2025年中职教育科学研究方法（教研方法基础）试题及答案.doc

2025年中职教育科学研究方法（教研方法基础）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（总共5题，每题4分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1. 教育科学研究方法中，旨在揭示因果关系的研究方法是（ ）
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 文献法
2. 在研究过程中，研究者通过控制和操纵变量来考察其对其他变量的影响，这种研究属于（ ）
A. 定性研究 B. 定量研究 C. 行动研究 D. 叙事研究
3. 教育科学研究的起点是（ ）
A. 提出问题 B. 收集资料 C. 制定计划 D. 分析数据
4. 下列不属于教育科学研究基本原则的是（ ）
A. 客观性原则 B. 创新性原则 C. 主观性原则 D. 理论联系实际原则
5. 教育科学研究中，对研究对象的总体进行全面调查的方法是（ ）
A. 抽样调查 B. 个案调查 C. 普遍调查 D. 重点调查

第II卷

二、多项选择题（总共5题，每题6分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内）

1. 教育科学研究方法的主要类型包括（ ）
A. 理论研究 B. 实证研究 C. 历史研究 D. 比较研究 E. 行动研究
2. 教育科学研究的基本步骤包括（ ）
A. 选题 B. 文献综述 C. 制定研究计划 D. 收集资料 E. 分析资料 F. 撰写研究报告
3. 教育科学研究中的文献资料来源有（ ）
A. 书籍 B. 期刊 C. 报纸 D. 学位论文 E. 研究报告
4. 教育科学研究中常用的数据收集方法有（ ）
A. 问卷调查 B. 访谈调查 C. 实验法 D. 观察法 E. 测验法
5. 教育科学研究成果的表述形式有（ ）
A. 教育调查报告 B. 教育实验报告 C. 学术论文 D. 专著 E. 教材

三、判断题（总共5题，每题4分，请判断对错，在括号内打“√”或“×”）

1. 教育科学研究只能采用定量研究方法。（ ）
2. 研究问题的提出是教育科学研究的关键环节。（ ）
3. 文献综述只是对已有文献的简单罗列。（ ）
4. 教育科学研究中，样本越大越好。（ ）
5. 教育科学研究成果不需要接受同行评议。（ ）

四、材料分析题（总共2题，每题20分）

材料：在一项关于中职学生学习兴趣与学习成绩关系的研究中，研究者选取了某中职学校的200名学生作为样本。通过问卷调查了解学生的学习兴趣情况，包括对不同学科的兴趣程度、学习动机等；同时收集学生的各科学习成绩数据。经过数据分析发现，对数学兴趣浓厚的学生，数学成绩普遍较好；对语文兴趣高的学生，语文成绩也相对突出。

1. 请分析该研究采用了哪些研究方法？
2. 从该研究结果中，你能得出什么结论？

五、案例分析题（总共1题，每题20分）

案例：某中职学校的一位教师发现，班上部分学生在课堂上注意力不集中，经常玩手机或做小动作。该教师决定开展一项行动研究，以提高学生的课堂注意力。他首先观察学生在课堂上的行为表现，记录注意力不集中的时间和频率；然后与学生进行个别访谈，了解他们注意力不集中的原因；接着根据访谈结果，调整教学方法，增加课堂互动环节，采用多样化的教学手段。经过一段时间的实施，发现学生在课堂上的注意力有了明显提高。

1. 请分析该教师的行动研究过程包括哪些环节？
2. 该行动研究对其他教师有什么启示？

答案：
一、1. B 2. B 3. A 4. C 5. C
二、1. ABCDE 2. ABCDEF 3. ABCDE 4. ABCDE 5. ABCDE
三、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×
四、1. 该研究采用了问卷调查法收集学生学习兴趣情况，同时收集学生学习成绩数据进行分析，属于调查研究方法。2. 结论：中职学生的学习兴趣与学习成绩存在正相关关系，即对某学科兴趣越浓厚，该学科成绩往往越好。
五、1. 环节包括：观察学生课堂行为表现；与学生个别访谈了解原因；根据访谈结果调整教学方法并实施；观察实施后的效果。2. 启示：其他教师遇到类似问题时，也可采用行动研究方法。先观察现象，再深入了解原因，然后针对性调整教学策略，通过实践检验效果，不断改进教学，提高教育教学质量。