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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相见欢,李煜,李煜,初名从嘉,字重光,号钟隐。史称,南唐,后主。即位后对宋称臣纳贡,以求偏安一方。生活上则穷奢极欲。,975,年,宋军破金陵,他肉袒出降,虽封作,违侯命,,实已沦为阶下囚。他精于书画,谙于音律,工于诗文,词尤为五代之冠。,前期词多写宫廷享乐生活,风格柔靡;后期词反映亡国之痛,题材扩大,意境深远,,感情真挚,语言清新,极富艺术感染力。后人将他与李璟的作品合辑为,南唐二主词,。,作者简介,相 见 欢,李煜,无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。,亡国前耿于享乐、亡国后溺于悲哀,这就是李后主的一生。南唐亡国降来后,李煜被幽禁在汴京的一座深院小楼中,过着终日以泪洗面的凄凉日子,,相见欢,写的就是这种囚禁生活的愁苦滋味。,相见欢,为词牌名。,写作背景,朗读方法,节奏要,调子要,要读出 感、感。,缓慢,低沉,压抑,悲痛,默默无言,孤孤单单,古诗翻译,独自一人缓缓登上空空的西楼,抬头望天,只有一弯如钩冷月相伴,低头望去只见梧桐寂寞地孤立院中,幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋 色之中。,那剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的,正是离别之苦,那悠悠愁思(丝)缠绕在心头,却又是另一种无可名状的痛苦。,1,、为什么会“无言”?,(,提示,),无人可伴 无人相随 无人相对,2,、“独上”写出怎样的步履和神情,?,请用对称的句式,续写两句:,词人愁绪满怀,缓缓独行,步履是那样的,,神情是那样的,。,(,提示,),步履是那样的滞缓,神情是那样的,委顿。,步履是那样机械呆板,神情是那样黯然,神伤。,“抬头望月,残月如钩。”此处若改成“月似盘”你觉得如何呢?,1,、不押韵。,2,、残月象征着人事的缺憾,与全词基调一致。,“,寂寞梧桐深院锁清秋,”,,写景写人,人景合一。自然不光写天上月,院内梧桐,而是写见桐见月的人,是深层次的抒情。,寂寞的不是梧桐,,不是深院,而是词人在梧桐深院中的感受。,实体的梧桐深院锁住了抽象的深秋,喻无情的囚笼锁住了多情的皇帝。,“,锁,”,字下的重而真切,因为这是一个在清夜深秋的囚徒的感情体验。,被锁者,实非,“,清秋,”,,亦人也。,失去自由,生不如死。,上阕所写,全是后主眼中之景,眼前的一切都着上冷落凄清的色彩。,面对如此寂寞凄清之景,词人直抒胸臆,“剪不断,理还乱,是离愁”,点出自己的“离愁”。他的离愁,不是一般的男女离别之愁,而是失掉故国的深愁长恨。李后主的愁是“剪不断,理还乱”,可见愁之深,恨之长。其心中的滋味应是旁人所无法理解的。,离愁本是内心一种抽象的感情,后主把它写的很形象,此处用丝缕来比喻愁思,用剪不断,理还乱形容愁思之纷繁和难以解开。使人仿佛看到离愁就像一团转动的乱丝,紧紧盘绕着人,而无法摆脱。,本词中最值得后人称道的就是对“离愁”的描写。你认为本词的描写妙在何处?,“别是一般滋味在心头”一句中“别是”一词,就是不同于一般,这是由君主变为囚徒的特殊滋味。这种滋味,凡人未能尝试,只有自家领略。自己亲身尝过,尚且说不出,则他人又岂可明白。此所谓“无声胜有声”,此种,无言之哀,更胜于痛哭流涕之哀。,“,别是一般滋味,”,也就是说不出是什么一种滋味,真是:只可意会,不可言传。,这首词上阕写眼中之景,下阕直抒胸臆,其实上下阕均为凄婉之情所笼罩。上阕情随景生,情景交融;下阕从具体描写到无法形容。百般写情,所以感人至深。,小 结,浣 溪 沙,晏 殊,1,、了解作者和写作背景,2,、总结出朗读方法。(提示:这首的朗读方法与第一首相同吗?),3,、利用多种形式的朗读感悟词意,4,、名句赏析,朗读方法,(轻松的叙述语调),(沉思的口吻),(疑问语气传达留恋之情),(降调一字一顿传达无可奈何),(怀疑思考的语气),(低沉缓慢的语调),一曲新词酒一杯,,去年天气旧亭台。,夕阳西下几时回?,无可奈何花落去,,似曾相识燕归来。,小园香径独徘徊。,浣溪沙,其实作者是志得意满的达官贵人,他的愁闷伤感并非游子思乡的离愁别恨,也非动乱时代亡国丧家的愁苦,只不过是富贵闲人的一种淡淡的花月之愁罢了。这首词之所以传诵久远,主要是因为诗人善于以工丽的词语描写景物,文情并茂,音调和谐,创造了情致缠绵,凄婉隽丽的意境。,比 较,
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