2025年大学广播电视学（广电基础理论）试题及答案.doc

2025年大学广播电视学（广电基础理论）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 广播电视诞生的标志是（ ）
A. 1920年美国匹兹堡KDKA电台的开播
B. 1936年英国BBC电视台的正式播出
C. 1958年北京电视台的试播
D. 1906年美国人费森登进行的无线电广播试验
2. 下列不属于广播电视传播特点的是（ ）
A. 线性传播
B. 受众广泛
C. 信息传播迅速
D. 传播内容可反复查阅
3. 广播电视节目按内容性质可分为（ ）
A. 新闻节目、文艺节目、服务节目等
B. 直播节目、录播节目
C. 定期节目、特别节目
D. 广播节目、电视节目
4. 电视画面构图中，把观众注意力集中到某一重点元素上的构图方法是（ ）
A. 平衡构图
B. 对称构图
C. 引导构图
D. 对比构图
5. 广播电视新闻采访中，最常用的采访方式是（ ）
A. 现场采访
B. 电话采访
C. 隐性采访
D. 网络采访
6. 广播电视节目编辑的首要原则是（ ）
A. 思想性原则
B. 真实性原则
C. 艺术性原则
D. 导向性原则
7. 广播电视声音的三要素不包括（ ）
A. 音高
B. 音色
C. 音量
D. 音质
8. 下列属于电视摄像用光中的辅助光作用的是（ ）
A. 提高主光所产生阴影部位的亮度
B. 表现环境、描绘人物、创造意境
C. 帮助展现更多的细节
D. 增强画面的真实感
9. 广播电视节目编排中，把重要的新闻节目放在黄金时段播出的策略属于（ ）
A. 峰谷策略
B. 重点策略
C. 板块策略
D. 节奏策略
10. 广播电视受众调查中，通过电话询问受众对节目的看法的调查方法是（ ）
A. 问卷调查法
B. 电话调查法
C. 网络调查法
D. 实地调查法

第II卷（非选择题 共70分）
11. （10分）简述广播电视传播的优势与劣势。
12. （15分）谈谈你对广播电视节目策划重要性的理解。
13. （15分）分析电视新闻画面编辑的技巧与要求。
14. （15分）阅读以下材料，回答问题。
材料：近年来，短视频平台发展迅速，对广播电视行业产生了一定冲击。一些短视频创作者通过生动有趣的内容吸引了大量用户，部分广播电视节目收视率下滑。同时，短视频的碎片化传播特点也给传统广播电视的深度内容传播带来挑战。
问题：面对短视频的冲击，广播电视行业应如何应对？
15. （15分）阅读以下材料，回答问题。
材料：某电视台推出一档文化类节目，以全新的视角解读传统文化，邀请知名学者、艺人参与节目录制，通过精彩的讲述、互动环节等形式，让观众深入了解传统文化的魅力。节目播出后，受到观众广泛好评，收视率大幅提升。
问题：请分析该文化类节目成功的原因。

答案：
1. A
2. D
3. A
4. C
5. A
6. B
7. D
8. A
9. B
10. B

11. 优势：覆盖面广，受众广泛；传播迅速及时，能快速传递信息；声画并茂，形象生动，感染力强；具有强烈的现场感和参与感。劣势：线性传播，信息稍纵即逝；选择性差，受众只能被动接收；内容易受干扰，传播效果可能受多种因素影响。
12. 节目策划是广播电视节目制作的起点和基础，能明确节目定位和方向，提升节目质量，吸引受众。它有助于整合资源，合理安排内容与形式，增强节目的竞争力。还能提前应对市场变化和受众需求，使节目更具针对性和创新性，对广播电视行业的发展至关重要。
13. 技巧：镜头组接要流畅自然，符合逻辑；运用蒙太奇手法，增强画面表现力；合理运用景别变化，突出重点。要求：真实准确传达信息，保持画面的连贯性和逻辑性，注重画面的艺术美感，符合节目整体风格。
14. 广播电视行业可加强内容创新，制作更具深度、特色和吸引力的节目；利用自身优势，打造精品内容，提升专业性和权威性；加强与新媒体融合，拓展传播渠道，实现跨平台传播；培养专业人才，提升团队创新能力和制作水平，以应对短视频的冲击。
15. 该节目成功原因在于以全新视角解读传统文化，吸引观众兴趣；邀请知名学者、艺人参与，提升节目专业性和吸引力；采用精彩讲述、互动环节等形式，增强观众参与感和体验感，让观众深入了解传统文化魅力，从而获得广泛好评和高收视率。