2025年大学（护理学）传染病护理学理论阶段测试题及答案.doc

2025年大学（护理学）传染病护理学理论阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共8题，每题5分)
1. 下列哪种传染病属于甲类传染病（ ）
A. 艾滋病
B. 霍乱
C. 梅毒
D. 炭疽
答案：B
2. 传染病的基本特征不包括（ ）
A. 有病原体
B. 有传染性
C. 有流行性
D. 有遗传性
答案：D
3. 对传染病患者实施护理操作时，正确的是（ ）
A. 穿隔离衣后，可到治疗室取物
B. 穿隔离衣后，可随意活动
C. 穿隔离衣后仅用避污纸接触患者，脱衣后可不用消毒双手
D. 护理操作前用物计划周全，以省略反复穿脱隔离衣及手的消毒
答案：D
4. 传染病的流行过程必须具备哪三个基本环节（ ）
A. 病原体、环境、易感人群
B. 传染源、传播途径、易感人群
C. 传染源、环境、易感人群
D. 病原体、传播途径、易感人群
答案：B
5. 下列哪种消毒方法不属于物理消毒法（ ）
A. 煮沸消毒法
B. 紫外线消毒法
C. 环氧乙烷消毒法
D. 高压蒸汽灭菌法
答案：C
6. 对于肠道传染病起主导作用的预防措施是（ ）
A. 隔离患者
B. 治疗带菌者
C. 预防性服药
D. 切断传播途径
答案：D
7. 传染病患者出院时的终末消毒处理，错误的是（ ）
A. 患者洗澡、换清洁衣裤
B. 个人用物经消毒后带出病区
C. 被服及时送洗衣房清洗
D. 室内空气可用喷洒消毒
答案：C
8. 下列哪项不属于艾滋病的传播途径（ ）
A. 性传播
B. 母婴传播
C. 血液传播
D. 呼吸道传播
答案：D

第II卷（非选择题 共60分）

（一）填空题（每题5分，共15分）
1. 传染病的病程发展具有阶段性，通常分为潜伏期、（ ）、症状明显期和恢复期。
答案：前驱期
2. 隔离的种类包括（ ）、保护性隔离和呼吸道隔离等。
答案：严密隔离
3. 预防接种的种类有（ ）和被动免疫。
答案：主动免疫

（二）简答题（每题10分，共20分）
1. 简述传染病的护理特点。
答案：传染病的护理特点包括：执行严格的消毒隔离制度和管理方法，以防止传染病的传播；密切观察病情变化，及时发现并处理并发症；重视心理护理，帮助患者树立战胜疾病的信心；指导患者养成良好的卫生习惯，促进康复和预防复发。
2. 简述对传染病患者发热的护理措施。
答案：对传染病患者发热的护理措施包括：监测体温变化，观察热型及伴随症状；根据病情给予适当的降温措施，如物理降温或药物降温，但注意避免体温骤降；补充水分和电解质，防止脱水；给予清淡、易消化的饮食；保持皮肤清洁，及时更换汗湿的衣物，防止着凉。

（三）病例分析题（15分）
患者，男，25岁，因发热、乏力、食欲减退、恶心、呕吐3天，皮肤黄染1天入院。查体：体温38.5℃，皮肤巩膜中度黄染，肝肋下2cm，质软，有触痛，脾未触及。实验室检查：肝功能：ALT 1200U/L，AST 800U/L，TBil 120μmol/L，DBil 60μmol/L。血常规：WBC 5.0×10⁹/L，N 0.65，L 0.35。患者1周前曾在小餐馆就餐。
问题：
1. 该患者最可能的诊断是什么？
2. 应采取哪些护理措施？
答案：
1. 该患者最可能的诊断是急性黄疸型肝炎（甲型肝炎可能性大）。
2. 护理措施：休息与活动：保证充足休息，减少体力消耗，急性期应卧床休息。饮食护理：给予清淡、易消化、富含维生素的饮食，避免油腻、辛辣食物，保证营养摄入。病情观察：密切观察生命体征、黄疸变化、肝功能指标等。皮肤护理：保持皮肤清洁，防止破损，瘙痒时避免搔抓。心理护理：关心患者，给予心理支持，减轻焦虑。

（四）材料分析题（10分）
材料：某社区近期出现多例手足口病患儿，社区卫生服务中心决定采取一系列防控措施。
问题：针对手足口病，应采取哪些防控措施？
答案：针对手足口病的防控措施包括：加强健康教育，普及手足口病防治知识，提高家长和儿童的自我防护意识；做好环境清洁消毒，对患儿居住环境、玩具、餐具等进行定期消毒；加强托幼机构和学校的晨午检工作，及时发现和隔离患儿；加强疫情监测，及时掌握疫情动态；对密切接触者进行医学观察；开展预防接种，提高人群免疫力。

（五）论述题（10分）
试述传染病流行过程的三个基本环节及相互关系。
答案：传染病流行过程的三个基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人和动物。传播途径是指病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全过程。易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。三个环节相互依存、相互联系。传染源是传染病流行的基础，传播途径是传染病传播的方式，易感人群是传染病发生的条件。只有当三个环节同时存在并相互作用时，才会导致传染病的发生流行。缺少任何一个环节，传染病都难以传播和流行。