2025年高职（音乐制作）音乐编曲试题及答案.doc

2025年高职（音乐制作）音乐编曲试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 以下哪种音符时值最长？
A. 全音符
B. 二分音符
C. 四分音符
D. 八分音符

2. 音乐中常用的节拍类型不包括以下哪种？
A. 二拍子
B. 三拍子
C. 五拍子
D. 四拍子

3. 大调式的主音与上方三度音构成的音程是？
A. 大三度
B. 小三度
C. 纯三度
D. 增三度

4. 以下哪个和弦是C大调的属和弦？
A. C和弦
B. G和弦
C. F和弦
D. Am和弦

5. 音乐中速度的基本单位是？
A. 每分钟节拍数
B. 每小节音符数
C. 每拍时长
D. 每句时长

6. 以下哪种乐器不属于弦乐器？
A. 小提琴
B. 吉他
C. 钢琴
D. 大提琴

7. 音乐中的和声进行通常遵循一定的规律，常见的和声进行是？
A. I - IV - V
B. I - II - III
C. IV - V - Ii
D. V - I - IV

8. 旋律的进行方向不包括以下哪种？
A. 上行
B. 下行
C. 平行
D. 斜行

9. 以下哪个音程是协和音程？
A. 大二度
B. 小七度
C. 纯五度
D. 增四度

10. 音乐制作中常用的音频编辑软件不包括？A. Pro Tools
B. Cubase
C. Photoshop
D. Logic Pro

第II卷（非选择题，共70分）

二、填空题（共20分）
答题要求：本大题共10空，每空2分。请将正确答案填写在横线上。

w11. 音乐的基本要素包括音高、节奏、节拍、音色、______、______等。

w12. 常见的音乐调式有大调式、小调式、______、______等。

w13. 和弦是由三个或三个以上的音按照一定的音程关系______而成。

w14. 旋律是由______按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的线条。

w15. 音乐中的力度标记中，“p”表示______，“f”表示______。

三、简答题（共15分）
答题要求：简要回答问题，条理清晰，语言简洁。

w16. 简述音乐中节奏与节拍的关系。（5分）

w17. 什么是和声？和声在音乐中有什么作用？（5分）

w18. 如何通过旋律的起伏来表达情感？（5分）

四、材料分析题（共15分）
答题要求：阅读以下材料，回答问题。

材料：在一首歌曲中，旋律从低音区缓缓上升，节奏较为舒缓，和声以柔和的和弦为主。随后，旋律进入高音区，节奏加快，和声变得更加丰富有力。

w19. 分析这段旋律的情感变化是怎样的？（5分）

w20. 这种旋律与和声的变化对歌曲整体风格有什么影响？（5分）

w21. 从这段材料中可以看出，音乐编曲中旋律、节奏与和声是如何相互配合的？（5分）

五、创作题（共20分）
答题要求：根据以下主题，创作一段简单的旋律，并描述其节奏与和声特点。

主题：宁静的夜晚

旋律创作要求：
- 旋律具有一定的起伏，能够表达出宁静的氛围。
- 节奏适中，不要过于急促或缓慢。
- 和声要与旋律相配合，增强宁静的感觉。

请在下方空白处创作旋律，并描述其节奏与和声特点。（20分）

答案：
1. A
2. C
3. A
4. B
5. A
6. C
7. A
8. D
9. C
10. C
11. 和声、曲式
12. 民族调式、中古调式
13. 结合
14. 音符
15. 弱、强
16.节奏是音乐中音符的长短、强弱等组合方式，节拍是有规律的强弱拍循环。节奏依附于节拍，节拍为节奏提供框架，二者相互依存共同构成音乐的律动基础。
17.和声是多个音按一定关系组合而成体系。作用有丰富音乐色彩，增强音乐表现力，构建音乐结构，推动音乐发展，表达情感等。
18.旋律上行常表现激昂、振奋等积极情感；下行多传达悲伤、舒缓等消极情感。通过音高的变化幅度、节奏的松紧等起伏来塑造情感。
19.起初旋律从低音区缓缓上升，节奏舒缓且和声柔和，传达出宁静、平和之感；随后进入高音区，节奏加快，和声丰富有力，情感变得激昂、振奋。
20.这种变化使歌曲风格从宁静逐渐转向充满活力，形成对比，丰富了歌曲的情感层次和表现力。
21.旋律先从低音区缓缓上升，节奏舒缓，和声柔和，营造宁静氛围；后进入高音区，节奏加快，和声丰富有力，增强情感力度。三者相互配合，通过变化来推动音乐发展和情感表达。 创作旋律：5 3 2 1 | 3 2 1 5 | 6 5 3 2 | 1 - - - 。节奏特点：以四分音符和八分音符为主，节奏平稳适中。和声特点：采用简单的三和弦，如C、G、Am等，和声色彩柔和，增强宁静氛围。