2025年大学教育技术学（教育技术学）试题及答案.doc

2025年大学教育技术学（教育技术学）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共6题，每题5分。每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内。

1. 教育技术学的核心是（ ）
A. 教育技术的设计
B. 教育技术的应用
C. 教育技术的开发
D. 教育技术的管理

2. 以下哪项不属于教育技术学的研究范畴（ ）
A. 学习资源的设计与开发
B. 教学过程的优化
C. 教育政策的制定
D. 学习者特征分析

3. 教育技术学的理论基础不包括（ ）
A. 学习理论
B. 教学理论
C. 传播理论
D. 量子力学理论

4. 教学设计的最终目的是（ ）
A. 形成教学方案
B. 提高教学效果
C. 确定教学目标
D. 分析教学内容

5. 教育技术学研究方法中，最能揭示因果关系的是（ ）
A. 调查研究法
B. 实验研究法
C. 行动研究法
D. 文献研究法

6. 教育技术学的发展趋势不包括（ ）
A. 智能化
B. 网络化
C. 个性化
D. 机械化

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（共10分）
答题要求：本卷共5空，每空2分。请将答案填在横线上。

1. 教育技术是关于______学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

2. 教学设计的一般过程包括教学目标分析、______、教学策略设计、教学媒体选择、教学过程设计和教学评价设计等环节。

3. 教育技术学的研究对象是______和学习过程。

4. 学习理论主要研究人类学习的本质、过程和______等。

5. 教学媒体可分为传统教学媒体和______教学媒体。

三、简答题（共20分）
答题要求：本卷共3题，每题6分。简要回答问题。

1. 简述教育技术学的定义。

2. 简述教学设计的基本要素。

3. 简述教育技术学的研究方法。

四、材料分析题（共20分）
材料：在某学校的一次教学改革中，教师采用了新的教学模式，利用教育技术手段开展教学。在课程结束后，通过对学生的成绩分析和问卷调查发现，学生的学习效果有了明显提升，对学习的兴趣也有所增加。同时，教师也发现了一些问题，比如部分学生在使用教育技术设备时遇到困难，教学资源的针对性还需要进一步提高。

答题要求：本卷共2题，每题10分。请根据材料回答问题。

1. 请分析该教学改革中教育技术手段的应用对教学产生的积极影响。

2. 针对教师发现的问题提出改进建议。

五、论述题（共20分）
答题要求：本卷共1题，20分。论述教育技术学在未来教育中的作用。

答案：
第I卷：1. A 2. C 3. D 4. B 5. B 6. D
第II卷：二、1. 学习 2. 教学内容分析 3. 学习资源 4. 条件 5. 现代
三、1. 教育技术学是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。2. 教学设计的基本要素包括教学目标、教学内容、教学策略、教学媒体和教学评价。3. 教育技术学的研究方法包括调查研究法、实验研究法、行动研究法、文献研究法等。
四、1. 积极影响：学生学习效果明显提升，对学习的兴趣有所增加。2. 改进建议：针对部分学生使用设备困难的问题，加强对学生的技术培训；针对教学资源针对性不足问题，进一步优化教学资源，使其更符合学生需求。
五、教育技术学在未来教育中具有重要作用。它能促进教育教学方式的创新，借助先进技术实现多样化教学。可优化学习资源，提供更丰富、优质且个性化的内容。能精准分析学习者特征，实现因材施教。还可推动教育评价的科学化，全面准确评估教学效果，助力教育质量不断提升，适应未来社会对人才培养的需求。