2025年大学本科三年级（宠物养护与驯导）宠物行为矫正测试题及答案.doc

2025年大学本科三年级（宠物养护与驯导）宠物行为矫正测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
每题有且仅有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内。(总共10题，每题3分，每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效)

w1. 以下哪种行为属于宠物的异常攻击行为？（ ）
A. 对主人摇尾巴
B. 听到门铃响警觉
C. 无故对陌生人狂吠并扑咬
D. 看到玩具兴奋

w2. 宠物出现恐惧行为时，身体姿态通常会（ ）
A. 放松站立
B. 弓背、毛发竖起
C. 尾巴高高翘起
D. 主动靠近人

w3. 当宠物出现焦虑行为，如频繁踱步，主要是因为（ ）
A. 环境舒适
B. 身体极度疲惫
C. 对周围环境缺乏安全感
D. 心情愉悦

w4. 宠物啃咬家具等物品，可能是由于（ ）
A. 牙齿健康
B. 处于换牙期
C. 主人陪伴过多
D. 环境温度适宜

w5. 对于宠物过度舔舐身体的行为，可能的原因是（ ）
A. 皮肤感染
B. 毛发柔顺
C. 饥饿
D. 感到兴奋

w6. 宠物出现刻板行为，比如不停地转圈，可能是因为（ ）
A. 生活空间充足
B. 运动量过大
C. 智力发育良好
D. 生活环境单调

w7. 以下哪种训练方法有助于矫正宠物的不良行为且较为科学？（ ）
A. 打骂
B. 过度溺爱
C. 正向激励
D. 忽视不理

w8. 宠物在新环境中表现出躲避行为，这是（ ）
A. 对新环境好奇
B. 不适应新环境
C. 喜欢新环境
D. 想结交新朋友

w9. 当宠物出现攻击行为时，主人首先应该（ ）
A. 立刻呵斥
B. 试图安抚
C. 用武力制止
D. 快速逃离

w10. 宠物出现分离焦虑行为，主要是因为（ ）
A. 与主人感情淡薄
B. 习惯独处
C. 对主人过度依赖
D. 生活规律

第II卷（非选择题 共70分）

w11. （10分）简述宠物攻击行为的常见类型及原因。

w12. （15分）请说明如何运用行为学原理矫正宠物啃咬家具的行为。

w13. （15分）分析宠物出现恐惧行为的表现、原因及应对措施。

w14. （材料题 15分）材料：小明家的宠物狗最近总是在主人离开家后，把家里弄得一团糟，还经常对着门口吠叫。
问题：请根据宠物行为矫正的知识，分析这只宠物狗可能出现了什么行为问题？并提出至少两种矫正方案。

w15. （材料题 15分）材料：小李家的猫咪原本很温顺，但最近变得很暴躁，经常对小李伸出爪子。
问题：请推测猫咪可能出现暴躁行为的原因，并阐述针对这种情况的行为矫正策略。

答案：
w1. C
w2. B
w3. C
w4. B
w5. A
w6. D
w7.C
w8. B
w9. B
w10. C
w11. 常见类型：领地保护攻击，因保护领地免受侵犯；恐惧引发攻击，受到惊吓时出于自我保护；疼痛不适导致攻击，身体疼痛不适时易烦躁攻击；资源争夺攻击，争夺食物、玩具等资源。原因包括遗传因素、早期经历、环境刺激、身体状况等。
w12. 利用行为学原理，当宠物啃咬家具时，发出严肃制止声，将其引导至合适啃咬物品处，如磨牙棒等，若正确啃咬给予奖励，如零食、夸奖，强化正确行为；若继续啃咬家具，发出制止声并隔离片刻，逐渐减少啃咬家具行为。
w13. 表现：身体颤抖、躲藏、不敢靠近、发出惊恐叫声等。原因：新环境陌生、曾有过不愉快经历、主人行为或声音等刺激。应对措施：给宠物创造安全舒适环境，用温和声音和动作安抚，逐渐引导其适应新事物，进行脱敏训练。
w14. 这只宠物狗可能出现了分离焦虑行为。矫正方案：一是逐渐延长离开时间，每次离开时间慢慢增加，让狗狗适应；二是给狗狗提供益智玩具，如解谜玩具，让它有事可做，分散注意力。
w15. 猫咪可能因身体不适，如生病疼痛，导致脾气暴躁；也可能是生活环境改变，如家里新添成员等。矫正策略：先带猫咪去看兽医检查身体；若因环境问题，给猫咪提供多个舒适安静空间，主人多花时间陪伴互动，用逗猫棒等玩具转移其注意力，让它情绪稳定。