中职第二学年（统计事务）统计数据收集2026年试题及答案.doc

中职第二学年（统计事务）统计数据收集2026年试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选答案中，只有一个最符合题意）
1. 统计数据收集的基础环节是（ ）
A. 明确调查目的
B. 确定调查对象
C. 选择调查方法
D. 设计调查方案
2. 普查是为了某种特定目的而（ ）
A. 专门组织的一次性全面调查
B. 专门组织的经常性全面调查
C. 非专门组织的一次性全面调查
D. 非专门组织的经常性全面调查
3. 抽样调查的特点不包括（ ）
A. 经济性
B. 时效性强
C. 适应面广
D. 准确性低
4. 统计报表制度是一种（ ）
A. 自下而上布置，自上而下填报的调查方式
B. 自上而下布置，自下而上填报的调查方式
C. 自下而上布置，自下而上填报的调查方式
D. 自上而下布置，自上而下填报的调查方式
5. 重点调查中的重点单位是指（ ）
A. 处于较好状态的单位
B. 体现当前工作重点的单位
C. 具有举足轻重作用的单位
D. 总体中标志值较大的单位
6. 典型调查的“典型单位”是（ ）
A. 工作做得好的单位
B. 具有代表性的单位
C. 效益最好的单位
D. 人员素质最高的单位
7. 下列属于询问调查法的是（ ）
A. 观察法
B. 实验法
C. 电话调查
D. 报告法
8. 问卷调查中，开放式问题的优点是（ ）
A. 答案标准化，便于统计分析
B. 可以获得丰富、具体的信息
C. 易于回答，节省时间
D. 调查对象选择余地大
9. 统计数据收集过程中，误差产生的原因不包括（ ）
A. 抽样误差
B. 系统误差
C. 登记误差
D. 样本误差
10. 对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（ ）
A. 该地区全部工业企业
B. 该地区的每一个工业企业
C. 该地区工业企业的全部职工
D. 该地区工业企业的每一名职工

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，错选或多选均不得分；少选，但选择正确的每个选项得1分）
1. 统计数据收集的基本要求有（ ）
A. 准确性
B. 及时性
C. 完整性
D. 系统性
E. 经济性
2. 下列调查方式中，属于非全面调查的有（ ）
A. 普查
B. 抽样调查
C. 重点调查
D. 典型调查
E. 统计报表
3. 抽样调查的组织形式有（ ）
A. 简单随机抽样
B. 类型抽样
C. 等距抽样
D. 整群抽样
E. 多阶段抽样
4. 统计调查方案应包括的内容有（ ）
A. 调查目的
B. 调查对象和调查单位
C. 调查项目和调查表
D. 调查时间和调查期限
E. 调查的组织实施计划
5. 下列属于观察法的优点是（ ）
A. 可以实地观察现象或行为的发生
B. 能够得到深入的信息
C. 不受语言交流或人际交往的影响
D. 调查结果比较客观、真实
E. 可以同时观察多个对象

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列各题正误，正确的打“√”，错误的打“×”）
1. 统计数据收集就是指对原始资料的收集。（ ）
2. 普查可以获得全面、系统的资料，适用于任何调查对象。（ ）
3. 抽样调查的样本容量越大，抽样误差越小。（ ）
4. 统计报表的资料来源是基层单位的原始记录。（ ）
5. 重点调查的重点单位是根据当前工作重点来确定的。（ ）
6. 典型调查既可以搜集数字资料，又可以搜集不能用数字反映的实际情况。（ ）
7. 电话调查的优点是调查速度快，费用低。（ ）
8. 问卷调查中，封闭式问题不利于获得深入、详细的信息。（ ）
9. 登记误差是由于调查过程中各个有关环节上的工作不准确而产生的误差。（ ）
10. 统计总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（ ）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）
1. 简述统计数据收集的意义。
2. 抽样调查有哪些优点和局限性？
3. 设计统计调查方案时应考虑哪些主要内容？

五、案例分析题（总共1题，每题20分，请根据所给案例进行分析）
某企业为了解员工对新绩效管理制度的满意度，决定进行一次调查。该企业有员工500人，分布在不同部门和岗位。企业设计了一份问卷，包含10个问题，既有封闭式问题，也有开放式问题。调查采用现场发放问卷并当场回收的方式。共发放问卷450份，回收420份，其中有效问卷400份。通过对有效问卷的分析，发现员工对新绩效管理制度的满意度存在差异，部分员工提出了一些改进建议。
请分析：
1. 该企业的调查过程存在哪些问题？
2. 针对这些问题应如何改进？

答案：
一、单项选择题
1. A
2. A
3. D
4. B
5. C
6. B
7. C
8. B
9. D
10. C

二、多项选择题
1. ABCD
2. BCD
3. ABCDE
4. ABCDE
5. ACD

三、判断题
1. ×
2. ×
3. √
4. √
5. ×
6. √
7. √
8. √
9. √
10. ×

四、简答题
1. 统计数据收集的意义在于：为统计分析提供基础资料，是认识社会经济现象的起点；有助于发现问题、揭示规律，为决策提供依据；保证统计工作的科学性和准确性，推动统计事业发展。
2. 抽样调查优点：经济性强，时效性高，适应面广且准确性较高。局限性：存在抽样误差，对总体推断有一定风险；不适用于对总体每个单位都需了解的情况；样本选取不当会影响结果准确性。
3. 设计统计调查方案应考虑：明确调查目的，确定调查对象和调查单位，设计调查项目和调查表，规定调查时间和调查期限，制定调查的组织实施计划，包括人员安排、经费预算、质量控制等。

五、案例分析题
1. 存在问题：调查范围未涵盖全体员工，发放问卷数量不足；现场发放当场回收可能导致员工没时间仔细思考，影响问卷质量；对开放式问题分析不够深入系统。
2. 改进措施：应确保对全体500名员工进行调查；合理增加问卷发放数量；给予员工足够时间填写问卷；对开放式问题进行深入分类整理和分析，充分挖掘员工意见和建议。