高考作文分析.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考作文分析,两条小鱼,阅读下面的材料，按照要求作文。（,60,分）,两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”,看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考,请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于,800,字的文章。不得套作，不得抄袭。,生活：（小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了水认知,最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被忽视,生活中的类似现象）,1,、空气、阳光、水等都是我们生命中最常见而又不可或的东西，可是我们注重吗，往往人为地污染与破坏；,2,、和小鱼一样生在福中不知福，生活在爱中却不知有爱，不珍惜爱（如认为父母之爱是该的，于是成了“啃老族”，对人间至真无上的亲情不思感恩回报等）,3,、生活中凡人（如“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”等都是凡人）有伟大，琐事有感动，我们不能忽视,4,、我们所忽视的还有许多，如友情、传统、礼仪、道德等,心灵：（小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了水认知,有些看似简单的事情，却能够引发深入思考,我们的心理症状和相关思考）,1,、自大与自私，使得人类天天生活在地球上，却并不关爱地球；生活在亲情、友情、师长之爱中，却不懂是爱；我们贱视平凡，不重传统，有的还丢掉了应有的礼仪、道德等。,2,、成长需要提醒。正如小鱼需要老鱼提醒一样。,3,、我们需要从“无知”走向“有知”，不能像小鱼那样“无知”。,4,、作为年轻的一代人，我们要思考该关注些什么，该忽视些什么，还要思考为什么。等等回返生活，是拓宽思路和素材范围；回返心灵，则是增添思考深度，加强思考力度。,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到,3,寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。,狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。,心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。,以上现象启发人们认识到,人才成长是有一定规律,的。,要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。,材料解读,1,、重点句：,人才成长是有一定规律,的。,2,、三则事例分别从“人才成长需要自由空间”、“人才成长需要好奇心和探索”和“人才成长需要自信心”三个角度来解析人才成长之路的,.,从材料整体上把握，从材料整体立意，总述人才成长要有一定的规律性，然后分别从“人才成长需要自由空间”、“人才成长需要好奇心和探索”和“人才成长需要自信心”三个侧面来阐述其规律性，最后再加以总结。这也就是“总,分,总”的结构形式。,或侧重一个方面，,论人才成长需要一定的自由空间，没有充足的自由空间，人才就能以成长；,论人才成长需要好奇心和探索精神，只有充满好奇心，不断探索，才能成才；,论人才成长需要自信心，自信心能够促使人才尽快成长。,