境，收取一定费用。但有调查发现，部分共享自习室存在空间狭小、通风不畅、嘈杂等问题，还有一些自习室的管理制度不健全，对学习者的行为缺乏有效规范。

题目：请根据上述材料，运用批判性思维分析共享自习室的现状及存在的问题，并提出改进建议。

现状：共享自习室兴起，旨在提供学习环境并收费。但存在空间、通风、噪音问题，管理制度也不完善。

存在问题：空间狭小影响学习体验，通风不畅不利于健康，嘈杂无法保证专注，管理制度不健全易致秩序混乱。

改进建议：加强空间规划，合理扩大面积；改善通风设施，确保空气流通；加强隔音处理，减少噪音干扰；完善管理制度，规范学习者行为，加强监督和管理。

五、（共20分）
材料：在一场关于是否应该在学校推行统一校服的讨论中，有一方观点认为：“统一校服可以消除学生之间的穿着差异，避免攀比，让学生把更多精力放在学习上。”

题目：请对上述观点进行批判性分析，提出你的看法和理由。

这种观点有一定合理性。统一校服确实能在一定程度上消除穿着差异，减少攀比心理，使学生更专注于学习。但也存在问题，统一校服可能会压抑学生的个性表达，无法展现学生的独特风格。而且，校服的质量、款式等如果不能满足学生需求，也可能引发学生的不满。所以，在推行统一校服时，应充分考虑学生的个性需求，在消除攀比和尊重个性之间找到平衡。