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2025-2026年五年级语文(能力训练)上学期期末检测卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共30分)
答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分)
1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 勉强(qiáng) 间隔(jiàn) 谴责(qiǎn)
B. 划归(huà) 冠军(guàn) 削弱(xuē)
C. 任丘(rèn) 计划(huà) 召集(zhào)
D. 胆怯(què) 岔道(chà) 平衡(héng)
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 爱慕 讯期 协调 理所当然
B. 允诺 防碍 俯冲 难以置信
C. 联结 崩塌 发誓 千真万确
D. 迟延 迷惑 消毁 金碧辉煌
3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 他做事总是深思熟虑,从不会贸然行事。
B. 面对敌人的威胁,他面不改色心不跳,表现得镇定自若。
C. 他的演讲精彩绝伦,赢得了观众们的阵阵掌声,真是引人入胜啊!
D. 他虽然取得了一些成绩,但从不骄傲,始终保持着谦虚谨慎的态度。
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 我断定他可能生病了。
5. 下列对修辞手法的判断,正确的一项是( )
(1)他像一只小鸟一样快乐。
(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(3)他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。
A. 比喻 夸张 排比
B. 拟人 夸张 排比
C. 比喻 比喻 排比
D. 拟人 比喻 排比
6. 下列词语中,与“举世闻名”意思相近的一项是( )
A.臭名远扬
B.默默无闻
C.驰名中外
D.鲜为人知
7. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A. 我喜欢读的书有《三国演义》《水浒传》《西游记》……等。
B. “你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”
C. 他脸色苍白,有气无力地说:“小姑娘,能给我一点儿水喝吗?”
D. 我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
8. 下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. 《将相和》根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。
B. 《猎人海力布》是一篇民间故事,赞扬了海力布热心助人、舍己为人的品质。
C. 《落花生》围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程,其中议花生是重点。
D. 《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。
9. 下列对课文内容的理解,正确的一项是( )
A. 《搭石》一文通过描写摆搭石、走搭石等画面,赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。
B. 《将相和》中,蔺相如因为“完璧归赵”“渑池会面”立下大功,所以职位比廉颇高,廉颇因此心怀不满,与蔺相如产生了矛盾。
C. 《冀中的地道战》中,冀中人民利用地道,想出了很多妙法,粉碎了敌人的“扫荡”。
D. 以上都正确。
10. 下列诗句中,表达诗人思乡之情的一项是( )
A. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
D. 谁言寸草心,报得三春晖。
第II卷(非选择题,共70分)
二、填空题(共10分)
答题要求:请把答案写在相应的横线上。(总共5题每空2分)
1. 居高声自远,________________。
2. ________________,不拘一格降人才。
3. 莫等闲,________________,空悲切。
4. 问渠那得清如许?________________。
5. ________________,桃花流水鳜鱼肥。
三、按要求写句子(共10分)
答题要求:根据要求改写句子。(总共2题每题5分)
1. 秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)
2. 圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)
四、阅读理解(共30分)
材料:
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。
答题要求:阅读短文,回答问题。(总共5题每题6分)
1. 蔺相如为什么要把和氏璧要回来?
2. 蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼才肯交出来,他的目的是什么?
3. 在与秦王的周旋中,蔺相如表现出了怎样的品质?
4. 秦王为什么只得客客气气地把蔺相如送回赵国?
5. 你从“完璧归赵”的故事中学到了什么?
五、习作(共20分)
材料:
生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。比如会飞的鞋子、水上行走鞋、时空穿梭机……请你选择一种你想发明的东西,把它的样子、功能等介绍清楚。
答题要求:请以“我的奇思妙想”为题,写一篇作文。要求:内容具体,语句通顺,不少于400字。
答案:
一、1. B 2. C 3. C 4. C 5. A 6. C 7. C 8. C 9. D 10. B
二、1. 非是藉秋风 2. 我劝天公重抖擞 3. 白了少年头 4. 为有源头活水来 5. 西塞山前白鹭飞
三、1. 秦王我都不怕,更不会怕廉将军。 2. 圆明园是园林。
四、1. 因为秦王没有拿城换璧的诚意。 2. 拖延时间,让手下人把和氏璧送回赵国。 3. 勇敢机智、有勇有谋、不畏强权。 4. 秦王知道杀了蔺相如也得不到和氏璧,而且还会落下不讲信用的名声。 5. 示例:要勇敢面对强大的对手,运用智慧保护自己和国家的利益;要坚守诚信,不能失信于人等。
五、略(根据学生作文实际情况评判)
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